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英语课题组教育教学和师资培训学期计划 新的学期来到了，我园将继续开展幼儿英语实验研究。结合以前的实验经验以及我园本年度的园务计划，我们英语课题组特制定了以下和师资培训学期计划：一、教育教学 1、中、小班两个年龄段继续学习新幼儿英语教材。大班继续学习幼儿英语教材。其中将各年龄班英语活动目标制定如下：每周一至周四的下午为固定英语教学时间。 小班： 学习新幼儿英语系列教材。 要求：通过儿歌和歌曲正确的运用所学单词；能听懂简单的日常用语，并会正确的使用礼貌用语；通过各种游戏活动培养幼儿学习英语的兴趣。 中班： 学习新幼儿英语系列教材。 要求：能够用学过的短句主动问候他人并回答问题，重点培养幼儿的对话能力，提高幼儿参与英语活动的兴趣。 大班：继续学习幼儿英语系列教材。 要求：提高幼儿运用英语进行相互交流的能力。2、中、大班继续坚持每周的外教英语活动，培养幼儿用英语交流的主动性及增强幼儿对英语语感的把握。3、进一步提高下午英语活动的质量，为幼儿创设良好的英语学习气氛，提高幼儿英语学习的兴趣。4、认真地开展英语观摩课活动，及早制定出节目与游戏的方案，有计划、有条不紊的开展练习。二、师资培训每周六上午进行：（1）8：309：30为全体教师英语培训时间并请外聘教师来园授课，进一步提高教师们的英语水平。（2）9：3010：30英语观摩课时间。（3）10：3011：30 进行选材教研。三、测评与调查 1、幼儿：期末在调查问卷中体现英语调查内容，并注重平时互相观摩与学习。 2、教师：把教师参与培训的考勤、考试成绩、观摩课及执教班级幼儿英语发展的能力和兴趣进行集中考核和奖励。英语课题组2005年9月
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