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抓住特点学历史抓住特点学历史 资本主义时代的曙光资本主义时代的曙光 的学法初探的学法初探 抓住特点是学习历史一种有效的方法 课堂教学围绕特点 学生识记依靠特点 每一篇历 史课在标题 内容等方面都独自的特点 学习时 只要仔细观察 就能发现其特点 在研 读 资本主义时代的曙光 时 我发现 新 字特点 在课堂围绕 新 字展开 教学效 果很好 一 标题的 新 字特点 在中世纪的欧洲 封建统治者为了巩固自己的统治地位 利用基督教神学 控制人民思想 教会千方百计的愚弄人民 他们宣扬 是神 是上帝创造了这个世界 而人只有遵从神的 旨意 忍受今生的苦难才能在死后升入极乐世界 升入天堂 教会给人们套上了精神枷锁 受其控制 受其麻痹 而所有人的个性需要都被套上了邪恶的外衣 那时 美丽而智慧的 女性一旦引起男士的追求和欲望 立刻便会被斥为女巫而被处以极刑 在那样一个时代 所有主张人的个性解放和自由的人都被斥为异端 而被最终烧死 人们没有自由 没有个 人幸福 没有理想 人们成为上帝忠实的奴仆 然而 哪里有压迫 哪里就有反抗 随着 时代的发展 新的生产关系的出现 人们的思想也发生着巨大变化 14 世纪前后 新兴资 产阶级不满教会对精神世界的控制 人文主义思潮的兴起 揭开了新时代的第一页 资本 主义时代的曙光 的意思是新兴的资产阶级出现是资本主义的萌芽 在封建社会内部 新 的资本主义生产关系产生和发展必然要求建立与之相适应的上层建筑 欧洲新兴资产阶级 为了发展资本主义经济 需要新的思想文化冲破教会的桎梏 于是在意识形态领域掀起了 一场声势浩大的思想文化运动 所以 文艺复兴运动的产生是以资本主义经济的萌芽为前 提 是以反封建反教会为重要内容 二 以 新 为帅 归纳知识点 请学生阅读 资本主义时代的曙光 说说这个时代的 新 的表现 几分钟后 学生开 始讨论 总结 归纳 课堂气氛活跃 新思想文化运动 文艺复兴运动 新兴资产阶级通过弘扬古代希腊 罗马文化的方式 反 对教会宣扬的陈腐说教 发起一场崭新的 促使人们思想解放的文化运动 人们就把这场 运动称为文艺复兴 文艺复兴的实质 资产阶级的思想文化运动 历史意义 推动了欧洲文化思想领域的繁荣 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化 基础 新思潮 人文主义思潮 新兴资产阶级要求以人为中心 而不是以神为中心 提倡发扬人 的个性 追求人在现实生活中的幸福 这就是 人文主义思潮 这也是文艺复兴运动的核 心 新人物新作品 文艺复兴运动中涌现出了许多杰出的代表 他们为人类思想和文化宝库留 下了一笔巨大的财富 意大利诗人但丁 诗人但丁出生在的意大利佛罗伦萨 是文艺复兴运动的先驱 神曲 是他的代表作 意大利艺术大师达 芬奇 达 芬奇的代表作是壁画 最后的晚餐 和人物肖像画 蒙 娜丽莎 英国大戏剧家莎士比亚 其代表作 罗密欧与朱丽叶 哈姆雷特 等世界闻名 新航路的开辟 新航路开辟的影响 对世界的影响 新航路开辟以后 从欧洲到亚洲 美洲
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