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文档简介

第 1 页 共 4 页 小学语文教案小学语文教案 猜谜语猜谜语 教学设计教学设计 猜谜语 教学设计 一 教学目标 1 用自己喜欢的方式认识 16 个生字 会写 8 个 字 养成良好的书写习惯 2 自读自悟课文内容 能猜出谜底 并说出猜的 理由 二 教学重点 1 正确朗读谜语 认识 16 个生字 会写 8 个生 字 2 初步培养学生抓住特征思考问题的能力 三 教学难点 学习猜谜语 四 教学准备 师 本课生字 词语卡片 生 搜集自己喜欢的谜语 五 课时安排 1 2 课时 六 教学过程 猜谜引入 第 2 页 共 4 页 1 同学们喜欢猜谜语吗 老师出几个谜语 请 同学们来猜一猜 好吗 麻屋子 红帐子 里面住个白胖子 白弟弟 黑哥哥 排排坐 爱唱歌 丁冬 丁冬 快乐多 2 你是怎么猜出来的 抽生说猜法 3 猜谜语真好玩 今天 老师还要带你们去猜 另外几个谜语 下面我们就来学习第四课 猜谜语 4 板书课题 齐读课题 学习第一则谜语 1 读一读 借助拼音读通句子 勾画出生字 词语 反复拼 读 读准字音 出示字 词卡片 蹬 抓 稳当 牢固 后退 输 赢等 指名读 抢读 齐读 谁能把这条谜语正确 流利地读给大家听听 请 学生读课文 大家评议 指导朗读 找出这条谜语的两对反义词 用横线勾出来读一 读 2 想一想 理解 蹬 抓 的意思 做动作帮助体会 第 3 页 共 4 页 观察图 体会 前进就赢 后退就输 的原因 3 猜一猜 小组讨论 这条谜语的意思是什么 抽生汇报 你猜出的谜底是什么 说说猜的理由 引导学生弄清前进就赢 后退就输是什么原因 4 总结学习方法 读一读 想一想 猜一猜 师板书 学习第二节谜语 过渡 请同学们用学习第一条谜语的方法学第二 条谜语 1 读一读 自由读谜面 勾出生字 词语 读准 字音 2 想一想 银燕 是指什么 什么东西是从飞机里出来 在空中像花儿 又像 亭子 然后再落下来 提醒学生仔细观察插图 3 猜一猜 谜底是什么 说说猜的理由 4 同学们动手画一画降落伞 学习第三条谜语 1 复习猜谜语的方法 2 分成学习小组 运用学会的猜谜语的方法讨论 第 4 页 共 4 页 学习第三条谜语 3 汇报学习情况 师相机点拨 4 说说谜底是什么 5 你是怎么猜出来的 说说猜的理由 6 齐读谜语 学习生字 1 今天我们学了三条谜语 你认识了哪些生字朋 友 出示生字卡片 抓 固 退 亭 悠 猜 谜 稳 2 用多种方法巩固生字 3 你能用哪些巧办法记住这些生字 4 指导书写生字 重点指导写 抓 退 谜 5 学生认真观察后 在田字格里按笔顺书写 写 完后 比一比 在写得最好的字旁边画上自己喜欢的 符号
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