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文档简介
2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 6 2019 年秋新人教部编本六年级上册语文教 学计划附教学进度安排 2019 年六年级语文 下册人教版 新人教版部编本 2019 年秋六年级上册语文教学计划 一 班级基本情况 全班共有学生 XX 人 其中男生 XX 人 女 生 XX 人 大部分养成了良好的学习习惯 学习努力上进 上课遵守纪律 作业书写整洁漂亮 学习主动自觉性较好 课内有一定的阅读分析能力 课外有主动阅读的习惯 二 教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材 于 2019 年秋期正式试行 教材继续按专题组织单元 共八 组 依次是 感受自然 祖国在我心中 选择恰当的阅读方 法 轻叩小说的大门 围绕中心意思写作 珍爱我们的家 园 艺术的魅力 初识鲁迅 全册共 27 篇课文 其中精读 课文 18 篇 略读课文 9 篇 其中 选择恰当的阅读方法 这个专题 采用的是 任务驱动 活动贯穿始终的编排方式 包括 活动建议 和 阅读材料 两大部分 为了落实 全面提高学生的语 文素养 这个一以贯之的目标 首先在选文上下功夫 认 真选择文质兼美 富有文化内涵和时代精神的文章作课文 使学生既能从中学习语言 又能陶冶情操 在情感 态度 价值观方面受到启迪和教育 本册教材保留了 九年义务教育小学教科书 的一些 优秀篇目 如 七律 长征 狼牙山五壮士 开国大典 穷人 只有一个地球 月光曲 少年闰土 我 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 6 的伯父鲁迅先生 这些课文文质兼美 历久弥新 教师们 在教学中积累了丰富的经验 教材还增选了新文章 如 丁香结 夏天里的成长 京剧趣谈 伯牙绝弦 等 在 语文园地 中系统地编进了古诗词 名言警句 成语故事等 使学生感受中华文化的博大精深 从而更加 热爱祖国的语言 文化 全册要求会写 180 个字 要求会写的字 安排在精读 课文后 以方格的形式排列 本册教材的注音方式与五年 级保持一致 精读课文和略读课文中不认识的字 出现一 次注一次音 同一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音 其他部分中出现的生字不再注音 生字注音采用在生字的 头顶上直接注意的方法 为便于识字 课文中的生字注本 音 一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字 教师在教 学中要给予一定的提示 三 教学目的要求 一 识字与写字 1 有较强的独立识字能力 由于前 面已经完成了小学阶段的识字任务 所以本册未安排识字 任务 只要求会写 180 个生字 累计认识常用汉字 3000 个 其中 2500 个左右会写 2 硬笔书写楷书 行款整齐 有一定的速度 3 能用毛笔书写楷书 在书写中体会汉字的优美 二 阅读 1 能用普通话正确 流利 有感情地朗读 课文 2 默读有一定的速度 默读一般读物每分钟不少于 300 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 6 字 3 能借助词典阅读 理解词语在语言环境中的恰当意 义 辨别词语的感情色彩 4 联系上下文和自己的积累 推想课文中有关词句的 意思 体会其表达效果 5 在阅读中揣摩文章的表达顺序 体会作者的思想感 情 初步领悟文章基本的表达方法 在交流和讨论中 敢 于提出自己的看法 作出自己的判断 6 阅读说明性文章 能抓住要点 了解文章的基本说 明方法 7 阅读叙事性作品 了解事件梗概 简单描述自己印 象最深的场景 人物 细节 说出自己的喜欢 憎恶 崇 敬 向往 同情等感受 阅读诗歌 大体把握诗意 想像 诗歌描述的情境 体会诗人的情感 受到优秀作品的感染 和激励 向往和追求美好的理想 8 学习浏览 扩大知识面 根据需要搜集信息 9 在理解课文的过程中 体会顿号与逗号 分号与句 号的不同用法 10 诵读优秀诗文 注意通过诗文的声调 节奏等体味 作品的内容和情感 背诵优秀诗文 15 篇 段 11 利用图书馆 网络等信息渠道尝试进行探究性阅读 扩展自己的阅读面 课外阅读总量不少于 100 万字 三 习作 1 懂得写作是为了自我表达和与人交流 2 养成留心观察周围事物的习惯 有意识地丰富自己 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 6 的见闻 珍视个人的独特感受 积累习作素材 3 能写简单的记实作文和想像作文 内容具体 感情 真实 能根据习作内容表达的需要 分段表述 4 学写读书笔记和常见应用文 5 能根据表达需要 使用常用的标点符号 6 修改自己的习作 并主动与他人交换修改 做到语 句通顺 行款正确 书写规范 整洁 7 课内习作 8 次 40 分钟能完成不少于 400 字的习作 四 口语交际 1 与人交流能尊重 理解对方 2 乐于参与讨论 敢于发表自己的意见 3 听他人说话认真耐心 能抓住要点 并能简要转述 4 表达要有条理 语气 语调适当 5 能根据交流的对象和场合 稍做准备 做简单的发 言 6 在交际中注意语言美 抵制不文明的语言 四 教学方法与措施 1 始终用素质教育理论和语文 课程标准的要求 指导日常的教学工作 并且注意结合教 学实际情况 使理论和实践融合为一体 2 在教学过程中 面向全体学生 根据学生的不同 的学习情况 适当地有针对性地分层次制定具体的教学目 标 杜绝以往简单的 一刀切 的做法 3 上课前 认真钻研教材内容 广泛参阅教学资料 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 6 和的教研成果 并与备课组的其他老师共同商讨 精心设 计好每一堂课的 4 授课过程中 依照设计好的 灵活多样地采取各 种教学方法和多媒体电教设备 在课堂上营造一种轻松的 教学氛围 从而提高学生的学习兴趣 增强课堂教学效果 5 课后 注意有针对性地对学生进行集体辅导和个 别辅导 帮助学生及时复习好所学的新知识 6 认真 及时地批改学生的作业和作文 并组织好 单元测试 7 平时注重向别的老师学习 积极参加备课组的集 体备课和教研组的各种教研活动 以此丰富个人的教学经 验 五 教学检测与评价 1 生字词做到每天一次听写 加强识记与巩固 2 利用练习册中和单元过关题进行定期检测 3 通过日记及单元作文掌握学生的习作水平 六 教学进度安排 周次 起止日期 课时 教学内容 备注 1 9 月 2 日 9 月 6 日 6 开学第一课 1 草原 2 丁 香结 2 号开学式 2 9 月 9 日 9 月 12 日 5 3 古诗词三首 4 花之歌 习作 变形记 中秋放假 1 天 3 9 月 16 日 9 月 20 日 6 语文园地 第一单元测试 5 七律 长征 4 9 月 23 日 9 月 27 日 6 6 狼牙山五壮士 7 开国大曲 8 灯光 口 语交际 演讲 5 9 月 29 日 9 月 30 日 2 习作 多彩的活 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 6 动 语文园地 国庆放假 7 天 6 10 月 8 日 10 月 11 日 5 第 二单元检测 9 竹节人 10 宇宙生命之谜 7 10 月 14 日 10 月 18 日 6 11 故宫博物院 习作 让生活更美好 语文园地 8 10 月 21 日 10 月 25 日 6 12 桥 13 穷人 14 在柏林 口语交际 请你支持我 9 10 月 28 日 11 月 1 日 6 习作 笔尖流出的故事 语文园地 读书吧 15 夏天里的成长 10 11 月 4 日 11 月 8 日 6 16 盼 习作例文 爸爸的计划 小站 习作 围绕中心意思 写 11 11 月 11 日 11 月 15 日 6 17 古诗三首 18 只有 一个地球 19 三黑和土地 12 11 月 18 日 11 月 22 日 6 20 青山不老 口语交际 意见不同怎么办 习作 学写倡议书 语文园地 13 11 月 25 日 11 月 29 日 6 21 文言文二则 22 月光曲 23 京剧趣谈 口语交际 聊聊书法 14 12 月 2 日 12 月 6 日 6 习作 我的拿手好戏 语文园地 24 少年 闰土 15 12 月 9 日 12 月 13 日 6 25 好的 26 我的伯父 鲁迅先生 27 有的人
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