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文档简介

花样跳长绳 研修活动方案设计 研修主题 小学五年级 水平三 花 样跳长绳 背景原因 体育课堂教学不应是传统单调 枯燥的学习氛围 而是要通过教学让学生充分展示 体现自我 特别是对 小学低年级学生来说 通过 故事 情境 活动能激发 学生对体育与健身的兴趣 享受体育带来的欢乐 有利 于培养学生竞争 合作和创新等意识 增强体质 促进 身体全面发展 对小学低年级学生来说 通过情境形式 进行体育教学 达到教学目的 提高学习成绩 激发学 习兴趣 已逐步成为体育教师一种行之有效的教学手段 活动目标 1 通过练习跳长绳 进一步提高学生跳长绳的水平 在学生 8 字跳长绳的基础上 进行自创花样跳长绳的 练习 培养学生的团队协作能力 提高跳跃的能力 2 在宽松的气氛中 发展学生身体的灵巧性和动作 的协调性 增强下肢力量 活动步骤 1 观看视频 少数民族竹竿舞 2 竹竿舞的形式多样 作为跳长绳课的内容的热身部分 充分调动学生的积极性 在进行形式多样的八字跳长绳 十字跳长绳等 3 教师组织学生练习 巡视指导注意动作的连贯性
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