语文人教版二年级下册日月潭第一课时_第1页
语文人教版二年级下册日月潭第一课时_第2页
语文人教版二年级下册日月潭第一课时_第3页
语文人教版二年级下册日月潭第一课时_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西陵区铁路坝小学语文教学设计西陵区铁路坝小学语文教学设计 教材版本 人教版 年级 二年级下册 任教老师 邱联 教学内容 9 日月潭 第一课时 教材 分析 这是一篇文质兼美的写景类文章 作者以清晨和中午两个特写镜头展示 了日月潭的秀丽风光 表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情 文章结构清晰 景美情浓 如诗如画的自然景观使人有身临其境之感 日月 潭很美 描写日月潭的词句也很美 除了引导学生积累课后所列词语外 还 可以仔细品味文中的佳句 并背诵自己喜欢的段落 教学 目标 1 学会本课 个生字 认读 环 绕 茂 隐 个字 2 能正确 流利地朗读课文 初步了解课文内容 3 培养学生独立学习的能力 能与同学交流识字方法 提高识字能力 重点学会本课 个生字 认读 环 绕 茂 隐 个字 教学 重点 难点 难点 培养学生独立学习的能力 能与同学交流识字方法 提高识字能力 教学准备课件 生字卡片 教学过程个性化批 注 一 激情导入 揭示课题 教师点击鼠标 出现中国地图 让学生观看中国地图 然后请学生走上讲台指指宝岛台湾的位置 师生结合课外资 料简要介绍介绍台湾岛 2 师 今天我们就要到台湾岛去 看看那里著名的风景区 日月潭 出示日月潭的全景图 学生观看 3 教师板书课题 请同学们读一读课题 读后解释 潭 水很深的池 结合生活实际说说在那 见过这个字 桃花潭水深千尺 仿写 我们的祖 国像沉睡 的雄狮 我们的祖 国像东方 巨龙 我们的祖 二 检查预习 识记生字 让学生自己读课文 边读边标出生字 画新词 借助汉 语拼音读一读 同桌之间开展相互间的学习 打开课后的生字表 分别读一读 如果读得不正确 进 行纠正 读准字音 两个人读一读画的新词 相互解答不明白的词意 利用 工具书查一查 看看解释 教师检查学生自学情况 教师出示生字卡片 让学生读一读 国像东方 的太阳 我们的祖 国像 看白板 读词语 结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法 理解词意 结合学生提出的问题进行理解 让学生先说 一说意思 相互补充 利用工具书查一查 老师提供相应图 片 帮助理解 三 读课文 看插图 初步理解课文内容 让学生自己练习读课文 要做到正确和流利 同桌之间进行互查 及时纠正读音 教师检查学生读书情况 让学生自选读哪个自然段 然 后进行评议 四 指导学生进行书写 让学生观察田字格中的范字 哪个字书写起来有困难 教师和学生进行板演 进行评价 重点指导 建 这个字的偏旁是建之旁 共有两笔 横折折 撇 捺 书写时先写外面部分 再写里面 五 总结本课学习情况 板书设计 熟字加偏旁 不 环 急 隐 山 仙 巩 筑 央 映 勺 约 竟 境 熟字换偏旁 晓 绕 坏 环 律 建 分析字形结构 环 左右结构 右边是 王 左边是 不 动手书空
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论