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文档简介

的 地 得的 地 得 的区分的区分 微课教学设微课教学设 计计 达川区双庙镇映山中心学校 陈燕 一 教学目标 1 了解 的 地 得 的区别和用法 2 引导学生运用口诀正确使用 的 地 得 二 教学重难点 1 知道 的 地 得 的区别 2 在实际情境中正确运用 的 地 得 三 教学时间 6 分钟微课堂 四 教学适用对象 小学三年级的学生 五 教学准备 多媒体课件 录屏软件 六 教学设计与过程 一 导入 同学们 这节课我们来学习 的 地 得 的区分 2 新授 1 教学 的 1 出示口诀 左边白 右边勺 名词跟在后面跑 2 出示短语 寻找规律 美丽的花儿绽笑脸 青青的草儿弯下腰 清清的河水向东流 蓝蓝的天上白云飘 暖暖的风儿轻轻吹 绿绿的树叶把头摇 小小的鱼儿水中游 红红的太阳当空照 花儿 草儿 河水 天上 风儿 树叶 鱼儿 太阳 这些词 语都是名词 名词的前面要用 白 勺 的 2 教学 地 1 出示口诀 左边土 右边也 地字站在动词前 2 出示短语 归纳规律 认真地做操不马虎 专心地上课不大意 大声地朗读不害羞 从容地走路不着急 痛快地玩耍来放松 用心地思考解难题 勤奋地学习要积极 辛勤地劳动花力气 做操 上课 朗读 走路 玩耍 思考 学习 劳动 这些词 语都是动词 动词的前面要用土 也地 3 教学 得 1 出示口诀 左边两人双人得 形容词前要用得 2 出示短语 总结规律 兔子兔子跑得快 乌龟乌龟爬得慢 青青竹子长得细 参天大树长得粗 清晨锻炼起得早 加班加点睡得晚 欢乐时光过得快 考试题目出得难 快 慢 细 粗 早 晚 快 难 这些词语都是形容词 形 容词的前面要用双人得 4 现在我们来区分一下 的 地 得 蓝蓝 天空 满天 星星 白白 云朵 天空 星星 云朵 这三个词语都是名词 名词的前面要用白勺的 慢慢 游着 快乐 旅行 认真 思考 游着 旅行 思考 这三个词语都是动词 动词的前面要用土也地 跳 高 唱 好 打扫 干干净净 高 好 干干净净 这三个词语都是形容词 形容词的前面要用双 人得 5 同学们 我们来填一填 五彩 世界 幸福 日子 温暖 家 世界 日子 家这三个词语都是名词 名词的前面要用白勺的 开心 笑 尽情 舞蹈 快乐 唱歌 笑 舞蹈 唱歌 这三个词语都是动词 动词的前面要用土也地 急 团团转 看 认认真真 玩 开开心 心 团团转 认认真真 开开心心 这三个词语都是形容词 形容词的 前面要用双人得 三 句子练习 同学们 你会用的 地 得了吗 我们来试试吧 清晨 可爱 多多兴高采烈 来到金灿灿 花园 他兴奋 东瞧瞧 西看看
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