职高生英语学习元认知策略运用调查问卷_第1页
职高生英语学习元认知策略运用调查问卷_第2页
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文档简介

1 职高生英语学习元认知策略运用调查问卷 姓名 年龄 日期 专业 说明 问卷中每个条目后设五个选择项 分别代表行为的频率 1 几乎不或完全不 2 通常不 3 有时 4 通常 5 几乎是或完全是 第一部分 自主学习调查问卷第一部分 自主学习调查问卷 1 你的学习目的明确正当 2 你对学习很有恒心和意志力 3 你碰到疑难问题时 会自己想办法解决 4 你对老师的依赖性不强 5 你需要老师为你提供预习提示 6 你经常给自己制定学习计划吗 7 你认真遵守制定的计划吗 8 你注意培养自己的学习习惯 第二部分 英语元认知策略问卷第二部分 英语元认知策略问卷 1 我学习外语有明确的目标 2 为了使自己有足够的时间学习英语 我很好地安排自己的学习时间和好学习进度 3 除了完成老师的作业外 我有自己的学习计划 4 我的学习计划通常比较简单 一般只考虑做什么 其他内容诸如怎样做 什么时间 做以及为什么要这样做 我都不考虑 5 进行某项学习活动之前 我总喜欢想一想进行这项活动的目的是什么 6 我能自觉地预习 复习 7 我能专心听老师讲课 8 我在进行某项语言活动时注意力维持时间长 9 我常注意别人 老师 同学 用英语说话 10 我在听英语时 能听出他人犯的语法错误 11 我在用英语时 知道什么地方还未弄懂 2 12 我在用英语时 知道什么地方犯了错误 13 我寻找多种途径用英语 14 我积极参加英语课堂活动 15 我在英语课堂活动中经常充当主要角色 16 我能分析任务类型及所需要的技巧 17 我常与教师或同学交流学习外语的体会和经验 了解他人的学习方法 18 学了东西后 我检查自己是否真正掌握了 19 我常思考最佳的 最有效的英语学习方法 20 交作业 试卷前 我仔细检查 21 测验后 我思考如何在下次考试中做得更好 22 我能正确评价自己的英语水平和知识的掌握情况 23 我常评价自己的学习策略 从而找出存在的问题和解决方法 2

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