2019年四年级上册语文书的图片 [2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划及教学进度安排]

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 6 2019 年四年级上册语文书的图片 2019 年 秋季新人教版部编本四年级上册语文教学 计划及教学进度安排 2019 年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一 本册教材分析 新人教版部编本四年级上册教材是从 2019 年秋正式试 行 本册教材分组编排 全册共分 8 组 每组包括导语 课例 口语交际 习作 语文园地五大部分 教材继续按专题编组 专题内涵丰富 贴近儿童生活 既富有教育价值与时代感 又突出学习语文的特点 8 个专 题依次是 自然奇观 思考提问 观察发现 神话故事 多彩生活 童年往事 爱国立志 历史故事 每组开头的 导语点明本组的专题 并提示写作学习要求 课例由 2 4 篇课文组成 课文均围绕专题编选 分精读课文与略读课 文两类 全册共有课文 27 篇 其中精读课文 20 篇 略读课 文 7 篇 精读课文后有思考练习题 略读课文在课文前有 一段连接语 将前后课文连接起来 并提示略读课文的学 习要求 在部分课文后面 安排有 袋 或 阅读链接 以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读 每个语文园地多个栏目组成 口语交际 习作 交流平台 识字加油站 词句段运用 书写提示 日积月累 快乐读书吧 本册要求认识 250 字 会写 250 字 要求认识的字 分散安排在精读课文和略读课文中 在课后生字条里列出 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 6 要求会写的字只在精读课文中安排 列在课后的方格 里 教材后面附有两个生字表 生字表一 是要求认识 的字 生字表二 是要求会写的字 在两个生字表的后面 还安排了词语表 这是将课文里的词语系统地安排在全册 书的后面 便于复习和检测 本册教材的注音有以下几种情况 精读课文和略读课 文中不认识的字 出现一次注一次音 直到该字列入要求 认识的字为止 导语 课后练习 资料袋 阅读链接 语文园地里不 认识的字 只在第一次出现时注音 后面出现时不再注音 选读课文中不认识的字均不注音 生字注音用圆括号 多音字注音用方括号 课文中的生字 都是注的本音 有 些字在具体的语言环境中要变调或读轻声 在教参中加以 提示 供老师指导学生朗读时参考 二 本册教材的教学目标 本册通过精美的选文 在 语言学习过程的熏陶和感染中 培养学生丰富的情感 积 极的人生态度和正确价值观 在识字写字 课文阅读教学 口语交际 作文 综合性学习等学习和活动中 达到中年 级的上阶段教学目标 本册学习要达到的主要目标 1 认字 250 个 会写 250 养成主动识字的习惯 2 会使用字典 词典 有独立识字的能力 能用钢 笔熟练书写正楷字 用毛笔临摹字帖 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 6 3 能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 4 体会课文中关键词句表达情意的作用 5 能初步把握文章的主要内容 体会文章表达的感 情 能复述叙事性课文的大意 6 养成读书看报的习惯 收藏并与同学交流图书资 料 7 在交谈中能认真倾听 养成向人请教 与人商讨 的习惯 听人说话能把握主要内容 并能简要转述 能清 楚明白地讲述见闻 并说出自己的感受和想法 8 留心周围事物 勤于书面表达 能把内容写得比 较清楚 比较具体 会写简短的书信便条 能修改习作中 有明显错误的词句 9 在综合性学习活动中 有目的地搜集资料 提出 不懂的问题 开展讨论 解决生活中的简单问题 四 班级情况分析 四年级二班原有 XX 名学生 转进 X 名学生 这个学 期现有学生 XX 名 其中男生有 XX 人 女生有 XX 人 男 生比较多 在管理上有点难度 本地生 XX 人 外地学生 有 X 人 由于生活的特点和地区之间的经济差距存在着一 定的差距 相对而言 本地生的学生好教育 各方面基础 都不错 外地生较多 基础相对薄弱一点 因此存在的问 题也很多 所以 这学期狠抓学生的思想品德 心理素质 以及他们的学习成绩 五 培优补差措施 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 6 1 向学生进行思想品德 学习教育 端正学习态度 明确学习目的 提高学习兴趣 使学生主动学习 提高学 习成绩 2 根据优差生的实际情况制定学习方案 对于生学 习的主要目标放在奥林匹克试题 提高作文水平上 而学 困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上 在原有 成绩的基础上有所提高 不歧视学习有困难的学生 不纵 容优秀的学生 一视同仁 3 不定期地进行所学知识的小测验 对所学知识进 行抽测 以便巩固已学的知识 4 平常教育学生多看作文书 课外书 小记者多在 鄞州日报 上发表文章 5 经常与家长联系 通过电话联系 家访 来访 发信息的形式 相互了解学生在家与在校的一些情况 共 同促进 提高学生的作业情况 培养学习兴趣 树立学生 对学习的信心 六 进度表 周次 日 期 教 学 内 容 节次 第 1 周 9 月 2 日 9 月 6 日 开学第一课 1 观潮 2 走月亮 6 第 2 周 9 月 9 日 9 月 12 日 3 现代诗二首 4 繁星 口语交 际 我们与环境 习作 推荐一个好地方 5 第 3 周 9 月 16 日 9 月 20 日 语文园地 第一单元测试 5 一个豆荚里的 五粒豆 6 第 4 周 9 月 23 日 9 月 27 日 6 蝙蝠和雷达 7 呼风唤雨的世纪 8 蝴蝶的家 习作 小小 动物园 6 第 5 周 9 月 29 日 9 月 30 日 语文园地 2 第 6 周 10 月 8 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 6 日 10 月 11 日 第二单元检测 9 古诗三首 5 第 7 周 10 月 14 日 10 月 18 日 10 爬山虎的脚 11 蟋蟀的住宅 口 语交际 爱护眼睛 保护视力 习作 写观察日记 6 第 8 周 10 月 21 日 语文园地 第三单元检测 10 月 25 日 12 盘 古开天地 6 第 9 周 10 月 28 日 11 月 1 日 13 精卫填海 14 普罗米修斯 15 女娲补天 6 第 10 周 11 月 4 日 11 月 8 日 习作 我和 过一天 语文园地 读书吧 6 第 11 周 11 月 11 日 11 月 15 日 第四单元检测 16 风筝 17 麻雀 6 第 12 周 11 月 18 日 11 月 22 日 习作例文 爬天都峰 小木船 习作 生活万花筒 第五单元检测 6 第 13 周 11 月 25 日 11 月 29 日 18 牛和鹅 19 一只窝囊的大老虎 20 陀螺 6 第 14 周 12 月 2 日 12 月 6 日 口语交际 安 慰 习作 记一次游戏 语文园地 6 第 15 周 12 月 9 日 12 月 13 日 第六单元检测 21 古诗三首 出塞 凉州词 夏日 绝句 22 为中华之崛起而读书 6 第 16 周 12 月 16 日 12 月 20 日 23 梅兰芳蓄须 24 延安 我把你追寻 6 习作 写信 语文园地 第 17 周 12 月 23 日 12 月 27 日 第七单元 检测 25 王戎不取道旁李 26 西门豹治邺 6 第 18 周 12 月 30 日 1