2020大班上学期班务计划

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 18 2020 大班上学期班务计划 小编整理的 20 xx 大班上学期班务计划 希望对大家有 所帮助 20 xx 大班上学期班务计划 一 一 班级情况分析 本班共有 45 名幼儿 男 23 名 女 22 名 均是我 们两年来塌实工作的见证 所谓爱之深 责之切 我们在 为他们的进步感到欣慰的同时 也为他们存在的不足而担 心自责 现将各方面情况分析如下 幼儿的独立自理能力 有了明显的提高 基本都能较熟练的用筷独立进餐 能较 安静 迅速地吃完自己的一份饭菜 开学以来发现幼儿的 饭量又有明显增加 而且用餐速度也普遍加快 基本无剩 饭 挑食现象 但个别幼儿的进餐习惯还有待改进 动作发展方面 本班幼儿颇具运动员资质 溜冰 滑板车等样样玩得来 平衡 攀爬能力也较强 当然也有 极个别幼儿由于胆子小 动作发展不协调 身材过于肥胖 等原因 参加体育活动的积极性不高 在分散活动时 我 们将引导他们多参加这方面的游戏 并联系家长共同配合 来提高这些幼儿的动作协调能力 大班幼儿的活动能力 活动范围越来越大 所以本学期我们将安全和自我保护作 为重点 及时抓住时机进行随机教育 让幼儿讨论小结一 些相关保护经验和知识 并言行一致 进一步提高自我保 护意识和保护能力 本班幼儿对绘画的兴趣很高 涂色 线条等技能 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 18 方面也增强了 由于接触了多种形式的绘画 幼儿对绘画 的自信心也增强了 本学期美术教育中将结合新课题给予 幼儿更多接触 了解民俗文化的机会 感知民俗民风 感 受到美的更丰富的内涵 并与幼儿的各种活动加以整合 培养幼儿对美的敏锐性 能大胆表现美 有一定的想象力 创造意识 进一步提高审美能力 本班的女小朋友 喜欢 唱唱跳跳 唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量 能较 好地表现歌曲的感情 个别幼儿节奏感较强 如林之璇 杨家平 顾怡 等 所以在本学期中将利用家长资源 组建班内的小小合 唱团 为将来的毕业汇演奠定基础 在语言认知方面 经 过以往两年的故事大王擂台赛 非常 6 1 天天故事等活动 的展开 幼儿的语言表达能力有明显加强 学会了一些形 容词和成语 张辰宇 薛澄阳等小朋友对文字的敏感度较 高 喜欢识字 阅读图书 班内幼儿都喜欢听故事 喜欢 动脑筋 学新本领 但活动时认真倾听的习惯不够好 经 常插嘴 语言的迁移运用能力较弱 然而 幼儿的交往能力却有较大提高 在日常生 活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往 愿意与老师小 朋友一起游戏 一起谈话 但对于一些陌生的客人 老师 还不能主动招呼 积极交往 也有部分幼儿在集体面前不 敢大胆表达 表现自己 由于大多数幼儿都是独生子女 因此大部分幼儿还是比较自私 任性的 在行为习惯方面 还存在不少不良习惯 还有幼儿自控能力较弱 注意力较 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 18 分散 遵守集体规则的意识较弱 部分幼儿坐姿不正确 一些幼儿在家里常常乱发脾气 本学期将把良好行为习惯 学习习惯 生活习惯的养成作为重点常抓不懈 二 本学期教育总目标 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 增强 体质 培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣 发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力 增进 其对环境的认识 培养有有益的兴趣和动手能力 发展智 力 萌发幼儿爱家乡 爱祖国 爱集体 爱劳动 爱科学 的情感 培养诚实 自信 勇敢 好问 友爱 爱惜公物 不怕困难 讲礼貌 守纪律等良好的品德 行为 习惯以 及活泼开朗的性格 培养幼儿感受美和表现美的情趣和能 力 本学期预设主题 1 奥运畅想 2 惊奇一线 3 叶子 4 保护自己 5 梦幻西游记 6 冬天来了 三 具体措施 一 体育活动 1 建立良好的师生 同伴关系 让幼儿在集体生 活中感到温暖 心情愉快 形成安全感 信赖感 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 18 2 规范大班徒手操 动作正确 有力 整齐 教 幼儿新的律动 午间操各一套 3 每天保证幼儿 2 小时户外活动时间 通过集体 分散活动相结合 合理安排活动内容 注意气候与运动强 度 密度的关系 鼓励幼儿坚持锻炼身体 增强体质 提 高健康水平 4 发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集 自制 安全 实用的体育活动器具 启发幼儿动脑筋一物多玩 发展创造性思维与能力 并引导他们安全地玩好 发展各 种动作 技能 提高身体素质 5 坚持每天的体能训练 每周的溜冰特色练习 争取在溜冰的技巧 花样 速度上有所提高 6 结合各种教育活动 实施幼儿健康教育 通过 多种渠道增进幼儿的健康知识 使幼儿养成良好的盥洗 午睡习惯 二 作业活动 1 充分运用各种教育手段 并注意各种手段的交 互作用 重视电化教育 促进幼儿体 智 德 美全面发 展 本学期重点是恰当运用电脑进行教学活动 充分利用 新配置的电化设备 让幼儿有机会学习使用电脑 利用各 种益智软件使幼儿接触更多知识 启思益智 2 根据本班幼儿实际发展水平 确立相应的教育 目标和要求 选择既适合幼儿的现有水平 又有一定的挑 战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式 精心加以组 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 18 织 继续尝试生成性主题活动 3 继续加强开放式教育 为幼儿尽可能创造走向 社会的机会 使幼儿了解社区 家乡 并与菜场 小学 消防中队 派出所 物业公司等建立社区教育网络 有效 利用这些资源 对幼儿进行生活 品德 纪律 法制教育 开阔眼界 提高素质 培养良好生活习惯和道德情操 4 开展每周特别人物 小小新闻 小问号 故事 大王擂台赛 奥运知识竞赛 叠被子等活动 培养幼儿的 关心同伴 生活环境 社会 甚至将来 开阔幼儿眼界 积累知识 学会关心他人 关心生活 养成愿意动脑筋 喜 欢探索的好习惯 5 善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野 的事物和问题 借鉴方案教学进行生成教育活动 引导幼 儿用多种感官去感知事物 收集信息 鼓励幼儿动手操作 尝试 使幼儿通过活动得到满足 得到愉快的体验 并在 活动中逐渐形成合作探究的师生互动 6 尊重幼儿在发展水平 能力 经验 学习方式 等方面的个体差异 对不同水平的幼儿提出不同的任务和 要求 使每个幼儿在不同水平上得到发展 注重在学习过 程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣 三 游戏 1 尝试两班联合开展角色游戏 充分利用好空间 给幼儿更多合作 交往和交流的机会 创设一种民主 宽 松 和谐 自由的氛围 对幼儿的游戏给予尊重 鼓励和 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 18 支持 尊重幼儿 在游戏中根据幼儿的个性进行教育 要 特别关心那些胆小 发展较慢的幼儿 让他们也能在游戏 中表现自己 发展自己 使全面发展的教育方针真正落实 每个幼儿身上 2 丰富幼儿的知识经验和生活印象 通过 各种活动丰富幼儿的生活经验 认识并体验人与人的关系 人们的劳动态度等 以丰富的游戏情节充实游戏内容 在 游戏中引导幼儿学会观察 比较 分析 综合等方法以及 尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决问题 3 通过 仔细观察游戏中幼儿的行为表现 了解每个幼儿现有的自 我成长能力的发展水平 并根据他们各自的情况加以引导 关注每个幼儿自身能力的纵向发展 评价幼儿探索的投入 程度发现和解决问题的能力 思维的灵活性 变通性 创 造性 活动的自主性和独立性的发展 4 重视游戏的评价 在教师的指导下进一步培养幼儿对游戏情况进行讨论的能 力 通过讨论培养幼儿学会分析 明辨是非的能力和创造 力 发展下阶段游戏 5 注重区域活动的指导 进一步研 究和发掘各个活动区活动的教学潜能 注意活动材料的多 领域经验的指向性 在游戏中有目的 有计划地投放 变 换和调整各类游戏材料 注意材料投放与幼儿发展水平的 一致性与层次性 科学地指导幼儿使用操作 帮助和引导 幼儿主动发现 6 有计划的定期开展各种有规则游戏 注 重培养幼儿遵守规则的好习惯 并引导幼儿去掉不适合本 班特点的或陈旧的规则 共同讨论商量出新的规则 将结 构游戏 智力游戏 音乐游戏及娱乐游戏等科学 合理地 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 18 渗透到幼儿一日活动中去 让幼儿自己在游戏活动过程中 逐渐建构或领悟事物之间的关系与联系 四 日常生活 1 在日常生活中培养幼儿良好生活习惯 如 进 食 洗手 呼吸 排泄 咳嗽 打喷嚏 仪表 坐姿 饭 前饭后的活动量等 2 培养幼儿良好的学习习惯 主动性 积极性 倾听 完成任务等 3 对幼儿进行礼仪教育 培 养良好的礼貌行为 参加社会活动落落大方 4 注意保护 视力 每两个月换一次座位 经常与家长联系 控制幼儿 看电视的时间 注意纠正不正确的书写姿势及坐姿 5 根 据大班幼儿的年龄特点 抓好养成教育 包括各种常规教 育及行为习惯的养成 明辨是非教育等 认真观察幼儿的 表现 加强随机教育 五 观察 1 利用散步把幼儿带进大自然观察周围事物 2 调动幼儿多种感官感知周围事物 根据主题活动 季节变 化 科学活动的不同 提供生动有趣的观察对象 有目的 有计划地安排幼儿参观 观察活动 3 把大自然带进教室 设自然角 引导幼儿关心 爱护自然角 4 带进科学发现 室学习观察 启发幼儿用正确的方法 从多方面去观察事 物 从而获取有关事物的全面的 本质的信息 六 劳动 1 开展叠被子 系鞋带 穿衣服等比赛活动 培 养幼儿爱劳动 有责任心 坚持做自己能做的事 学习初 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 18 步的料理生活 2 引导幼儿与老师一起保持活动区域的整 洁 学做值日生 照料自然角等 3 培养幼儿的责任心 能有始有终的干完一件事 能尊重他人劳动的成果 如 父 母的劳动 保育员及老师的劳动 小朋友的劳动等 所以 继续开展的包干区分配工作 七 娱乐活动 带领幼儿开展有益身心的娱乐游戏 鼓励幼儿积 极参与 培养活泼 大方 求进 合作 创新的良好个性 及品质 让幼儿在活动中自由 愉快 充分感受积极快乐 的氛围和情绪 八 环境 1 物质环境 以人为本 注重幼儿全面发展 师生互动 家 园互动 生生互动 继续积极探索适合大班幼儿参与的环 境创设形式 根据主题 教学内容 季节更换墙饰 创 设开放性的环境 如主题墙 展示区等 使之切切实实成 为教育幼儿的重要手段 2 心理环境 树立正确的儿童观 教育观 以一种平和的心 态对待幼儿成长的问题 发展中的问题 深入了解幼儿的 内心世界 形成尊重 信任 友爱 和谐的气氛 建立真 正平等的师生关系 2 教师要学会包容 学会谅解 客观 公正地对待每一个幼儿 以一种适宜的方式 引导幼儿自 主 自愿 自觉地去克服自身的不足 获得主动发展 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 18 九 家长工作 1 设立家长园地 介绍一些科学育儿的知识 反 映班内一些情况和每周教学内容 2 利用接送机会与家长多联系 交换情况 进一 步做好家访 约谈工作 加强家园联系 沟通 3 召开家长会听取家长意见和建议 进一步完善 教育教学工作 继续挖掘家长中的教育资源和社会资源 使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中 使家长与教师 间 家长与家长间形成互相探讨 沟通 学习的良好家园 互动气氛 20 xx 大班上学期班务计划 二 新的学期新的希望 新的学期新的挑战 在经过 中班一年的共同学习和生活后 我们一起迎来孩子们在幼 儿园的最后一年 我们在 纲要 的精神和 园务计划 的引领下 根据本班实际情况以及家长的建议 经过讨论 我们拟定了下学期班务 教育教学工作重点和方向 我们 将提供多元整合的学习机会 充分利用各种资源 以开放 的态度 陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期 一 班级情况分析 我班幼儿整体思维较活跃 大多数幼儿具有较强 的表现欲 具有良好的卫生习惯 用餐习惯及良好的午睡 习惯 动作发展整体上有了很大的提高 动手能力比较均 衡 知德行为比较好 交往能力良好 具备解决小问题的能 力 语言表达能力快速发展 敢于在老师或到集体面前地表 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 18 达自己的思想 但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富 完整性还不强 大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯 家长情况 我班幼儿家长由于自身素质的不同 因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同 如 有的家长重视幼儿身心健康的发展 有的家长较重视 幼儿知识技能的掌握 有的家长较重视幼儿兴趣的培养 可以说 家长的类型较复杂 且在我班的家长群体中还存 在着一些对我们各项工作十分支持的成员 保健情况 上学期中我班幼儿身高 体重 血 色素等基本指标能达到所规定的要求 幼儿能有良好的卫 生习惯 用餐习惯及良好的午睡习惯 二 班级发展总目标 1 在促进幼儿全面发展的基础上 根据班级教师的 特长 注重幼儿艺术能力的发展和培养 2 加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养 能有自己解决问题的能力 3 教师进一步加强自身学习和提高 在师幼互动上 营建平等 合作 探究的氛围 4 继续深入学习新纲要 不断提升专业素质 全身 心的投入在课改课题研究工作中 三 幼儿能力培养重点 1 能关注环境 生活 和艺术中的美 能用自己喜 爱的方式进行艺术表现活动 知道自己又长大一岁了 有 为弟弟 妹妹做榜样的愿望 能和同伴友好相处 乐于助 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 18 人 自己的事自己做 认真做好值日生工作 有始有终 2 主动参与参观 种植 探索 交流等活动 会用 各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法 3 注意听清楚成人和同伴的讲话 能自信大胆地表 达自己的想法 在学会日常用语的同时爱看书 爱听故事 能与同伴老师沟通 能用自己语言表达自己所见所闻 4 乐意与人交往 学习互助合作和分享 有同情心 不怕困难 有初步的责任感 乐意与人交谈 有良好的倾 听习惯 能大胆并清楚地说出自己想说的事 5 乐于参加体育集体活动 培养正确坐姿 走路步 幅均匀 能有精神按节奏行进灵活 协调 快速地进行跳 跃 钻爬 攀登活动 能进行多项创造性体育活动 6 培养幼儿对歌唱活动的兴趣 发展幼儿在歌唱活 动中的创造性和合作性 四 具体措施 1 充分利用社区资源与周边的环境形成互动 带领 幼儿多走出去 开拓幼儿眼界 丰富幼儿感性知识 2 加强对幼儿卫生习惯的培养 培养幼儿的自立能 力 并教给幼儿卫生习惯术语 3 根据幼儿当前的兴趣 幼儿的生活经验 季节时 令等来开展多种主题活动 4 多开展合作性的活动 比如合作画 合作表演等 让幼儿体验合作的愉快性 5 多观察 了解幼儿学习情况 经常进行分析与反 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 18 思 如制定个案观察记录表 可随时记录幼儿个性的发展 以便日后做个案分析 还可以反思自己的教育方法是否恰 当 6 灵活运用幼儿园及社会的本土资源 体现生活即 教育的教育观念 继续开展生成活动 从多方面考虑设计 主题活动 体现幼儿的主体性 五 家长工作重点 1 根据家长幼儿的意愿 开展各种活动 社区活动 增进社区 幼儿园的联系 让家长及时了解幼儿园的教育 主题 带动家长与幼儿共同学习和探讨 2 增加班级家委会成员 充分挖掘家长资源 协作 完成材料 场地 信息 书籍等资源提供 商议等 带动 家长为我们的教育活动 集体活动出谋划策 并能主动 及时的带动其他的家长参与活动 形成家园联系的良好氛 围 3 建立与家长联系的多层桥梁 做好幼儿园与家长 之间的沟通作用 广泛征集育儿论文 并通过家园宣传栏 家园通讯卡 与家长做好宣传 学习的作用 使家长了解 一些与时代相符的教育思想观念 六 每月主题活动 9 月份 开展老师 老师我爱你的活动 10 月份 开展我爱我的祖国的活动 11 月份 开展 活动秋天来了 12 月份 开展 欢欢喜喜过新年 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 18 20 xx 大班上学期班务计划 三 一 情况分析 1 在运动方面 幼儿能积极尝试和操作各种运动 器械 创新器械的多种玩法 幼儿动作轻松 自然 协调 其次 幼儿具有较强的拍球技能 能原地拍球 边走边拍 花式拍球等 除此之外 通过各种形式的集体游戏 孩子 们的基本动作有了一定的发展 在集体游戏中初步学会了 遵守游戏规则 2 在生活方面 孩子能掌握筷子 便纸的使用的 方法 具有一定的独立生活的能力 通过各项主题活动的 开展 幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦 快乐 从而懂得尊重他人和他人的劳动成果 同时 我们还有意 识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的 整理活动 能做到爱护玩具 物归原处 3 在学习方面 孩子们讲普通话的概率大大提高 基本上能在一日活动中坚持讲普通话 能助动地与同伴交 流 协商 表达自己的的主张 做到声音自然 态度大方 同时通过各种各样的计算游戏 孩子们学会了数数和识别 数字 形成了一定的时间概念 今天 昨天 明天等 和对多 种图形的辨别 分类等 孩子对自然事物充满好奇心 能 主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录 在主题活 动中 能初步进行资料的收集 讲述等 具有一定的探索 欲望 4 在游戏方面 幼儿能自主选择游戏 能根据制 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 14 18 作成品的不同需要 选择合适的材料 在游戏中能与他人 进行合作 具有一定的交往能力 5 通过观察 了解 我们发现我们的孩子在自主 学习的意识上还有待于提高 他们在学习上大多表现出依 赖成人 害怕困难 缺乏意志力 其次 在主题活动中 孩子生成问题的能力还较为薄弱 教师要为幼儿创设条件 鼓励幼儿自己发现问题 解决问题 6 个别幼儿情况 进餐慢是我班的一个突出问题 尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象 需 要老师的帮助 在个别幼儿的问题上 下学期还要重点指 导 并注重家园的共同配合 7 家长工作 家长情况 本班幼儿的家长由于平 时工作都较忙 孩子的接送大部分是由老人来接送的 因 此 对于幼儿园的一些情况不能及时了与老师的交流也很 少 所以 有必要通过各种途径来进行家园联系 从而改 善和提高家园教育的质量 二 学期目标 1 有基本的学习能力 能较独立地面对困难 并 能调动已有经验解决困难 具有良好的意志品质 2 体验人与人相互交往 合作的重要和快乐 形 成良好的自我意识 规则意识 学习评价自己 3 积极参加体育活动 大胆尝试新奇 有野趣的 活动 获得身体活动的经验 动作协调 灵活 具有初步 的安全意识和初步的自我保护能力 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 15 18 4 探究 操作 实验 对事物发展的过程感兴趣 学习用简单的认知方法发现问题 解决问题 5 了解环境与人们生活的依存关系 初步形成关 心和保护环境的意识 6 了解社区内及上海其他典型的设施 景观 萌 发爱家乡 爱祖国的情感 7 对衣 食 住 行等基本物品的来源和接触到 的科技成果感兴趣 接触与运用多种媒体 尝试多途径收 集和交流信息 8 了解现实生活中数的实际意义 能从生活和游 戏中感受事物数量关系 获得一些时间 空间概念 会进 行比较 推理等智力活动 9 能感知周围生活中的美 愿意用唱歌 舞蹈 演奏 绘画 制作 构造 戏剧表演 角色游戏等形式初 步表现自己的感受 体验 想象 创造 10 能大胆 较清楚地表达自己的想法 倾听同伴 的讲述 能用语言与人交往 11 对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴 趣 初步尝试用图象文字符号等形 12 丰富家园之窗的内容 增强家长与老师的交流 让家长及时了解幼儿园的教育教学动态 13 建立家长资源信息库 丰富家园联系的形式 14 与家长共同探讨活动内容 激发家长参与主题 活动的兴趣 主题的开展都有家长的参与 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 16 18 三 月保教工作重点 九月份 1 开展内容丰富的开学三天大活动 通过形式多 样的活动让幼儿感受到集体活动的快乐 体验长大了的积 极情绪 主动给弟弟妹妹进行表演 为弟弟妹妹作榜样 2 开展你变 我变 大家变这一主题活动 通过 形式多样的活动 使幼儿了解世界万物都是变化 运动的 3 向幼儿介绍的传播及预防方法 培养幼儿养成 良好的卫生习惯 加强日常卫生检查工作 4 引导幼儿积极参与各项户外活动 认真锻炼身 体 增强体质预防感冒