小班数学活动：机灵的小老鼠教案设计_第1页
小班数学活动：机灵的小老鼠教案设计_第2页
小班数学活动：机灵的小老鼠教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小班数学活动 机灵的小老鼠教案设计小班数学活动 机灵的小老鼠教案设计 活动目标 1 学习弯腰蹲跑的基本动作 增强下肢肌肉力 量 2 体验克服困难后的成功感 活动准备 1 老鼠头饰 15 个 猫头饰 1 个 大小不等的粮 食包 15 份 2 用铁圈 6 只上绑宽紧带制成地道 3 条 各高 25 厘米 30 厘米 35 厘米 上面可挂铃铛增加游戏 性 3 布置场地 活动过程 一 快乐鼠 1 指导语 走 老鼠妈妈带着小老鼠门到树林 里去玩喽 2 重点指导 准备操 上 下肢 左看看 右看看 转个圈儿洗洗脸 腹背运动 吃大米 真好吃 吃松子 真好吃 喝点油 吃饱了 第 2 页 共 3 页 全身运动 游啊游 游啊游 跳到岸上看一看 游啊游 游啊游 跳舞到岸上闻一闻 跳跃运动 跑过小沙滩 条 跳过小土坑 下蹲运动 去打猎 去打猎 啪啪啪啪 耶 胜利了 二 小老鼠钻洞 引导幼儿弯腰半蹲跑 1 指导语 这里有一条又低又长的地道 怎样 通过地道 又快又不让猫发现 2 指导要点 引导幼儿 排成队自由探索过地道 的办法 教师注意提醒幼儿 弯腰 三 游戏 机灵的小老鼠 幼儿鱼贯弯腰半蹲尝试体验跑过不同高度的地 道 1 游戏玩法 教师扮演 花猫 躲在不远处 小老鼠们又轻又快地通过一条条地道 到花猫的音乐 响起时 花猫出现去抓小老鼠 小老鼠只有快速通过 地道往前跑才能不被猫抓住 2 指导要点 幼儿鱼贯地在一长串地道中弯腰 半蹲跑动 加快通过的速度 并增加难度练习 要求 每个幼儿与观念弯腰半蹲跑过三个不同高度的地道 四 小老鼠休
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论