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四年级小学生写作兴趣调查问卷四年级小学生写作兴趣调查问卷 亲爱的同学 亲爱的同学 你好 你好 我手写我心我手写我心 写作是表达自己想法和抒发内心情感的一种有效 写作是表达自己想法和抒发内心情感的一种有效 途径 那么 你喜欢写作文吗 请你根据自己的情况如实来作答呦 我们不会途径 那么 你喜欢写作文吗 请你根据自己的情况如实来作答呦 我们不会 把你的把你的 秘密秘密 泄露出去的 谢谢你的支持 泄露出去的 谢谢你的支持 你认为写作文重要吗 重要 不重要 不知道 对自己所写的作文满意吗 基本满意 有时候满意 都不满意 你喜欢写作吗 很喜欢 一般 不太喜欢 很不喜欢 你的作文是否经常受到老师 同学的赞扬 是 偶尔 从来没有 喜欢作文的原因 不喜欢写作文的同学可以不答这道题 作文被老师 同学 家长表扬 作文被张贴 刊登 写作文可以考出好成绩 想成为一名作家 喜欢语文老师和语文课 其他 不喜欢作文的原因 喜欢写作文的同学可以不答这道题 从没在作文方面得到老师的表扬 不喜欢老师给的作文题目 没有什么可说的 有话却不知怎样表达 不喜欢语文老师和语文课 其他 你多长时间写作一次 一天一次 二天一次 三天一次 一周一次 你进行写作的原因是什么 老师作业 家长要求 自己愿意 其他什么原因 你是否会写日记 喜欢 经常写 老师布置才写 从来不写 你的主要写作形式是什么 作文 日记 周记 随记 读书笔记 你最喜欢哪种写作形式 作文 日记 周记 随记 读书笔记 你最不喜欢哪种写作形式 作文 日记 周记 随记 读书笔记 你在写作过程中常能得到哪些人的辅导 老师 家长 同学 邻居 其他人 你最喜欢谁来对你的作文进行评价 老师 家长 同学 其他人 再次谢谢你的配合 祝你学业进步 天天快乐 调查问卷结果分析调查问卷结果分析 从调查中可以看出 半数小学生对习作训练持不欢迎态度 形 成这些心理反应的因素 当然是方方面面的 可是 分析一下可以 发现 凡是对习作训练持不欢迎态度的 大部分小学生认为 习作 训练难度大 不和我意 无从下手 小学生习作训练究竟难在何处 为了得到答案 我又一次有目 的 有计划的找到班里的一些学生进行促膝交谈 反馈情况如下 一 进行习作训练时 大多是当堂布置任务 偶尔写前有活动 要求较高 写前准备不充分 二 习作题目不合心意 又不能变化 自由命题时好些 只 好硬着头皮去写 三 习作训练内容距小学生生活较远 手中又有很多优秀例文 加上平时素材积淀不够
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