第十一周 (2)

五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 课题课题百分数解决问题 一 百分数解决问题 一 课型课型新授新授课时课时 1 1 教教 学学 目目 标标 1 掌握 求比一个数多 或少 百分之几的另一个数 的应 用题的数量关系和解题思路 2 提高解决问题的能力 教教 学学 重重 点点 掌握 求比一个数多 或少 百分之几的另一个数 的应用题 教教 学学 难难 点点 数量关系和解题思路 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 一 复习引入 1 口答 1 1 4 的 2 5 是多少 2 15 千克的 1 30 是 多少 3 今年植树 15 公顷 比去年多植树 1 14 去年植 树多少公顷 二 新授 1 出示例 3 2 小组合作 分析题目 找到已知条件和问题 温习旧知 为新知做准备 引入新知 激发探究兴趣 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 3 学生独立思考 可用 不同的方法解 生 1 1400 12 168 册 1400 168 1568 册 生 2 1400 1 12 1400112 1568 册 答 略 师生点评订正 三 巩固练习 1 页 93 做一做 2 页 94T1 T2 四 小结 给出例题 师生一起读题 分析 进入新 知学习 在例题的 基础上 通过 练习 进行思 维拓展 板书设计 板书设计 百分数解决问题 三 例 3 解法一 1400 12 168 册 1400 168 1568 册 解法二 1400 1 12 1400 112 1568 册 教学反思 教学反思 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 课题课题用百分数解决问题二用百分数解决问题二课型课型练习练习课时课时 2 2 教教 学学 目目 标标 1 加深对百分数的认识 提高解答百分数应用题的能力 发 展逻辑思维能力 2 培养学习数学的兴趣 教教 学学 重重 点点 会求 一个数多或少百分之几的另一个数 的应用题 教教 学学 难难 点点 弄清数量关系和解题思路 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 一 复习旧知 1 解答 2 4 5 的 2 3 是多少 比 3 4 多 1 3 的数是多 少 2008 年绿化 25 公顷 比 2009 年少 1 15 2009 年 绿化多少公顷 养鸡场用 2400 个鸡蛋孵 小鸡 有 5 没有孵出来 孵 出多少小鸡 通过这些 练习题的尝试 解答 让学生 拓展思维 理 解这几类问题 的常见解法 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 2 完成下题 春运期间 硬座票价上 浮 15 票价上浮 20 请完 成下题 起点站 终点站 票价 春运票 价 北京 广州 174 元 北京 济南 95 元 3 应用题 一校和二校的女生人数 分别占全校学生总数的 54 和 52 龙泉一校有 800 人 二校有 750 人 哪个学校男 生多 多多少 2003 年 6 月 10 月 有 5 只绿海龟在我国海湾下约 1500 只海龟蛋 孵化率在 40 60 之间 这些海龟蛋可 以孵化出多少小海龟 二 课后小结 教师引导 学生分析思考 提高学生解答 百分数应用题 的能力 板书设计 板书设计 百分数解决问题 孵化率 孵化数 孵化总数 00 教学反思 教学反思 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 课题课题折扣折扣课型课型新授新授课时课时 1 1 教教 学学 目目 标标 1 明确折扣的含义 2 熟练地把折扣写成分数 百分数 3 会解答有关折扣的应用题 教教 学学 重重 点点 能熟练地把折扣写成分数 百分数 并能解答有关折扣应用题 教教 学学 难难 点点 理解折扣的含义 学会灵活 合理的解决问题 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 一 复习旧知 十一 商场促销活动 标语 衣服一律八折 鞋子五折 你知道八折 五折 这 是什么意思 二 新授 1 出示八折售价标签 毛衣 原价 500 元 现 价 400 元 皮鞋 原价 300 元 现 价 240 元 通过具体 的生活场景引 入新知 调动 学生的积极性 钢笔盒 原价 10 元 现 从 元 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 2 学生分组讨论 说说 八折的含义 3 由结论推到出七折 五折等含义 4 出示例 4 1 八五折 85 100 85 生 180 85 153 元 2 九折 9 10 90 生 160 1 90 16 元 三 巩固练习 1 第 97 页 做一做 2 第 101 页练习二十三 的 1 3 页 四 课后小结 通过实例 让学生自行计 算 锻炼运用 数学知识 解 决问题的能力 板书设计 板书设计 折扣 商店有时降价出售商品 叫做打折扣 销售 通称 打折 几折就表示十分之几 也就是百分之几十 教学反思 教学反思 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 课题课题折扣折扣课型课型练习练习课时课时 2 2 教教 学学 目目 标标 1 能熟练把折扣写成分数 百分数 2 能灵活 正确解答有关折扣的应用题 教教 学学 重重 点点 能灵活选择方法解决折扣问题 教教 学学 难难 点点 理解折扣含义 灵活 合理解答 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 一 复习练习 1 填空 1 七折是十分之 是百分之 2 三五折是十分之 写成百分数是 3 八八折是 写成百分数是 通过练习 进一步理解折 扣的意义 学会转化 成百分数或分 数 说说你是咋样互相转化 的 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 2 文字题 1 一个篮球 90 元 打六五折后是多少元 2 一套精装图书 120 元 打八八折后是多少元 3 应用题 1 小明用打 6 折的钱 买一本书 节约了 12 元 这 本书原价是多少元 2 小华买 MP3 原价 是 350 元 现在折扣是 8 折 比原来便宜了多少钱 二 课后小结 学生运用 所学折扣的知 识解决问题 完成课堂 练习 巩固新 学知识 进一 步熟悉打折的 含义 板书设计 板书设计 折扣 七折写十分之几 也就是百分之几十 7 10 70 70 教学反思 教学反思 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 课题课题利率利率课型课型新课新课课时课时 3 3 教教 学学 目目 标标 1 结合具体实例知道储蓄的含义 明确本金 利息和利率的 含义 2 掌握计算利息的公式 教教 学学 重重 点点 掌握利息的计算方法 教教 学学 难难 点点 解决利息计算的实际问题 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 一 前置性小研究 1 本节课有哪些知识不 懂 问问家长或亲朋好友 2 说说储蓄的意义是什 么 都有什么好处 3 什么是本金 利息 提前布置 探究内容 可 询问亲人或上 网 看书查询 利率呢 上课时 可交流互助 五泉小学学校管理五泉小学学校管理 2013 20142013 2014 学年度第一学期学年度第一学期 教学过程教学过程设计意图设计意图我的教学策略我的教学策略 二 新授 1 出示例 1 2 分组