如何分析小说中的人物形象（转载）

1 如何分析小说中的人物形象 转载 近年来 全国各地高考语文试题 小说类文本阅读受到重视 广东 宁夏 海南 江苏和浙江卷都在文学作品阅读中考查了小说 阅读的 而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目 因此 熟练 掌握一些赏析人物形象的答题技法就显得尤为重要 一 赏析人物形象的答题技巧 1 从掌握人物描写的方法及作用入手 赏析人物形象 1 人物描写的方法 正面描写 一般包括外貌描写 动作 描写 神态描写 语言描写 心理描写 是指在文学创作中 作者 通过对周围人物事环境的描绘来表现所要描写的对象 以使其鲜明 突出 2 各种描写手法的作用 外貌 神态 动作描写 更好地 展现人物的内心世界及性格特征 语言描写 A 刻画人物性格 反映人物心理省去 促进故事情节的发展 B 描摹人物的语态 使 形象栩栩如生 跃然纸上 心理描写 直接表现人物思想和内在 情感 矛盾 焦虑 担心 喜悦 兴奋等 表现人物思想品质 刻画人物性格 推动情节发展 细节描写 更细腻地展示人物的 某一特征 2 从分析人物活动的环境入手 探究人物命运与思想性格形成 的原因 2 环境是人物活动和故事发生发展的场所 特定的人物总是在特 定的环境中成长起来的 所以对小说环境描写的分析 也是理解人 物形象的一个重要方面 环境描写分为自然环境描写和社会环境描 写 自然环境主要包括人物活动的时间 地点 景物等 有时起渲 染气氛的作用 社会环境主要是渲染时代特征 另外环境对人物性 格的体现也起着强化作用 作者为了表现人物丰富复杂的性格 往 往为人物设置各种不同的环境 用以 刺激 人物 以记录其种种 行为 从而显露出性格 例如 2008 年高考浙江卷所选小说 乌米 第五自然段的景物描写就为我们提供了主人公乌米的生活环境 突 出了她孤独无助的处境 暗示了人物的命运 3 从分析情节入手 把握人物的性格特征 情节是人物性格的历史 情节一般是通过描写人物思想性格和 情感欲望的冲突以及同此引起的人物之间的关系 人物命运的变化 来展开的 在情节的展开中 通过描写人物的外貌 行为和心理状 态 再现活生生的鲜明个性 因此 欣赏人物形象 可以从情节入 手 据情论人 根据故事情节分析人物性格特征 必须注意以下四点 第一 全面 恰当 实事求是 人物的性格特征是从情节中引 出的结论 反过来可以解释情节 只有全面而恰当的结论才能正确 解释全部情节 第二 注意人物性格的复杂性 多重性 多角度进行分析 3 第三 分清主次 把握其主要性格特征 第四 把握人物性格的发展变化 4 从人物间的关系入手 分析人物性格 许多小说作品所提供的人物往往不止一个 这就要求我们准确 分析几个人物之间的关系 确定主次 从他们之间的复杂关系中 把握主要人物的性格特征 例如 2008 年高考江苏卷所选小说 侯银 匠 虽然小说的主旨是表现侯银匠 可是小说的主要文字却是写 侯菊 如果考生不能准确地把握二者之间的关系 就很难全面总结 出侯菊的形象特点 5 从分析小说的主题入手 揣摩作者的评价 如何赏析小说中的人物形象如何赏析小说中的人物形象 主题是小说的灵魂 小说的主题往往是通过作品中人物的活动 体现出来的 因此通过分析小说的主题 揣摩作者的创作意图 可 以正确把握人物的性格特征 例如 2008 年高考广东卷 河的第三条 岸 文章语言含蓄 内容抽象 考生需认真分析小说的主题 敏 锐地认识到作者对 父亲 的选择是肯定的 才能够正确分析出 父亲 的性格特征 从而准确地分析 母亲 的人物形象 二 高考中人物赏析题设题类型 命题者从分析人物形象这一角度设置试题 具体说来大致包括 三种题型 4 小说对人物进行描写的具体方法 根据指出人物的性格特 征 对文中人物进行客观公正的评析 包括作者自身对人物的态 度和读者对人物的评价 三 高考中人物形象赏析题答题思路 1 总体概括人物主要性格特征 2 具体分析人物性格特点 3 列举文中哪些信息体现了这一特点 4 得出全面完整的结论 例如 2008 年高考广东卷第 17 题答案 总体概括 母亲是一 个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女 具体分析 举例 说明 她对父亲的理想不理解 不支持 知道父亲的行动后 她只 有一句 如果你出去 就呆在外面