第一单元第一课时

汀祖中学汀祖中学 20142014 20152015 学年度第二学期电子备课学年度第二学期电子备课 年级 六 科目 英语 主备教师余盈授课时间总第 课时 备课内容 Unit1 How tall are you 复备教师余盈 教学设计复备内容 第一课时 一 教学目标一 教学目标 知识与能力 1 能够听 说 读 写形容词的比较级形式 taller stronger older younger 和 shorter 2 能够用句型 I m m tall He s She s m tall 来描述自己和他人的 身高 3 能用句型 You re taller than your brother I m older than you 进行年龄 和身高的比较 4 能够听懂教师的指令 按不同年龄 身高排队 并用所学语言进行 表述 过程与方法 能在活动中恰当运用所学语言进行交际 情感与价值观 引导学生关注自己身边的人 事物及自然界中与我们 共同生活的其他生命 二 教学重 难点二 教学重 难点 本课时的教学重点是能够听 说 读 写五个形容词比较级形式 并能用含有比较级的句型进行替换关键词的问答 三 教学准备三 教学准备 1 教师准备录音机和本课时录音带 Let s learn 单词卡片 2 教师准备测量身高和体重的工具 四 教学过程四 教学过程 一 Warm up and revision 1 师生问好 2 教师谈话 Happy new year This year we re one year older than last year Are you taller than last year Are you heavier than last year 二 Preview 1 Measure 测量 教师出示测量身高和体重的量器 提问 How tall are you How heavy are you Let s measure 然后请两名学生上前 帮 他们测量身高 并公布测量结果 He She is m tall 2 引导学生比较两人的身高 is taller than is shorter than 并由此引出单词的比较级 taller 和 shorter 3 讲解比较级的简单构成 再让学生写出下列词的比较级形式 young old strong thin big small heavy 三 Presentation Let s learn 1 出示 Let s learn 图 先教师带读单词 再指名认读 2 操练单词 a 师生对反义词 b 教师说单词 学生拼读并书空 c 用教师所指单词造句 3 教师问 How tall are you How heavy are you Who is taller than you Who is heavier than you 引导学生用 I m m tall kg is taller heavier than me 来回答 注意教读 kg 的原形 kilogram 4 同桌对话 I m tall I m kg I m than you You re than me 不知道自己身高体重的同学可以用教师准备的测量器具量一量 5 指几名同学向全班汇报 6 听 Let s learn 录音 跟读 再自己练习读 同桌分角色读 四 Practise 1 用所给单词的正确形式填空 1 How tall are you I m 112 cm tall 2 I m tall than my brother 3 Wu Yifan is 160 cm tall 4 My brother is young than me 5 Who is old than you 6 Amy is small than Sue 2 Let s play 1 教师请四名同学到前面 示范让学生理解 Line up from 然后发 指令 让学生做动作 2 小组之间进行表演或竞赛 五 Consolidation and extension 1 在作业本上书写 Let s learn 的五个四会单词 2 收集一些名人的身高 体重 年龄等资料并进行比较 3 比较自己的一家人 并尝试写一篇小短文 如 There are three people in my family My dad is taller and stronger My mom is younger than my father I m shorter than my dad but taller than my mom 板书设计板书设