某医院人力资源中长期规划

WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 xxxx 中医医院中医医院 人力资源中长期规划人力资源中长期规划 20102010 20182018 一 原则 医院在 2011 年之前要发展成为二级甲等医院 根据医院中长期 规划 制定出符合医院发展要求的人力资源中长期规划 二 方针 坚持以科学发展观为指导 坚持科技兴院 人才强院的指导方 针 大力加强人才队伍建设 培养一支各部门各专业各岗位高素质 的专业队伍 建立合理的人才梯队 为医院协调 快速 可持续发 展提供人才智力保障 三 目标 1 人才数量以能适应群众医疗卫生需求和教学工作需要为目标 按照适度从紧 人才梯队合理性的原则 在近几年内逐步增加 2013 年前总床位将达到 150 张 按照医院人才梯队的合理性 到 2012 年达 120 人 到 2015 年达到 150 人 到 2016 年达到 160 人 2017 年达到 180 人 2018 年招聘适量优秀人才以补充自然减员 总 人数仍保持在 180 人左右 2 卫生技术人员配备比例合理 卫生技术人员占全院职工 75 以上 3 病房床位与病房护理人员比达到 1 0 4 大专以上护理人员 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 达到 90 以上 一级科室和重点科室 重要科室护士长具有大专以 上学历 主管护师以上职称 主管护师 护师 护士梯队结构合理 4 一级科室和市级重点二级科室主任具有副主任医师以上职称 县级重点二级科室具有主治医师以上职称 内外科 1 名主任医师或 各有 1 名以上副主任医师 妇产科应有 1 名以上副主任医师 儿科 急诊科 重症医学科 影像科 麻醉科应各有 1 名以上副主任医师 药剂科 检验科 功能科 影像科 内窥镜等至少各有 2 名中级以 上技术人员 5 管理部门负责人应达到本科以上学历 中级以上职称 部 分重点部门 医务 护理 感染 科教等 应有 2 名以上高级职称 全部达到本科学历 6 主任医师 副主任医师 主治医师 住院医师比例合适 7 培养感染性疾病专业人员 8 具有专业营养师 心理咨询师 9 培养造就一批高层次专家和中青年学术和技术带头人 力争 到 2018 年培养 5 名以上县级有影响力的学科带头人 2 3 名运城 市有影响力的学科带头人 10 不断改善和提高专业技术人员的学历 职称 结构 每年 争取吸引 1 名统招硕士研究生 建立在职人员硕士研究生培养基地 要求 1 名以下的临床专业医师必须攻读硕士研究生 到 2018 年硕士 研究生达到 2 名 占全院职工 1 1 护师大专以上学历要达到 95 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 以上 到 2018 年 高层次学历比例进一步提高 职称 年龄 层次 保持合理的结构 11 成为山西医科大学运城分院的教学基地 提高我院教师队 伍的带教水平 12 学科群体进一步发展 力争到 2018 年打造 1 2 个在市内 有影响的学科 2 3 个市级特色专科 质量进一步提升 13 全院医护人员继续教育要达到 90 以上 原则上所有医生 晋升副高前 常规外出进修学习 一般为期半年到一年 至少一次 不断提高短期进修培训的数量和质量 药 护 技人员根据需要 外出进修达到较高比例 14 重点行政科室管理干部 医务 护理 感染 科教 财务 等 培养达到规范要求 对管理干部进行规范化的岗位培训 到 2018 年 重点行政科室人员必须达到本科以上学历 岗位培训率达 到 100 四 措施 1 2009 2018 年 每年以增加 10 20 人的数量进行补充 重 视培养硕士以上学历人才 一是通过全面开放的用人制度 招聘全 日制硕士研究生毕业生 二是建立硕士研究生培养基地 在职培养 研究生是高层次专门人才培养切实可行的重要途径 2 兼顾整体 突出重点 加强高层次人才队伍建设 高层次人 才是医院办院实力的支撑和核心 实行对高层次人才倾斜的政策 是医院在市 甚至是省内有名望的名科 名医数量不断增多 同时 要积极创造良好的工作 学习 生活条件 稳定高级人才队伍 鼓 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 励专家 骨干承担各级各类科研课题 学科带头人在任期内要带至 少 1 2 项科研课题或开展 1 2 项新业务 新技术 3 立足长远 创新机制 营造有利于人才成长的良好氛围 坚 持把能力建设作为人才培养的核心 重点培养职工的学习能力 实 践能力 着力提高创新能力 建立立体多面培养体系 已外出进修 培训 在职研究生 成人教育为主要形式 建立普及型继续专业教 育 以在职研究生 成人教育为主要形式 完善带薪学习制度 鼓 励职工利用业余时间提高学历层次和专业理论水平 建立学术技术 带头人培养对象制度 加强中青年骨干培养 扩大高层次人才对外 合作交流 拓宽学术交流渠道 鼓励本院学术技术骨干在学术团体 兼职 注重发挥学术团体在人才培养方面的独特作用 4 大力加强管理干部队伍建设 实行岗位培训 提高管理效益 从 2010 年开始 有计划 有步骤的组织管理干部参加各类培训或考 察交流 并逐年增加参训人数 保证重点科室行政干部每五年累加 参加培训不少于 2 个月 到 2011 年使该项工作正常化 在 2011 年 之后 通过岗位培训工作 逐步建立持证上岗制度 不断提高卫生 管理干部的思想政治素质 增强科学决策和组织协调能力 应对突 发事件和复杂局面的能力 处理各种利益关系和矛盾的能力 5 继续培养重点学科 2011 年之前 成为 3 个市级重点学科 3 个县级重点专科 对重点学科在人才培养 医疗设备 财务等方 面予以倾斜支持 6 深化人事配置制度改革 进一步创新人尽其才的用人机制 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 要构建公开 平等 竞争 择优的平台 坚持以能力 业绩为导向 完善临床 行政工作人员的竞聘上岗工作 同事 要搞好聘后管理 和考核工作 7 积极创新有利于人才流入的引才机制 要畅通人才引进 绿 色通道 对紧缺高层次人才或实用人才 采取定时录用 调配和随 时招聘相结合的办法 满足工作需要 对引进的高层次人才 要设 法为其解决工作 生活中的实际困难 制定科研经费和生活补贴的 补助制度 既起到建立高层次人才得作用 又借以激励享有的人员 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 二 00 九年 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 临猗县人民医院临猗县人民医院 人力资源长期规划人力资源长期规划 2009 2024 一 原则 医院在 2024 年之前要发展成为三级甲等医院 根据医院中长期 规划 制定出符合医院发展要求的人力资源中长期规划 二 方针 坚持以科学发展观为指导 坚持科技兴院 人才强院的指导方 针 大力加强人才队伍建设 培养一支各部门各专业各岗位高素质 的专业人才 建立合理的人才梯队 为医院协调 快速 可持续发 展提供人才智力保障 三 目标 1 人才数量以能适应群众医疗卫生需求和教学工作需要为目标 按照适度从紧 人才梯队合理性的原则 在近几年内逐步增加 2013 年前总床位将达到 480 张 按照医院人才梯队的合理性 到 2012 年达 460 人 到 2015 年达到 580 人 到 2016 年达到 620 人 2017 年 招聘适量优秀人才以补充自然减员 总人数仍保持在 680 人左右 2 卫生技术人员配备比例合理 卫生技术人员占全院职工 75 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 以上 3 病房床位与病房护理人员比达到 1 0 4 大专以上护理人员 达到 90 以上 一级科室和重点科室 重要科室护士长具有大专以 上学历 主管护师以上职称 主管护师 护师 护士梯队结构合理 4 一级科室和市级重点二级科室主任具有副主任医师以上职称 县级重点二级科室具有主治医师以上职称 内外科 1 名主任医师或 各有 3 名以上副主任医师 妇产科应有 2 名以上副主任医师 儿科 急诊科 重症医学科 影像科 麻醉科应各有 1 名以上副主任医师 药剂科 检验科 病理科 耳鼻喉科 口腔科 眼科 心功能检查 肺功能检查 电生理 超声 内窥镜至少各有一名中级以上技术人 员 5 管理部门负责人应达到本科以上学历 中级以上职称 部 分重点部门 医务 护理 感染 科教等 应有 2 名以上高级职称 全部达到本科学历 6 主任医师 副主任医师 主治医师 住院医师比例合适 7 培养感染性疾病专业人员 8 具有专业营养师 心理咨询师 9 培养造就一批高层次专家和中青年学术和技术带头人 力争 到 2018 年培养 5 名以上县级有影响力的学科带头人 2 3 明运城 市有影响力的学科带头人 10 不断改善和提高专业技术人员的学历 职称 结构 每年 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 争取吸引 1 名统招硕士研究生 建立在职人员硕士研究生培养基地 要求 10 名以下的临床专业医师必须攻读硕士研究生 到 2018 年硕 士研究生达到 10 名 占全院职工 2 5 护师大专以上学历要达到 95 以上 到 2018 年 高层次学历比例进一步提高 职称 年龄 层次保持合理的结构 11 成为山西医科大学运城分院的教学基地 提高我院教师队 伍的带教水平 12 学科群体进一步发展 力争到 2018 年打造 2 3 个在市内 有影响的学科 3 5 个市级特色专科 质量进一步提升 13 全院医护人员继续教育要达到 90 以上 原则上所有医生 晋升副高前 常规外出进修学习 一般为期半年到一年 至少一次 不断提高短期进修培训的数量和质量 药 护 技人员根据需要 外出进修达到较高比例 14 重点行政科室管理干部 医务 护理 感染 科教 财务 等 培养达到规范要求 对管理干部进行规范化的岗位培训 到 2018 年 重点行政科室人员必须达到本科以上学历 岗位培训率达 到 100 四 措施 1 2009 2018 年 每年以增加 40 人的数量进行补充 重视培 养硕士以上学历人才 一是通过全面开放的用人制度 招聘全日制 硕士研究生毕业生 二是建立硕士研究生培养基地 在职培养研究 生是高层次专门人才培养切实可行的重要途径 2 兼顾整体 突出重点 加强高层次人才队伍建设 高层次人 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 才是医院办院实力的支撑和核心 实行对高层次人才倾斜的政策 是医院在市 甚至是省内有名望的名科 名医数量不断增多 同时 要积极创造良好的工作 学习 生活条件 稳定高级人才队伍 鼓 励专家 骨干承担各级各类科研课题 学科带头人在任期内要成带 至少 1 2 项科研课题或开展 1 2 项新业务 新技术 3 立足长远 创新机制 营造有利于人才成长的良好氛围 坚 持把能力建设作为人才培养的核心 重点培养职工的学习能力 实 践能力 着力提高创新能力 建立立体多面培养体系 已外出进修 培训 在职研究生 成人教育为主要形式 建立普及型继续专业教 育 以在职研究生 成人教育为主要形式 完善带薪学习制度 鼓 励职工利用业余时间提高学历层次和专业理论水平 建立学术技术 带头人培养对象制度 加强中青年骨干培养 扩大高层次人才对外 合作交流 拓宽学术交流渠道 鼓励本院学术技术骨干在学术团体 兼职 注重发挥学术团体在人才培养方面的独特作用 4 大力加强管理干部队伍建设 实行岗位培训 提高管理效益 从 2009 年开始 有计划 有步骤的组织管理干部参加各类培训或考 察交流 并逐年增加参训人数 保证重点科室行政干部每五年累加 参加培训不少于 2 个月 到 2010 年使该项工作正常化 在 2010 年 之后 通过岗位培训工作 逐步建立持证上岗制度 不断提高卫生 管理干部的思想政治素质 增强科学决策和组织协调能力 应对突 发事件和复杂局面的能力 处理各种利益关系和矛盾的能力 5 继续培养重点学科 2010 年之前 成为 3 个市级重点学科 WORD 格式 可编辑 专业知识整理分享 3 个县级重点专科 对重点学科在人才培养 医疗设备 财务等方 面予以倾斜支持 6 深化人事配置