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文档简介

太阳太阳 第三课时第三课时 教学目标 教学目标 学习第二部分 了解太阳和人类的密切关系 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵最后一个自然段 教学重难点 了解太阳和人类的密切关系 教法学法 多媒体教学 合作探究 教学过程 1 复习旧知 导入新课 1 听写本课的生字新词 2 作者采用了哪种方法介绍太阳的特点 3 这节课我们来研究太阳与人类的关系是怎样的 2 自读课文 合作探究 1 学生子都课文第二部分 2 根据你平时观察道德和书上所提供的资料 说说太阳与我们人类 的关系怎么密切 3 交流汇报 1 学习第 4 自然段 第四自然段正面说 有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 再反过来说 如果没有太阳 就 说明了关系的 密切 从现象说道本质 动植物需要太阳 人类也需要太阳 这一自然段的内容可以用哪句话来概括 指名交流 朗读第四自然段 2 学习第 5 6 自然段 师板书自然现象形成过程 小结 3 学习第 7 自然段 指名读课文 了解太阳光杀菌的知识 4 学习第 8 自然段 指名读课文 师解析第 8 自然段 前两句从正反两个方面比较说明 最后一句师 总结句 突出了全文的中心 男女生合作读最后一节 3 拓展延伸 1 课件出示练
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