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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学四年级作文教案 做小制作小学四年级作文教案 做小制作 一 教学目标 1 读懂 例文 剪纸人 初步感知介绍做 小制作一类文章的写法 2 读懂 习作要点讨论 通过讨论进一步领 会介绍做小制作类习作的写作要领 讲明所用的材料 制作的方法和过程 3 弄清习作要求 摹仿例文的写法写一篇介绍 自己做小制作情况的写法 二 作前准备 认真想一想 需要哪些材料 应该怎么做 把材 料带进来 三 教学设计 一 研读例文 感知写法 1 人人都有一双能干的手 它能创造出各种各 样的东西 今天我们先来看一看一位小朋友的巧手创 造出了什么 2 自读思考 1 例文写了什么 2 为了把情况介绍清楚 抓住了哪些要点 3 交流总结 抓住介绍的要点 制作所用的 第 2 页 共 3 页 材料 制作的方法和过程 重点要把制作的具体方法 和过程交代清楚 动词运用很准确 为了使习作生动 可以写进遇到的困难及其克服 的过程 二 明确要求 现场制作 1 师明确要求 1 动手做一做 记住制作过程 以及制作中 发生的小插曲 2 虚心听一听 倾听别人的意见 3 详细记一记 记下制作的材料 制作的过 程 记下小插曲 以及心情的变化 2 生动手制作 师巡回指导 3 组织生生之间的互评 4 指导大家记一记 三 词语超市 笨手笨脚 奇思妙想 精雕细琢 画龙点 睛 不听使唤 折折叠叠 妙手巧绘 神来之 笔 笨拙可爱 咬牙切齿 心灰意冷 烦躁不 安 半途而废 有始有终 啧啧称赞 爱不释 第 3 页 共 3 页
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