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第 1 页 共 3 页 小学六年级作文教案 写板报稿小学六年级作文教案 写板报稿 第一课时 教学目标 1 懂得板报稿的种类 组成及写作格式 2 收集校园内的好人好事 不良倾向 发表自 己的意见 教学重难点 懂得板报稿的种类 验成及写作格式 并能对校 园内发生的事发表自己的意见 教学过程 一 导入 同学们 我们天天都在学校里读书 学习 应该说校园里发生的事我们是再熟悉不过了 今天这 节课 我们就来学习怎样把校园里发生的事记在板报 稿上 那么记在板报稿上与我们以前写的作文有什么 不一样的地方呢 下面我们就来学习 二 明确习作要求与方法 1 读习作要求 说说这次要求的要点是什么 2 反馈 报道班级和学校的消息 发生的地 点发生在校内 而且是一则消息 3 自学习提示 要求 第 2 页 共 3 页 1 什么叫板报稿 2 板报稿可以写哪些内容 3 板报稿的种类有哪些 4 板报稿由几部分组成 4 讨论反馈 1 刊登在学校或班级的黑板报上的稿子 2 可以表扬好人好事 可以批评不良倾向 可 以发表自已的感想 3 种类有报道稿 表扬稿 评论稿 重点区 别一下这几类的不同点 4 由标题和正文两部分组成 结合这一单元 的消息的知识说说对标题和正文的要求 边讨论边板书 标题 点出主要内容 开头 概括全文 报道稿 正文经过 事情过程和背景 结尾 意义和看法 5 对照习作 巩固深化 1 让学生自己讨论 2 指名说说其特点 三 选择材料 1 给出可以选择的范围 第 3 页 共 3 页 午间活动 学习方面 体育方面 管理方面等 2 要求选择有意义的事件 能从中发现什么 或从中可以教育同学什么等 3 讨论选择材料 四 试着口述 再次巩固报道稿的写法 1 自由口述 2 同桌一起讨论 互说 3 请好 中 差的学生口述 并给出评讲 4 教师讲评 五 小结 1 说说这节课所学到的有关板报稿的知识 2 根据这节课的学习 再次修改板报稿内
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