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文档简介
第六单元百分数 一 百分数的意义和读写 浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰 1 一 创设情境 谈话引入 成分 100 棉 成分 65 5 棉34 5 锦纶 2 二 尝试读写 初步感知 1 我国耕地面积是世界耕地面积的7 2 人体中水的重量大约是体重的65 4 3 果汁的含量占整杯饮料的22 3 三 分析归纳 理解意义 4 三 分析归纳 理解意义 百分数表示一个数是另一个数的百分之几 百分数表示 是 的百分之 5 四 产生背景及应用价值分析 从以下四人中选成绩最好的同学去参加比赛 6 四 产生背景及应用价值分析 从以下四人中选成绩最好的同学去参加比赛 7 五 百分数与分数的联系与区别 下面哪几个分数可以用百分数来表示 哪几个不能 说说为什么 8 五 百分数与分数的联系与区别 下面哪几个分数可以用百分数来表示 哪几个不能 说说为什么 9 六 课堂练习 巩固运用 10 六 课堂练习 巩固运用 这两位同学所说的女生人数一样多吗 11 七 全课总结 布置作业 学习这节课之后 你有什么收获 12
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