




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XXXX年年7 7月教师培训工作计划范文与月教师培训工作计划范文与XXXX年年7 7月教育工作计划合月教育工作计划合 集集 7xx年年77月教师培训工作计划范文与7xx年年77月教育工作计划合 集7xx年年77月教师培训工作计划范文为提升教师队伍整体素质 加 强教学质量 本校将在20 年10份对学校教师进行整体培训 兹制 订教师培训工作计划如下 一 指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件 政策 精神为指导 以建设一支师德修养高 业务素质精良 教学技能全 面 教学基本功过硬 具有一定教科研能力 适应新课程改革需求 的教师队伍为目标 以 评好课 为师训工作的重点 以教师的可 持续发展为本 努力开创我校教师培训工作新格局 造就一支适应 现代化教育要求的创新型 学习型 研究型 高素质的新型教师队 伍 二 工作目标 1 加强师德建设 加强行风建设 培养一支爱岗敬业 乐于奉献的 教师队伍 2 努力打造学科带头人 骨干教师 教坛新星 教学能手等优秀教 师群体 3 建设教师 家长 学生一体化的 新课标学堂 深入进行课改 实验的研究 三 工作要点 1 理清工作思路 避免工作盲目性 认真组织教师学习国家 省 市 县教师继续教育的有关文件并深 刻领会精神 明确工作任务和要求 2 以实施新课程教材为契机 深入学习新课标 更新教师教学理念 把 主动学习 探究学习 作为课堂教学模式的突破口 倡导自 主 合作 探究的学习方式 体现教学民主 鼓励多元化的教学方 式 建立 尊重 关爱 民主 的新型师生关系 倡导教学创新 挖掘 推广创新教育的典型 3 要求教师做终身学习的模范 努力提高学历水平 掌握现代教育 技术应用知识 指导教师处理好 学历 能力 努力 之间的关系 将研究型 终 身学习 自主发展的师资素质作为努力方向 4 继续实施教师 自主培训 计划 加强培训的自主性和层次性 营造适合教师成长的学习氛围 发挥教师的主动性和创造性 努力 提高教师现代信息技术手段的应用 心理辅导能力 5 全面了解每位教师的教学情况 对新入编的教师加强跟踪听课 评课和交流 不断提高每位教师的课堂教学水平 四 工作措施 1 加强校本培训的管理 把师资培训工作放在学校工作的重要地位 以此项工作为突破口 切实提高教师的整体素质和培训水平 2 以课堂教学为主阵地 以新课程师资培训为重点 把 评好课 作为本学期校本培训的核心工作来抓 组织全体教师完成好培训任务 完成 校本培训记录册 的相关内 容 3 内部挖潜 择本校之能人 训本校之教师 各校要积极开展 师徒结对 活动 明确师徒双方职责 启用校内外实践经验丰富 理论水平较高的骨干教师作为校本培训 的师资力量 发挥其辐射和示范作用 让他们承担校本培训任务 既可开展讲座传授评课经验 也可通过示范课展示评课技能 切实 让全体教师从中受益 4 为教师学习培训提供有力保障 让教师能根据自身的需要参加个 性化培训 5 抓好 一人学习 众人受益 式培训 中心初中将选派骨干教师或教坛新星外出学习 培训考察 回校归 来撰写学习汇报材料 并利用校本培训时间对全员教师进行培训 传达学习精神 培训可采用作专题讲座 经验交流 上汇报课等多种形式 产生一 人学习 多人受益的效应 6 围绕新课程改革 积极开展 六个一 业务大练兵活动 利用校本培训 交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的 尝试 相互切磋 取长补短 开展教师读书活动 制定教师读书计划 及书目 写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得 开展专题研讨 及读书活动 安排新课改专题报告 教育论坛等活动 7 根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和 培训方式 继续开展信息技术培训 新课程培训 学科科研培训等 8 不断总结师训工作经验 对培训中积累的材料认真 分类 形成 规范的师训工作档案 各校要按要求做好档案管理工作 五 具体工作安排10月份1237xx年年77月教育工作计划范文教育实 习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分 是理论和实践 相结合原则的贯彻和体现 也是全面检验和进一步提高我院教学质 量和办学水平的重要措施 新世纪 人类灵魂工程师 的塑造最终成功与否与毕业前的教育实 习有着极大的关联 根据我院教学计划安排 02级教育本科生将于20 学年第一学期开 学初分赴八闽大地 踏上为期六周的教育实习征途 检验所学 提 高自我 为真正做好此项工作 提高实习质量 具体制定计划如下 一 实习人数数学教育专业183人 计算机专业83人 二 实习20 年8月29日到20 年10月16日 三 实习要求 1 每个同学必须珍惜这次机会 以高度的责任心和高涨的热情积极 参加实习 并虚心向指导教师和实习学校的领导 老师求教 任何人 不得无故不参加实习 有特殊情况必须在事前提出书面申请 2 到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习 实习期间及时将 教学活动的照片及心得小记发到邮箱 163 以便年级实习简报 返校后要及时上交实习单位的评定成绩 一份实习汇报材料和不少 于4个的教学教案 3 在实习期间 鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上 深入了解当前学校教育改革的情况 力所能及地为实习单位提供 一些最新课改或教改的相关信息 并做一些辅导培训工作等 真正 做到教学相长 4 实习期间一定要注意人身安全 财产安全 要时刻牢记 学高为 师 行正为范 的师大人高尚品行 要严于律已 尊敬师长 真诚待 人 文明礼貌 团结协作 要处处维护师大学生的良好形象 不得作 出任何违法乱纪的行为 要勤学好问 虚心听取意见 批评和建议 努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质 5 为了便于管理 实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校 有关规定 违反者按实习学校 学院有关规定处理 四 实习安排实习动员阶段6月至7月主要是实习联系期间 主要根 据学校教学计划和学生意愿 到各地市教育系统征求实习意向 取 得支持和帮助 6月30日召开实习动员和出征仪式 主要请学院分管教学的副院长和 副书记进行实习的动员工作 并对实习期间的具体工作提出相关的 希望和要求 实习准备阶段参加本次实习的所有学生必须按所联系的学校规定的 时间准时报到 本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍 后 必须随班听课学习任课老师的教学方法 教学技巧 尽快熟悉实习班级的情况 并按教学进度要求 认真做好教育实习 讲课前的教案 预讲等准备工作 实习生正式上课前请原任课老师给予指导 同时其他同校实习生也 要到场评议 另一方面 实习生应在原班主任的指导下参加班级活动 了解班主 任工作内容和方法 制订开展实习班主任工作计划 送原班主任审 定 实习阶段本科生必须编写4个以上不同的教案 上课时间不得少于8 个课时 在这个阶段 实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括 积极组织中学生开展 第二课堂 活动 并结合教学和班主任工作 对学生进行思想政治教育 注意收集中学生的反映 不断改进教学 方法 尽可能应用各种教学手段 如教学辅助软件 提高教学质量 实习生之间必须相互观摩和交流 尽力提高教学水平 并在原任教 老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动 要求所有同学做好实习日记 记录实习期间的主要活动 请写明活 动时间 地点 对象 活动评价 指导老师意见等 并请指导老师 签署意见 实习日记将是实习成绩重要的组成部分 是对实习过程 的最全面 客观的记录 实习日记的情况将直接影响实习的最终成 绩 没有记录的将视为没有参加实习活动 在实习成绩评定时将给 予不及格 在实习期间 学院将组织有关领导和老师 到各实习单位进行检查 了解实习进展和听取实习汇报 请各实习单位同学做好准备工作 实习总结阶段实习生必须于10月16日返校 组队非委托的实习生在 校内由实习指导老师组织进行实习总结及交流 实习生在这个阶段的主要工作是写好个人教育实习专题总结 并送 指导老师审阅 做好离开实习学校的各项工作 每个实习队将这次实习教过的各种教案各一份由指导老师记录 汇 总并送资料室 每个实习队由指导老师负责优秀的专题总结和教案各1 2份 实习成绩评定阶段组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实 习学校课任老师和班主任评定 委托指导的实习生实习成绩由学校评定 密封后加盖公章 以函件 寄回或学生带回 学院将组织专门老师对评优实习队和个人进行评审 只有通过评审 的同学 实习成绩才有可能是优 具体名额和比例 要根据学校的 有关要求最终确定 五 实习成绩鉴定方法成绩评定采用优 良 中 及格 不及格等 五纪记分制 具体评定标准 1 实习目的明确 态度端正 积极努力 工作认真 团结同学 遵 守纪律 虚心向指导老师学习 思想作风好 2 认真钻研教学大纲和教材 能从实际出发独立拟定正确的完整的 教案和教学笔记 3 试教中能较好地运用教育理论教学 能执行教案要求 教材熟悉 重点突出 难点剖析深刻 教导方法和教具选用得当 4 重视 双基 教学和能力培养 教书育人 板书清楚 普通话较 流利 表达能力好 演示实验规范化 教学效果好 5 主动认真细致地辅导学生 有针对性地帮助学生解决学习上的困 难和改进学习方法 批改作业认真细致 并能积极开辟 第二课堂 活动 组织和指导学生开展学科和课外活动 6 积极参加教学评议活动 能深刻得分析自己和别人的课 虚心听 取同学意见 7 专题调查研究与专题教学总结质量高 六 实习期间注意事项 1 要多跟同学或辅导员联系 以便多了解学院有关实习的最新动态 要多上年级网站 了解年级的最新动态和信息 2 要注意做好全国大学生英语 四 六级的成绩查询和报名工作 要多跟在福州实习的同学保持联 系 3 要注意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作 特别是 数本全国计算机二级没有通过的同学 务必在大四前通过 以免影 响正常毕业 4 要想报
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年标准预防、隔离技术及医院内空气传播疾病的防控管理培训考试试题(附答案)
- 人体速写素描课件
- 2025-2030家政服务行业绿色低碳转型路径探索
- 2025-2030垃圾分类全产业链成本效益分析与运营模式优化报告
- 生鲜新零售供应链优化与冷链物流产业链协同创新发展报告
- 人体细胞周期课件
- 传菜员菜品知识培训课件
- 六年级质量抽测数学试卷
- 江西省宜春数学试卷
- 聊城市历年中考数学试卷
- 2025年匹克球裁判试题及答案
- 2025规范家居装修协议
- 2025年广西继续教育公需科目考试试题及答案贯彻创新驱动发展战略打造
- “安全生产责任制”培训试题及答案
- 地调考试试题及答案2025
- 2025年兵团职工考试试题及答案
- 《一站到底》答题库大全之一(共800题)
- 管理学原理英文版版教学课件第10章
- 石油天然气建设公司HSE费用财务管理实施细则及会计核算办法
- MAU控制逻辑检讨
- AB股有限公司章程律师版
评论
0/150
提交评论