北师大版五年级下册数学练习课教学设计

教学设计教学设计 执教时间2018 年 4 月 版 本北师大 2011 版学 科数学 册 数五年级 下册 单 元四单元 课 题练习四 课 时 教学目标 1 掌握长方体 正方体体积的计算方法 能正确熟练计算长方体 正方 体体积 2 在观察 操作中 发展空间观念 德育教学目 标 学生想探究问题 愿意和同伴进行合作交流 乐于用学过的知识解 决生活中的相关的实际问题 教学重点 观察 操作中会进行体积 容积单位之间的换算 会运用所学的知识解 决实际应用问题 教学难点 观察 操作中会进行体积 容积单位之间的换算 会运用所学的知识解 决实际应用问题 教学准备 长方体 正方体教具 教学板块 教与学预设 师生活动 教学重 构 修改意 见 前置性作业 复习并整理知识点 教学过程 一 导入新课 同学们上节课我们学习了体积单位之间的换算 这一 节我们对第四单元的内容进行练习 同学们 准备好了吗 生齐答 准备好了 板书课题 练习四 二 教学新知 1 体积单位以及换算的练习 师 首先我们来做一做有关体积单位以及换算的练习 请同学们回忆一下 前面我们学习了哪些体积单位和容积 单位 它们之间的进率分别是多少呢 生 1 体积单位有立方厘米 立方分米 立方米 容积 单位有毫升 升 生 2 1 升等于 1000 毫升 1 立方米等于 1000 立方分 米 1 立方分米等于 1 立方厘米 1 升等于 1 立方分米 1 毫升等于 1 立方厘米 师 现在我们就来做几个有关练习检验一下你们学习 的怎么样吧 出示课件 课本 48 页第 2 题 学生快速回答 出示课件 课本 48 页第 5 题 学生先独立完成 然后订正 出示课件 课本 48 页第 6 题 学生独立完成 指 名回答 三 长方体 正方体 体积练习 师 做完了有关体积单位以及换算的练习 接下来做 一做有关长方体以及正方体体积的练习吧 请同学们回忆 一下 前面我们所学的长方体以及正方体体积公式有哪些 指名回答 师 同学们公式记得很牢固 但是你们会用公式来求 体积吗 会 我们一起来求一求 师 我们来看第 1 题 现在请同学们自己独立完成 出示第一题 学生独立完成 指名回答 追问 它们所占的空间一样大吗 跟什么有关 师 同学们都说得很好 接下来我们再来练习 出 示课本 48 页第 3 题 学生独立完成 指名板演 师 同学们都做的又快又对 接下来这题你也会做吗 会 出示课本 48 页第 4 题 学生独立完成 全班交流 师 前面我们学习了怎样去求正方体的表面积和体 积 现在请同学们求一求棱长为 6 厘米的正方体药盒的表 面积和体积吧 出示课本 48 页第 7 题 交流完答案后提问 你认为这个正方体的体积和表面 积相等吗 为什么 四 应用练习 师 同学们都表现得很好 现在就让我们进入智慧屋 接着来做有关长方体 二 的应用练习吧 出示课本 49 页第 8 题 学生独立完成 指名回答 让 学生思考已知长方体体积和底面积如何求高 出示课本第 49 页第 9 题 学生独立完成 交流时要问 一下学生的思考过程 出示课本第 49 页第 11 题 让学生理解 要求多少 铁皮 实际上是求水槽的表面积 最多可以盛多少水就 是求水槽的容积 学生独立完成后两人之间相互检查 全班交流 五 实践活动 出示课本 49 页第 13 题 1 学生先摆一摆 感受 4 个小正方体无法摆成一个大正方体 2 通过摆一摆 发 现至少要 8 个小正方体才能摆成一个大正方体 3 学生思 考再大一点的需要 3 3 3 27 个小正方体 从而发现规律 六 课堂小结 学习了这节课 同学们有什么感受和体会 有什么提高 七 课堂作业 课本 48 页第 7 题 49 页第 10 12 题 设板书计 板书设计 练习四 1 立方米 1000 立方分米 1 立方分米