2016年上期德育工作要点

1 / 72016 年上期德育工作要点1、开学准备工作2、召开德育工作会议，研究制订德育工作计划3、扶困助学行动，开展对“特殊生”群体的关爱行动4、召开班主任工作会议5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务，姓名，电话)本周放假前交政教处6、班主任了解学生，建立学生成长档案7、入学教育8、做好“阳光假期，快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作，如学生的读书心得，主题作文，调查报告，科技制作作品，讲故事或表演（舞蹈、唱歌、器乐、朗诵）的照片9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查，进一步规范学生的行为。10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动，望各位班主任予以密切关注，从本月开始进入检查评比阶段。班级内务检查项目：地面状况卫生角2 / 7墙面布置讲台讲台内部黑板前窗台走廊地面走廊墙面垃圾清理书籍摆放桌椅摆放个人卫生11、各班召开“讲究卫生，清洁班级，美化校园”主题班会课三月份1、组织学生认真学习中小学生守则 、 中小学生日常行为规范 、 飞龙中学纪律评分标准 、 飞龙中学学生日常行为奖惩办法等，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出优秀班集体、优秀寝室，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推3 / 7动学生良好品质和行为习惯的形成。2、规范学生行为习惯，抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作，禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生） 、穿奇装异服、佩戴首饰、携带管制刀具等。3、抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，认真开展文明礼貌月主题系列活动，如助人为乐呀，绿化美化身边环境呀等等，加强环保教育，进行教室、寝室美化布置比赛，认真组织活动，有利于学生素质的提高。4、制定计划5、召开班主任会议6、整顿自习、集会、两操及睡觉纪律7、结合“国际三八妇女节” ，开展关爱女孩的活动8、开展“与文明同行”主题班会四月份：1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成2、召开班主任、年级组长经验交流会3、办一期黑板报4、准备中期迎考工作5、各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题班会4 / 76、各班在“五一”放假前进行一次安全纪律教育主题班会五月份：1、先进班级评比、表彰。2、配合团委举行“5、4”青年节爱国歌曲大家唱。3、检查班主任工作手册、年级组长活动记录4、高三学生思想动荡防范工作5、抓好学生行为规范的养成教育6、我校开展校级“文明学生”评选活动从本月开始在高一、二年级中启动，各班根据通知的基本要求，进行海选推荐，每班一名，将名单、及照片、个人材料交政教处。六月份：1、开展清洁纪律评比。2、禁毒教育宣传3、学生人生规划及理想4、前途教育5、关爱留守儿童活动七、八月份：1、法制宣传教育2、社会实践活动3、家校联动活动5 / 74、开展暑期读一本好书活动5、期末复习动员6、做好期末安全检查和安全教育工作7、布置期末工作2016 年上期德育工作要点相关内容:小学德育工作总结 XXXX 第二学期本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的.小学德育工作总结 寒冬腊月，寒气袭人，忙碌的一个学期过去了，回首不平凡的一学期，学校德育工作以滨海新区-塘沽教育局德育工作部署和我校德育工作计划为指导，积极落实学校各项德育工作，并且顺利地完成了“天津市义务教育学校现代化达标”工作，工作中继.2016 年度第一学期中学德育组工作总结 本学期，我组紧紧围绕县、学校、教科室的目标与任务，充分发挥德育组全体教师的积极性和创造性，以“学为中心”为载体，深入开展“有效课堂、活力课堂”的研究，促进德育组教师的教学水平和能力再上新台阶。年级德育安全工作总结 正面教育引领成长，检查监督规范言行七年级下学期是初中阶段重要的一个学期，学6 / 7生身心的变化和学生对学习环境的熟悉，使得本学期级部的思想教育工作和安全卫生教育工作显得非常重要，必须抓紧抓好。2016 春季学期中学下学期德育工作总结 本学年政教处工作继续以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导思想，围绕学校工作总体发展目标，切实落实本学期政教处工作计划，促进学校德育工作进一步发展，已逐步形成我校德育教育特色。11 月德育教育工作总结 学院的德育教育以思政课为依托，采用课堂实践、校园实践、社会实践、专业实践相结合的“四位一体”实践教学模式，充分利用学校和社会的各种教育教学资源，将实践教学活动渗透到学生的学习、生活、专业实习、社会活动领域，丰富了德育教育.学年 xx 镇初级中学第二学期德育工作总结 XX-XX 学年 xx 镇初级中学第二学期德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。2016 年度高中德育工作总结 XX 年，学校