2016年春季学期大班班务总结

2016 年春季学期大班班务总结年春季学期大班班务总结 篇一 2016 年春季学期大班班务总结 2016大班下学期班务总结 2016 学年度第二学期大班班务总结 进入大班的第二学期 意味着我们的 孩子们就要毕业了 看着他们三年来 一步一个脚印地向前迈 进 获得不同程度的进步 我们颇感欣慰 本学期我们认真贯 彻 指南 以养成教育为重点 突出幼儿园的和谐教育特色 以创设适合幼儿发展 与课程相结合的教育环境为中心 工作 中认真组织好幼儿一日生活的各个环节 进一步加强班级常规 管理 重点做好幼小衔接工作 为幼儿的成长发展打下良好基 础 一 在学习中提高自身素质和专业水 平 1 积极延续 浸润书香 共同成长 的读书活动 通过选 好书 读好书丰富自己的内涵 并整理出好的读书笔记 2 能通过参观 观摩 培训 专家讲 座等形式加强学习 并做到学以致用 不断总结教育教学心得 认真学习新 指南 积极撰写论文和教育反思 提高科研水平 努力做到理论和实践相结合 操作和总结相结合 本学期 认 真 积极的参加各级教研活动 在与大家的互动中 使自己的 专业水平不断提高 二 在实践中不断提高教育教学质量 一 班级管理 1 进一步明确 规范一日常规 教育 幼儿严格遵守 针对班内个别幼儿活动时自由散漫的现象进行 纠正 建立他们的常规意识 使他们能较好地参与一日活动 2 继续采用评奖的形式 从学习 礼 貌 爱心等方面对幼儿进行评价 随着幼儿年龄的增长 本学 期我们重点采用了幼儿自评与互评的形式 幼儿通过评价同伴 间的表演 作业 语言 行为等方面的表现 学会了正确的评 价自己和别人 3 开展生动有趣的班级活动 如 唱歌比赛 跳绳比赛 词汇比赛 讲故事比赛 餐前小剧场 等多种活动 激发幼儿积极向上的良好情感 丰富幼儿一日活动内容 走进小菜园 等活动 定时带幼儿照 料自己班级的小菜园 观察记录自己种植的蔬菜的生长情况 小小养蚕人 活动 幼儿通过自己的细心照料 观察记录了 蚕宝宝从卵到蛾的生长过程 孩子在这些活动过程中探索自然 的奥秘 并建立初步的环保意识 4 通过帮助 监督 比赛等形式 保 证每一位幼儿管理好自己的学具 能整齐的整理自己的物品 彻底改掉丢三落四的习惯 为入小学做好准备 二 教研重点 1 加强教育活动的研究 以园本课程为依据 深入研究教材内 容 正确把握目标定位 采用多种形式的教学方法 积极运用 现代化教育教学手段 保证教育活动的质量 本学期根据幼儿 园的教研重点 我们以 在教学活动中教师应答幼儿的教育策 略 作为学习和研究的重点内容 通过自学查阅资料 听课互 相学习等形式 感觉在这方面有了一定的发展 2 加强幼小衔接的研究 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最 后一个学期了 孩子从幼儿园到小学 是人生道路上的第一个 转折点 由于生活上的骤变以及课目的繁重 很多孩子入小学 后出现疲劳 害怕等情况 称为 困难期 因此 本学期我们 从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡 有意识地多向孩子介绍一些小学里的 生活 学习情况 使他们对学习生活有一定的了解 并盼望自 己做个小学生 从思想上做好入学准备 带幼儿去参观小学 了解哥哥姐姐的 在校生活 让他们对学校有直观的认识 尝试按照学校的作息制度来生活 如 适当延长上课时间 缩短课间游戏时间 上课时不入厕 不去 喝水 午睡逐渐少睡 晚上少看电视 准时上床休息 每天整 理好自己的学具 背书包上学 不迟到 生病要请假等 经常布置简单的家庭小任务 培养幼 儿的任务意识 通过一学期的努力 班级大部分幼儿能够较认 真的完成老师每次交给的任务 离开幼儿园 走进小学 孩子更多面 对的是复杂的社会大环境 会遇到很多不安全因素 让幼儿知 道不随便与陌生人说话 遇到困难如何求助 教育他们懂得和 遵守交通规则 注意自身安全等等 幼儿入学后 书写是一大难关 因此 本学期我们对幼儿的握笔姿势 书写姿势要求也非常严格 为 幼儿入学打下良好的基础 3 活动区的研究 活动区已纳入我们的课程内容 是我 们教育活动中不可缺少的一部分 1 根据主题内容 及时投放和更换 活动材料 并注意层次性 不断为幼儿提供更适合他们年龄特 点的活动材料 提高幼儿在各区中活动的技能 丰富他们活动 的形式和内容 幼儿得到发展的同时提高我们的教学水平 2 活动中尝试引导幼儿积极 主动 地探究环境 操作材料 发现并解决操作过程中的问题 让幼 儿真正成为活动的 主体 3 鼓励幼儿 家长同教师一起收集 制作活动区材料 研究游戏材料的多重价值 本着低成本 高 效能的原则 同时 加强 教师在幼儿游戏过程中的指导策略 的研究 有效的指导策略 会使幼儿的活动效果倍增 幼儿受 益更多 4 大班毕业典礼 毕业典礼可以说是幼儿在园学习三年 的一个总汇报 因此我们根据幼儿的特点 编排了适合幼儿的 配乐诗朗诵 老师 我想对您说 和合唱 老师再见了 由于 期末的工作特别忙 经常冲走我们排练的时间 但是我们克服 困难 经常利用幼儿午饭后 起床前插空进行排练 最后 孩 子们以极富感情的朗诵和精彩的演唱获得了家长的好评 我班有一个比较特殊的幼儿 在班里 极少说话 做事动作慢 他的父母和我们老师都有些发愁 毕 业演出她能参加吗 最后 在我们的帮助下 孩子终于登上了 毕业演出的舞台 家长非常满意 三 安全工作 1 严把安全质量关 上岗做到人到眼 到心到 2 每月对班级设施进行一次检查 发 现不安全因素及时整改 消除 保证教育教学工作的安全进行 3 教会幼儿初步的自护能力 对自己 的身体进行保护 4 严格把好接送安全 保证幼儿安全 来园 离园 三 保育工作 1 春夏季是传染病高发季节 特别是 学期末流行的手足口病 引起了我们的高度重视 在园除了做 好清洁 消毒幼儿生活用品和玩教具工作外 并对家长 幼儿 进行一些相关的卫生常识教育 定时进行空气消毒 公共场所 不乱摸东西 饭前便后要洗手等 措施及时得当 我班幼儿无 一例发生 2 幼儿对天气的变化有初步的感受 并学会主动增减衣物 照顾自己 3 幼儿进行安全防范教育 时刻提醒 幼儿意外就在身边 结合幼儿自身的生活经验进行安全 营养 的保健教育 提幼儿自我保护意识和能力 4 定期在家长园地上 宣传卫生保健 知识 家园共同做好卫生保健 5 增强保育意识 耐心做好保育工作 在生活上关心照顾幼儿 大便 进餐 午睡 喝水 疾病等 不让家长把脏衣裤带回家 鼓励幼儿自己的事情自己做 四 家长工作 树立全心全意为家长 为幼儿服务的 意识 为家长排优解难 用真诚的心换取家长对我们工作的支 持 1 学期初召开家长会 使家长了解本 学期工作的任务 目标和内容 让家长全方位的了解我们的教 学改革思路 引导家长调整教育观念 及时配合班级各项教育 活动 2 号召家长积极参加我们的半日开放 活动 家长在了解孩子个方面能力发展的同时我们也虚心听取 家长的意见建议 耐心解答家长的问题 并记录分析改进工作 使家园教育更协调 3 对连续几天不来园的幼儿 及时进 行联系 一方面了解情况 一方面鼓励家长及幼儿要坚持来园 不能随意缺勤 由于各方面工作比较到位 因此我班幼儿的出 勤率也是一直居高不下 看到这些 我班老师也非常欣慰 这 就是家长对我们工作的支持和信任 本学期圆满结束了 孩子们也顺利的 毕业 升入小学了 但是我们的工作还没有停止 我们将发扬 优点 克服不足 不断学习 进行自我完善 以更好的精神面 貌迎接新一轮工作 篇二 2016年春季学期大班班务总结 2015 2016年幼儿园大班下学期班务工作总结 大班班级工作总结 富官庄镇第二中心幼儿园 2015 7 大班班级工作总结 我们大班的孩子们就要毕业了 看着 他们这一年来 一步一个脚印地向前迈进 获得不同程度的进 步 我们真的很欣慰 而回顾这学期的教育历程 我们记忆犹 新 一 班级工作管理方面 本学期 我班组成员能严格遵守园里 的各项规章制度 认真执行各种计划与要求 以高度的责任心 与职业道德 扎扎实实地做好各项工作 认真学习园部工作计 划 转变观念 提高认识 认真参加园部组织的各项学习 关 心时事 了解时政 养成多读书 读好书 多看报的良好习惯 提高自身的服务意识 做到微笑服务 爱心服务 耐心服务 让家长 幼儿真正感受到教师的服务热情 不断提高服务水平 我们能定期召开班会 努力营造 自主 开放 互动 的班级 文化 班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务 团 结 学习 互助 乐于奉献 彼此间经常沟通 有事大家商量 牢固树立幼儿第一的意识 从而促使班上工作正常 有序 较 好地开展 在亲子活动 六一节文艺活动 毕业典礼等活动中 我班老师能积极地出谋划策 共同地商讨 并积极投入节目的 设计与排练中 充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神 管建新老师作为一名年轻老师 在班级工作中充分发挥其自身 的特点 敢说 敢做 勤于思考 勇于创新 在班级环境创设 幼儿园公共环境创设 幼儿节目的编排 班级工作的实施上 都付出了辛勤的汗水 作为班主任的我 一方面承担着教学任 务 另一方面又是班集体的组织者和管理者 在各项工作中 我能 主动与跟班老师经常沟通 达成班级 管理中的各项共识 认真听跟班老师的意见和建议 吃苦在前 乐于奉献 二 教育教学工作方面 1 努力学习新 钢要 增强专业意 识 提高科研水平 我班组成员能通过看书 参观 观摩 培训 专家讲座等形式加强学习 并做到学以致用 不断总结 教育教学心得 认真学习新 纲要 撰写论文和教育反思 提 高科研水平 努力做到理论和实践相结合 操作和总结相结合 2 在教学工作上 本学期加强了幼儿 阅读 写字 讲故事 算算式等各方面的培养 提前做好幼小 衔接工作 在学期初我们就为幼儿准备了 田字格本 数学练 习本 拼音本 充分利用了餐前 离园前这段时间 组织幼儿 早期阅读 识字游戏 练习写数字 做算术题等活动 开展了 学习星 评比活动 通过活动 幼儿说话的语言表达更加生 动而富有感情 讲故事的积极性也越来越高 幼儿对做算术题 的兴趣也更浓了 3 充分的课前准备工作 我们班的两位教师 能积极的准备好 教学具 经常上网查资料 自制教学具 为的使教育效果更加 明显 而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增 班级成员能够相互提醒 相互督促 4 做好幼小衔接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最 后一个学期了 孩子从幼儿园到小学 是人生道路上的第一个 转折点 由于生活上的骤变以及课 目的繁重 很多孩子入小学后出现疲 劳 害怕等情况 称为 困难期 因此 本学期我们从保育和 教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡 有意识地多向孩子 介绍一些小学里的生活 学习情况 使他们对学习生活有一定 的了解 并盼望自己做个小学生 从思想上做好入学准备 为了做好幼小衔接工作 我们对幼儿 做了各种训练 如 遵守时间的训练 训练幼儿在规定的时间 内完成规定的任务 独立性的训练 通过谈话 故事 社会实 践培养幼儿的独立意识 增强独立解决问题的能力 在生活中 培养幼儿自己的事情自己做的习惯 规则意识的训练 要求幼 儿听上课铃声准备上课 听下课铃声再去小便 喝水 自由活 动等 在日常生活中和课堂中 也反复强调严格遵守行为规则 课堂规则 午睡逐渐少睡 晚上少看电视 准时上床休息 每 天整理好自己的书包 培养幼儿自理能力 经常布置简单的家 庭作业 培养幼儿的任务意识 通过一学期的努力 班级大部 分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务 在与同伴的合 作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏 遇到困难时 能够和同伴们共同商讨解决问题的方法 班级幼儿社会交往能 力得到了很好的提高 这些训练都收到了很好的效果 我相信 这些孩子到了小学一定是最棒的孩子 三 家长工作方面 1 鼓励家长配合做好 幼小衔接 的 准备工作 通过每周一次的 亲子作业 让家长了解幼小衔接进 展情况 及时了解幼儿发展水平 2 每一次的亲子活动家长都能够积极 参与 主动通过各种渠道 为亲子活动的开展提供各种有价值资 料 有了家长的参与 我们本学期的教育活动真正做到了 家 园共育 3 做好幼儿专访 约访 电访工作 及时与家长进行沟通 向家长汇报幼儿在园情况 了解幼儿在 家情况 努力达成教育的一致性 积极取得家长对班级的认可 六一 儿童节时 在统一服装购买上 就得到了家长的大力 支持 四 卫生保健工作方面 1 本学期 我们严格按照园里的要求 做好了班级各项卫生保健工作 让幼儿生活在一个整洁 舒适 的环境中 2 做好生病幼儿的护理工作 坚决杜 绝传染病流行 本学期 班级无一例传染病 班级幼儿的出勤 率一直较高 无事故发生 3 培养幼儿良好的生活习惯 卫生习 惯 重点引导几个挑食 食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯 本学期 我们幼儿的身高 体重增长速度较快 五 不足及努力方向 1 班级卫生工作还需进一步细致 到 位 2 班级教师在活动区材料制作 整理 方面有待提高 一份耕耘 一份收获 当看到我们班 的孩子健康成长 就要进入小学学习 我们感到无比的欣慰 这学期来 我们的工作也得到了大多数家长的肯定和赞扬 我 们班里的老师深受孩子们喜爱 这是对我们工作最大的支持和 鼓励 虽然我们工作也有不到位的时候 但是家长的宽容和大 度给了我们更加努力工作的信心和力量 我们相信自己 篇三 2016年春季学期大班班务总结 2015幼儿园小班班务总结 幼儿园小班班务总结 伴随着夏日的气息 结束了这个学期的工作 回顾本学期的 工作可以用两个词来概括 紧张 充实 回忆起一路走来的足 迹 有很多值得反思和交流的内容与大家一起分享 现将本班 工作总结如下 一 班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生 幼儿入园之前 我们班的三位 老师共同编写了对新生入园的调查问卷 使我们在第一时间对 每一个幼儿个性特征 兴趣 爱好和生活自理能力及各方面都 了如指掌 所以在幼儿还没正式入园 我们就对他们的情况制 定不同的教育方案 为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿 园的生活奠定了良好的基础 幼儿入园以后 针对小班幼儿的特点 为了缩短幼儿的分离 焦虑情绪 我们班三位老师齐心协力 和孩子一起做游戏 玩 耍 和孩子一起玩拼插雪花片 老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏 引导幼儿尽快适应幼儿园生活 家园合作也很愉快 指导家长 做好幼儿入园的各项工作 尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详 细情况 把家长交代的每件事情记在班级小册子里 使家长们 能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑 通过一系列活动我班 幼儿很快适应了幼儿园的生活 家长们也都放心的把孩子放在 幼儿园 本学期刚开始 我班幼儿年龄小 情绪波动大 三位老师任 劳任怨 为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活 我们两个多 月不分早中班 付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿 在午 睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事 让他们逐渐适应幼儿 园的午睡环境 平时 我们以大局为重 积极工作 不分彼此 处处以幼儿园的工作为重 从不计较个人的得失 更换幼儿喜 欢的动画人物 动物等等 环境是为教育教学活动服务的 根 据教学活动的需要和本班的特点 张老师还选择了一些有特点 的装饰布置 同时为节省纸张 还利用一些废旧物品 在布置 中 我们会尽量让孩子们参与到其中 让他们动手去制作 使 教室经常换新衣服 让幼儿始终保持着对幼儿园的新鲜感 二 卫生保健 本学期本班坚持做好卫生保健工作 能严格按要求对幼儿餐 具 寝具做到每天消毒 玩具定期清洗 从 3 月开始每半个月 便要求孩子把床上用品拿回家清洗 4 5 6 月每天早操后 午睡前和临放学时都帮孩子换衣服 每天早餐后 午睡前 下 午起床后都检查孩子有无发烧现象 对孩子做好自我保护及不 伤害别人和卫生安全常识的教育 每天餐前严格督促孩子用流 动水洗手等等 每天毛巾发放以后 又教孩子学会了正确的擦 嘴方法 并做好毛巾的消毒工作 三 常规教育 我们十分重视孩子常规的培养 在幼儿入园后不久我们进行 了一日常规教育 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯 如 小便 洗手喝水 吃饭 午睡等都有秩序的进行 此外 我们还教幼 儿学会做一些力所能及的事 自己的事情自己做 由于我们三 位老师统一要求 统一管理 使我班的幼儿从小就养成良好的 行为习惯 而且我们在每个小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯 子上贴上他们自己的名字 孩子不光能找到自己的名字的板凳 我们做过一个小游戏 除了年龄较小的几个小朋友 百分之九 十的孩子都能准确的找到自己和别的小朋友的板凳 由此可见 孩子的识字量也在潜移默化的不断增加 正所谓一举两得 教学工作在教学上我们合理地组织幼儿的一日生活 动静交 替 多种方式 方法结合 提高幼儿的学习兴趣 我班幼儿聪 明 活泼 好表现自我 吸收知识快 从语言发展看 我班幼 儿语言发展较好 能听懂及用普通话回答老师的问题 回答问 题很主动 积极 能安静地听故事 看动画片 能听懂故事的 情节 并能记住故事的名字及角色 记忆力强 学过的儿歌大 部分幼儿都能完整地背诵 会讲述图片中的主要内容 愿意与 老师 阿姨及同伴聊天 从科学发展看 对自然现象比较感兴 趣 有一定的观察能力 能主动探索周围生活中常见的现象 对事物的特征观察有一定的顺序 能用语言 动作表达探索过 程 对生活和游戏中失去的数量 形状等有兴趣 从社会性发 展看 大部分幼儿活泼 开朗 主动进行有效的交往 合作 分享 能主动积极地参加班级活动 能学会做自己力所能及的 事情 在音乐方面 幼儿喜欢听曲调优美 欢快的音乐 表现 出愉快的情绪 会用动作来表现音乐 节奏感较强 歌曲中的 符点及切分音符都能准确的唱出来 接受力强 能掌握所学的 歌曲 并能独立的演唱 在美术方面 幼儿对绘画表现出极大 的兴趣 都很认真 有多数幼儿的动手力较强 都能单独完成 作品 有少数幼儿还需加强 多数幼儿都能认识及区分颜色 整个来看 对涂色的知识掌握得不错 幼儿的想象力及创造力 较丰富 本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的 培养 过程中逐步培养了幼儿感受 欣赏美术作品的兴趣和表 现力 今后努力方向下学期的工作重点有4 个方面 1 抓纪律 抓安全 2 更好地利用好环境因素 发挥孩子学习的主动性 3 在继续做好方案教学教研教改工作的基础上 开展普通话的教学实验 提高孩子的普通话口语 表达水平 4 在家长工作方面 再接再励 把亲子教学落实到家长群中 创造平等 亲和 互尊互重的家园环境 以上是本班在本学期开展各项工作的一些具体情况 我们主 要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结 好的方面应该 继续发扬 存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善 提 高 幼儿园小班班务总结 2 在忙碌的工作中 不知不觉一个学期即将结束 在本班每一 位成员的共同努力下 本班的各项工作都得以顺利完成 现将 本班的各项工作做出了以下总结 一 教育教学情况 本人作为一位班主任 在园领导及各位老师的支持与帮助下 与班上的另一位老师 司老师是位活泼可爱的老师 对我的 工作给予努力的支持与配合 我们常利用业余时间讨论班级问 题 一起解决班级问题 虽然我们老师的工作任务繁重 但在 教学工作上 我们坚持创新的原则 在网络以及其它资料上查 寻有关主题的好教材 在进行备课制作教具等 尝试着新的教 学方法 所有活动开展以幼儿为主体 我们只是活动的支持者 参与者引导者倾听者 真正意义上做到师生平等 纵观一个学 期以来 幼儿反馈的学习情况告诉我们 我们的教学内容教学 方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的 同时也是他 们喜爱的感兴趣的 此外 我们还为幼儿开展了各种有意义的 活动 如 春游外出参观 六一 文艺演出等 这些活动丰富 幼儿得学习情趣 为幼儿的生活增添了不少色彩 为了提高我 们的业务水平 我们从多种途径进行学习 如 外出观摩记在 网上查阅等 在本学期的教研课上 我们的表现得到了原领导 及老师的赞同与认可 二 保育工作情况 一个学期下来 我们做到不迟到不早退 对工作极端负责 在生活方面 对幼儿照顾的无微不至 幼儿得以健康茁壮成长 同时在我们的细心引导下 幼儿的自理能力有了很大的进步 并养成了良好的进餐午睡习惯 在卫生方面 陶老师非常能干 每天都能坚持搞好室内卫生 并在每周二的卫生大检查中得到 领导的表扬 餐巾毛巾杯子都按时清洗消毒 尤其在发生 ev71 病毒以后 我们对幼儿的卫生习惯要求更严格了 幼儿也在这 种情况下养成了很好的习惯 三 幼儿发展情况 通过一个学期的学习 幼儿在各方面都有了很大的进步 在 课堂上 幼儿能积极举手发言 积极参加各种游戏 语言表达 方面 动手操作能力 以及常规方面有了较大的提高 在自理 能力方面 幼儿的进步最为明显 大多数幼儿学会了自己整理 衣物 在 六一 汇演及平时的各种活动中 增强了幼儿的表 演欲 在大部分幼儿能在集体面前表演 而在各式各样的安全 教育中 幼儿的安全意识增强了 安全事故的发生得到了较好 的预防 四 家园共育方面 我们班一直以来都是向家长敞开心扉的 每周向家长公布周 计划 每天填写学习内容及家园联系本 定期向家长宣传有关 育儿知识 以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况 并且方 便了家长的参与 平时在幼儿的教育问上 我们经常与家长进 行联系 有的通过电话联系 有的进行面谈 有的进行家访 这样有利于双方发现问题及时沟通 处理 以便达到家园共育 目标的一致性 我还在新浪网上开通了我们班博客 与家长在 网上进行沟通 更有利于一些事情的解决 通过一学期的家长 工作的开展 我们的工作已经得到家长的好评和肯定 五 存在的问题 我们班个别幼儿胆量太小 不能大方与老师交谈 我们应多 亲近鼓励这类幼儿 在生活常规上还须加强幼儿的训练 提高 班级管理水平 提高幼儿各方面的能力 确保幼儿在以后的学 习生活中能自己解决问题 更好的适应以后的生活发展 六 努力方向 在本学期做的好的方面我们会继续保持 但我们也会正视自 己的不足之处 把所存在的问题有针对性的进行分析解决 努 力把今后的班级工作开展的有声有色 幼儿园小班班务总结 3 一学期的工作即将结束 在这学期里 虽然忙碌 紧张 却 又充实快乐 在这里 我们也要感谢园领导对我们工作的关心 帮助与支持 使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成 在为 本学期工作划上句号之前 我们有必要对班级各项工作作出及 时的总结与反思 从而汲取经验 发现不足 现将这学期班级 工作做以下汇报 一 班级情况 我班有32 名幼儿 男孩 20 名 女孩 12 名 他们第一次离开 家庭来到幼儿园 刚从爸爸妈妈手中脱离 投入集体生活 独 立性和自理能力相对比较差 对他们不仅要教给本领 更重要 的是对他们要更具有耐心和爱心 这学期我们重点抓常规和自 理能力的培养 同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育 学习互相帮助 乐于助人 懂礼貌的品德 营造一个和谐 轻 松 愉快 有礼的学习氛围 二 教育教学方面 1 德育方面 首先我把教室布置得温馨 整洁 像家一样 让幼儿一进教 室就充满着好奇 和他们一起玩玩具 做游戏 读儿歌 渐渐 地让幼儿适应幼儿园的一日生活 9月 我们召开了小班的第一次家长会 目的是让家长了解 幼儿在幼儿园的生活和学习 在家长会上 我们向家长介绍了 小班幼儿的一些情况 以及需要培养的地方 还有许多建议 家长对这次的反映还不错 12月 我们开展了亲子活动 为了增进与家长之间的交流 向家长宣传新的教育观 儿童观 让家长了解孩子在园的生活 学习情况 了解幼儿园的教育教学工作 能主动配合 做到家 园互动 2 自理能力的培养 小班幼儿刚离开父母 自立能力普遍都很差 开始我们从以 下几个方面来培养 1 上厕所在家幼儿用的是坐便器 到幼儿园后女小朋友只能 蹲 男小朋友只能站 大便才可以蹲 于是就一组组的教他们 男女小朋友大小便应该怎样 后来小朋友掌握的都很好 2 穿鞋子 幼儿学会区分鞋子的左右 我边帮孩子穿边进行 讲解示范让幼儿学习区分 脚尖做朋友 脚跟做朋友 中间留 下一只眼睛 3 洗手 督促孩子饭前便后勤洗手 并且还要求他们在洗手 的时候应该把袖子往上卷起来 搓搓手心和手背 小手要洗干 净 3 幼儿常规的训练 1 学会打招呼 问好以及一些简单的礼貌用语 刚入园的孩 子都不会和老师打招呼 我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌 的好孩子 如 他们早晨来园放学离园都会和我打招呼 知道 做错了事要说 对不起 得到了别人的帮助要说 谢谢 2 教育活动丰富了幼儿的世界 幼儿刚开始对什么都一无所 知 对任何事物都感到好奇 抱有浓厚的兴趣 特别是对画画 既然有了兴趣就有了学习的动力 我就制订了目标 每个星期 都不同 从涂色一步步到简单地画线条 他们都有了明显地提 高 我把他们的作品贴起来 让他们自己欣赏 还经常发些礼 物来奖励孩子们 小红花 贴纸等 这样他们的学习欲望就更 加强烈了 也投入了 三 重视家园工作 提高家园共育 在幼儿教育中 家庭教育占有非常重要的地位 一个好的班 级离不开老师们的密切配合 更离不开家长们的大力支持 为 此 我班把家园配合工作作为重点来抓 通过家园联系墙 每 月反馈表 电话 qq 等方式 让家长们了解幼儿在园的情况 在早晚接待中 及时与家长沟通幼儿情况 发现问题及时与家 长沟通 在家教园地中 把家长们最关心的问题及时解答 得 到了家长的好评 1 为家长提供学习资料 我们通过 家园共育 宣传幼教新动态 介绍一些好的文章 让家长也从中学到不少育儿常识 理论经验 还在上面公布教 学内容 让家长了解幼儿在园所学的内容 也便于回家进行督 促与辅导 2 家园联系 3 定期进行电访 4 让家长参与到我们的工作中 我们积极地开展各项活动 让家长了解幼儿在幼儿园的情况 活动不仅能促进我们与家长的关系 而且还能让家长更了解我 们的工作 四 卫生保健及常规教育 1 卫生保健 我们小班刚进园 好多规矩不懂 喜欢乱丢东西 给卫生打 扫工作带来很多麻烦 我们尽心尽责地进行卫生保健工作 严 格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作 踏踏实实从不因 他们给我带来的不便而影响工作 因为我班幼儿刚入园 所以 我班的卫生保健工作一向也较为细致 我们每天都兢兢业业 细心 耐心的观察记录 如 晨检时注意观察幼儿脸色 幼儿 有不舒服现象及时通知家长 因小班幼儿还不能及时的表达需 要 日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他们的要求 特别在幼儿吃饭方面 我更是细心照顾 不怕麻烦 引导幼儿 吃好吃饱 半年来 我班幼儿基本上都学会了独立吃饭 养成 了较良好的进餐习惯 2 常规教育 我十分重视孩子常规的培养 在幼儿入园后不久我们进行了 一日常规教育 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯 如 入厕 洗手喝水 吃饭 午睡等都有秩序的进行 此外 我们还教幼 儿学会做一些力所能及的事 自己的事情自己做 由于我统一 要求 统一管理 我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习 惯 在这个学期中 我们尽心尽力 较圆满完成了各项工作 尽 管也存在一些不足 在新的学期中我们会更加努力 争取把工 作做得更好 取得更大的进步 篇四 2016年春季学期大班班务总结 2015幼儿园中班班务总结 第1 篇 中班上学期班务总结 又一个学期过去了 让所有人都盼望的新年已在眼前 一学 期繁忙而紧张的工作也将结束了 经过了一个美丽的秋天和温 暖的冬天 孩子们更像春天里的小树苗一样长高了 长大了 也更加懂事了 因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐 姐了 回顾这一学期的工作 回顾和孩子们相处的每一天 有 辛勤付出的汗水 也有成功欣慰的快乐 现将这点点滴滴做一 个回顾总结 以此来反思不足 展望未来 一 班级概况 幼儿情况 本班共有幼儿42 名 其中男生 29 名 女生 13 名 经过一学期的教育个个健康活泼 能表达能交流 会合作 会 分享 有了很大的进步与提高 这些孩子经过了一个学期的学 习锻炼 各个方面都有了很大的提高 幼儿学习的积极性也提 高了 许多孩子对新奇的事物能多探索 多请教 孩子们还能 动脑动手 完成一个个小小的手工制作 但个别年龄较小的但 在细微之处还存在着一些不足 这就需要三位老师今后继续为 让他们养成良好的习惯做出努力 二 保育方面 我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位 能严格按照我园的 卫生保健消毒制度作好常规工作 努力实现卫生程序规范化 加强每日的卫生消毒工作 杜绝传染病的发生 加强幼儿体能 活动 增强幼儿的体质 正确引导幼儿心理 加强了幼儿的自 我保护意识及安全卫生教育 经过一学期的锻炼幼儿能文明进 餐 出勤率较稳定 在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯 做到自己的事情自己做 培养他们从一些简单的生活小事做起 从晨间来园开始 让幼儿整理好自己的玩具 自己排队喝水 喝完水后学会自己放杯子 并能检查杯子中是否还有剩余的水 以此培养幼儿做事认真的态度 午睡时让幼儿学会脱衣 摆放 好衣物 起床后让幼儿自己穿衣 有困难时可向老师寻求帮助 经过这一系列的锻炼 在每位孩子的身上都产生了不错的效果 每天安排几个幼儿当老师的小帮手 午睡之前帮助排椅子等 幼儿从劳动中感受到快乐 同时自己也得到了锻炼 三 教育教学工作 1 在开展区域活动中 我们根据幼儿年龄特点 发展需要投 放活动材料 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域 活动材料 做到有计划有目的地投放 并及时增减活动材料 引导幼儿积极认真参与区域活动 满足幼儿发展的需要 针对 幼儿个别差异 兴趣 能力投放了不同难度的活动材料 2 虽然进行了社会 语言 健康等领域的划分 但在实际的 教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分 根据课程教 材的要求 结合班级情况 有机地将各个领域知识加以融合 以更好地使课程适应并促进孩子的发展 根据教材中各个主题 的目标 精心地备课 使每个活动的目标不仅能很好地体现主 题目标 更突显该活动的目标 在课前准备方面 充分发挥幼 儿和广大家长的积极性 一起收集资料 就让家长与幼儿了解 将要学习的主题 动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料 通过一系列的活动 幼儿在各方面均有不同程度的提高 器乐 节奏方面有明显进步 舞蹈的动作协调性有所增强 同时幼儿 在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高 幼儿这些成 绩和进步在我园十二月底的迎新展示活动中 获得了家长们的 一致好评和肯定 四 家长工作 在学期一开始 我们就召开了新学期家长会 向家长们介绍 我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标 中班幼儿开始学习 社会礼仪 我们就这方面对家长进行了详细的介绍 同时听取 家长的意见 对我们的工作有很大的帮助 此外我们利用早晚 家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通 对于家长提出的问 题我们给予及时的答复 在家长的大力支持与配合下 使我班 的各项活动得以顺利有效的开展 五 存在不足与努力方向 经过半学期的努力 我们班的小朋友在各方面有了一定的发 展 知识面丰富了 独立性增强了 但也存在着不足 1 个别幼儿有挑食现象 一些幼儿进餐注意力不集中 速度 慢 进餐习惯还有待改善 2 思维不开阔 导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥 3 加强对特殊幼儿的观察与指导 培养幼儿自我管理的意识 4 幼儿的生活常规管理有待进一步提高 下学期 我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜 的事物 以此来增长幼儿的知识 有了前行的目标 再加上大 家的努力 相信孩子们能更茁壮 更健康地成长 明天我们将 创造更灿烂的阳光 第2 篇 2015 年中班下学期班务总结 转眼间 一个紧张而又充实的学期过去了 回顾这学期 忙 碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下 取得了较 好的成绩 本学期我们认真作好各项工作 积极完成园内布置 的各项任务 为了更好的工作 现对本学期的工作总结如下 一 教育教学工作 本学期 我和周老师负责教学工作 新 纲要 提出幼儿园 是幼儿生长学习的场所 应为幼儿提供健康 丰富的生活和活 动环境 满足他们多方面的需要 使他们在快乐的童年生活中 获得有易于身心发展的经验 围绕这一纲要精神 我们开展了 一系列活动 上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点 在本 学期开展了自己的事情自己做 大大提高了幼儿的自我服务意 识 在教育教学活动中 我和周老师紧密配合 互相沟通 针 对我班幼儿的情况 在教学活动和日常生活中进行安全教育 文明礼貌教育 团结友爱教育 使幼儿在上学期的基础上又有 了进一步的提高 一学期以来 幼儿反馈的学习情况告诉我们 我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展 水平的 同时也是他们喜爱的感兴趣 此外 我们还为幼儿开 展了各种有意义的活动 如 六一亲子手工制作比赛 穿衣 穿鞋 叠被子比赛 每月评选礼仪之星 友爱之星 能干之星 等活动 这些活动丰富幼儿的情趣 为幼儿的生活增添了不少 的色彩 二 常规教育 我们十分重视孩子常规的培养 本学期 在我们的课程中 每周都有一节常规 礼仪教育 提高幼儿良好的生活和卫生习 惯如 入园 离园 入厕 洗手 喝水 午睡 礼貌用语等 此外 我们还教幼儿学会做一些力所能及的事 自己的事情自 己做如叠被 穿衣等 由于我们统一要求 统一管理 我们班 的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高 我们还通过各 种途径培养幼儿良好的学习常规 使幼儿愿意参加各项集体活 动 注意力集中 会爱护 玩具不与人争抢 玩后会收拾 整理 学会用语言表达自己 的意愿 喜欢阅读 学习看书的正确方式等 三 卫生保育 我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面 玩具柜 窗台等幼儿经 常接触的地方 每天对幼儿的杯 毛巾等进行消毒 门卫定期 开紫外线灯 为幼儿的生活创设了一个良好的 卫生清洁的环 境 在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并 及时妥善处理 对待患病幼儿按时为其服药 更加关心体贴他 们 中班孩子小 个别幼儿自理能力较差 教师们总是不厌其 烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱 春冬季午休时帮幼儿脱 掉衣服 盖好被子 起床又帮幼儿穿上衣服 梳好头 检查幼 儿的鞋是否穿反 进入夏季午休时 帮幼儿盖好被子 以免因 电扇或空调太凉而感冒并及时关掉空调或电扇 孩子大 小便 时总是有一位老师在厕所中照看 便后又及时为他们别好衣服 提好裤子 看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净 对于呕吐或 拉 撒在身上的孩子 又能和声安慰及时给予清洗 并了解原 因 日常中发现病情及时通知家长 从未耽误过孩子的病情的 诊治 四 安全工作 保障每一个幼儿的人身安全 是每一个教师的责任和职责 安全工作是最重要的工作之一 我们力求从每件小事情做起 耐心细致 为了让家长放心 让幼儿能在一个安全的环境中生 活 成长 我们做到了以下几点 1 教给了幼儿一些安全知识 如不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不乱爬高处 不吃陌生人的东西 不跟 陌生人走 发生危险时 会大声呼救 2 严格坚持晨检制度 不让幼儿带不安全物品入园 3 加强一日活动各个环节的管理 加强幼儿日常生活的管理 做到了人到心到 谨防意外事故的发生 五 家长工作 在幼儿教育中 家庭教育占有非常重要的地位 一个好的班 级离不开老师们的密切配合 更离不开家长们的大力支持 为 此 我们班把家园配合工作作为重点来抓 通过家园联系栏 总之有耕耘就有收获 回首一学期以来所做的工作 我们班 严格遵守园内的各项规章制度 积极参加各项活动 服从领导 听从安排 和老师们团结一致 在教育教学保育等一系列工作 中 取得了一定的成绩 在肯定成绩的同时 也存在不足 如 个别幼儿还存在吃手指头 挑食 胆子小 动手能力较差 好 争抢等现象 这些问题我们会在今后的工作中加强教育 我们 有信心 耐心 恒心和爱心把中班建设的更好 要让它成为幼 儿园里一颗最耀眼的星星 第3 篇 中班第一学期班务工作总结 时光飞逝 短短的一学期又过去了 回想这学期的点点滴滴 颇有感触 孩子们的每一点进步让我很是欣慰 家长的每一次 认可让我很是高兴 孩子们的每一次受伤让我很是担心 家长 的每一次反对让我很是沮丧 在一个学期将要结束时 我总结 了自己的工作 希望以此来鞭策自己 让自己的工作做得更加 出色 现将总结如下 一 优点 一 政治思想方面 本学期我能够积极参加园里组织的政治学习 热爱集体 团 结同事 乐于帮助同事进步 尊重老教师 对待幼儿有爱心 严格遵守园里的各项规章制度 不迟到 早退 利用业余时间 看一些相关书籍 增加自己的专业知识 二 提高幼儿的自理能力 使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了 生活自理能力提高了 首先 我们对幼儿在了解的基础上 进行个别的关注和帮助 一 进餐方面 我们尽可能的采用鼓励的方式 先吃完的 幼儿可以得到老师的贴纸或其他奖品 二 盥洗方面 幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到 后来我们采用伸出小手来检查的方式来督促幼儿洗手 并取得 了一定的效果 三 整理衣着方面 本学期着重对幼儿的衣着整理进行了 重点培养 因为这学期要面临冬天的来临 而有部分幼儿不会 也不愿意主动整理好自己的裤子 总是随意一提 小肚皮总是 露在外面 针对这一问题 我们定时为孩子们检查整理衣物 并随时提醒幼儿的小肚皮不要露出来了 不然很容易感冒 时 时刻刻让幼儿记住衣服要整齐 三 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素质教育 一 培养幼儿的倾听能力 加强师幼的交流 本学期我们针对幼儿的发展 着重培养了幼儿的倾听能力 为了让幼儿能较快的学会倾听的本领 首先我们从讲故事开始 因为大多数孩子都十分喜欢听故事 而且故事也是教育孩子的 一种有效手段 通过老师讲 孩子们听 然后回答故事中的问 题 即培养了孩子们的倾听能力 又锻炼了他们的语言表达能 力 还加强老师与孩子的交流 使师幼之间的感情又增进了一 步 二 提高幼儿的合作意识 增强了幼儿之间的友谊 幼儿在合作方面有一定的欠缺 并且缺乏合作的能力 尤其 是在游戏和区角活动中遇到问题不会分工和交流 发生矛盾时 常以告状或攻击性行为来解决 因此我们两位教师意识到幼儿 合作的重要意义 并针对这个问题我们也及时有效的进行了一 系列的教育活动来培养幼儿的合作意识 比如当孩子一个人无 法将衣物脱下 而找老师帮忙时 我们会刻意先要求他找小朋 友帮忙 或当有小朋友摔跤时 让其他孩子去将他扶起来 三 幼儿的礼貌教育也有所加强 如入园时主动问好 主 动与别人打招呼 学会使用简单的礼貌用语请 谢谢 对不起 没关系等等 四 保教结合 1 每天早晨坚持让一位老师在教室门口接幼儿 并认真检查 幼儿的书包 记录幼儿带药情况 以便及时为孩子喂药 2 每个星期坚持为每位幼儿剪指甲 3 鼓励幼儿吃两碗饭 主动为幼儿添饭添菜 4 培养幼儿的自我服务能力 教会幼儿穿脱衣裤鞋袜 5 培养幼儿良好的为他人服务的能力 如 每日选出班长 劳动委员 学习委员 纪律委员等 虽然孩子们对这些职位可 能还不是十分了解 但做起事来还是有模有样 干劲十足 6 做好午检工作 为幼儿盖好被子 提醒幼儿睡姿正确 7 幼儿离园前 帮助幼儿整理好衣服 冬季为每位幼儿擦面 霜 8 根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服 9 多进行户外活动 五 安全工作 每周坚持上安全礼仪课程 并针对安全教育 开展一系列活 动 如 走失了怎么办 发生火灾地震怎么办 遇见坏人怎么 办等 并在活动游戏时时刻提醒幼儿注意安全 逐步增强了幼 儿自我保护意识 提高自救自我保护的能力 二 不足之处 一 家长工作 在一个学期的时间里 我们与家长联系并不是十分到位 一 个学期下来没有召开过班级家长会 没有举行过班级的亲子活 动 家访工作也没有保证每一个幼儿家里都去过 只是通过家 园联系册和日常交流来了解家长的想法 但并不能保证家长当 面说没有保留意见 二 活动区域的设置 班级的区域一直是我班比较重视的 但是这个学期我班的区 域并不是很丰富 没有很好的利用家长资源 对各区域进行丰 富 让孩子们有足够的空间来游戏 三 困惑 孩子进入中班 自我意识和好奇心开始增强 对身边的很多 事物都十分感兴趣 但自制力却不是很强 而家长也开始关心 孩子的学习 但往往家长关心的不是孩子情感 社会性等方面 的变化 而是会背多少古诗 会认多少汉字 会说多少英语 当然 家长的这些想法都是可以理解的 现在社会的竞争很强 烈 所有的家长都希望自己的孩子是最优秀的 而作为老师 也希望自己班上的孩子是最聪明的 可是我们应该怎么样做才 能鱼与熊掌兼得 既能保证孩子的学习情况让家长满意 又能 让孩子在不会有任何压力的情况下去一遍一遍的背诵那些他们 还不能理解或并不十分感兴趣的东西 从而保证每一个孩子都 有一个好的学习习惯和一个轻松快乐的童年 总之 我们会更加努力 向优秀班学习 向优秀教师学习 让班级工作及教师教育技能有新的突破 在新的学期里取得更 好的成绩 第4 篇 2015 年秋季中班班务工作总结 在紧张与忙碌之中 又一个学期过去了 回顾整个学期 我 们班老师都能认真遵守本园的规章制度 热爱幼儿 热爱本职 工作 在自己的岗位上踏踏实实地工作 该学期 我班幼儿的 生活自理能力明显提高 幼儿的智力水平也得到很好的发展 家长工作开展得较顺利 家长积极支持各配合 在家园共育下 幼儿在体 智 德 美等诸方面得到和谐发展 逐渐养成了良 好的卫生习惯 学习习惯 有一定的生活自理能力 懂得礼貌 待人 初步会遵守本班的常规纪律 特别是在绘画 音乐 英 语等方面 我班幼儿较感兴趣 在普通话表达能力方面也明显 有进步 个别幼儿太任性 蛮不讲理也有所改善 现从以下几 方面总结本班一学期来的班务工作情况一 加强卫生保健工作 预防各种传染疾病 保证幼儿健康成长 一学期来 我班能做好每天晨检和午检工作 每天密切观察 幼儿的健康状况 并做好记录 积极开展各项户外活动 提高 幼儿身体的抵抗能力 增强幼儿的体质 同时加强对幼儿自理 能力的培养 使幼儿学会了自己穿脱衣服 鞋袜 自己整理床 铺 并通过轮流当值日生的形式 教会幼儿端菜 端饭 擦桌 子等 让幼儿掌握更多的卫生知识 我与本班老师一起 坚持 保证每周一节健康教育活动 使幼儿掌握更多的安全知识 如 上楼下楼不推不挤 不在马路上玩耍 二 认真按计划开展班务工作 保证完成教育教学任务 1 加强常规教育 建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习 教育教学也贯穿于幼儿一天的生 活中 幼儿一天生活是否能有序进行 当然取决于幼儿一日常 规的建立 因此 作为班主任 我注重加强常规教育 把建立 幼儿的良好常规放在管理班级的首位 在幼儿的一天生活各个 环节中都提出具体的要求 并不断地提醒 督促幼儿按要求去 做 同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生 活 在本班老师的共同努力下 我班幼儿的常规纪律 学习习 惯 生活习惯都较好 形成了良好的班纪班风 2 认真按计划组织活动 保证教学质量 在教学上 我能认真制定各项教学计划 并按计划准备教玩 具 认真实施计划 做到以游戏为主 想方设法组织好幼儿每 天各个环节的活动 使幼儿每天都过得愉快而充实 在教学方 法上 我更多地采用直观教学 启发式教学 引导幼儿多看 多想 多说 多动手 调动幼儿的多种感观参与活动 从而调 动幼儿的参与积极性 因此 我班幼儿对学习的兴趣越来越浓 活动中爱动脑筋 积极发言 思维特别活跃 智力水平明显提 高 3 注重加强个别教育 做好培优转差工作 我班的幼儿特别 活泼好动 其中有个别幼儿动过了头 常有打同伴 不守纪律 不守规则的行为 针对这种现象 我加强幼儿的个别教育 4 积极参加教研活动 提高教研能力 本学期 我园每月开 展了教学技能展示 老师之间互相学习 吸收好的经验 通过 童话剧的形式 让孩子门对英语更加感兴趣 三 密切联系家长 努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面 我们坚持做到热情接待家