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文档简介

第 1 页 共 4 页 小学一年级体育投绣球教案及反思小学一年级体育投绣球教案及反思 一 主题设计 根据一年级小学生的心理和生理特点 结合一年 级投掷轻物的教材内容 针对学生的学习实情 把以 人为本的思想融入到教学活动中 从激发学生的学习 兴趣 调动学生的学习积极性入手 以创设导游带小 游客参加 三月三 民歌节为一个活动主题 以投绣 球为贯穿教学的主线 创设一个充满欢乐律动的情境 围绕 激趣 展趣 持趣 的主题环节进行教学 活动 让学生在自由宽松的环境中体验学的乐处 融 乐 学 练 于一体 使学生掌握一些浅易和 简单的投掷技能 从而进一步提高学生参与教学活动 的积极性 并从中体验民俗风情 了解民族文化 达 到 育人 育体又育心 的目的 二 主题目标 培养学生参与体育活动的兴趣 培养学生相互合作学习的意识 发展学生空间感觉 体验自然挥臂投掷的方法 培养学生观察能力 挖掘学生想象力 提高学 生的模仿能力 第 2 页 共 4 页 三 主题要点 体验身体用力的顺序和感觉 自然挥臂动作协调 四 器材准备 自制小绣球 录音机 标杆 图片 橡皮筋等 五 活动程序 一 激趣 集合 互相问候 导入本课主题 预告本课游戏 创设情境 参加广西 三月三 民歌节盛会 设想 教师是一名导游 迎接外来的小朋友参加 少数名族地区的 三月三民歌节 活动 导游 广西是一个少数民族地区 每逢三月三 举行庆祝盛会 今天欢迎小朋友参加 导游带领小游客们来到了大龙潭公园 欣赏自然风景 模仿穿小树林 过小溪 在草 地上慢跑 小鸟飞等系列动作 二 展趣 参观民歌节里的表演 导游 你看到的是什么民族传统体育项目呢 a 相互说说 讨论 b 向导游说出所看到了体育 项目或认识的民族传统体育运动 c 发挥想象 模仿 第 3 页 共 4 页 画图中的动作 导游手持绣球简单说出投绣球的典故 引导 在民歌节里我们拿了这么漂亮的绣球 小 朋友们用什么样的方式来表达你最愉快的心情呢 小朋友相互探索 并相互学习 体验不同姿势 的投掷动作 引导站立 蹲立 向上 向前 向后 向侧等各种方向 导游出示挂图 示范站立姿势 向前上方用力 投掷绣球的动作 并说出自然挥臂动作连贯 协调的 要点 引导 投掷时你能体会自然挥臂用力的感觉及用 力顺序吗 观察挂图 模仿导游动作练习 a 自由学习 b 分小组合作学习 c 表演 评价 导游巡视 参与模仿 即时点评 游戏 送绣球 导游 在今天的欢庆会里 来了许多尊敬的客人 和好朋友 为表示友好 让我们献上美丽的绣球 好 吗 分小组自设游戏方式 运 送 夹
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