送东阳马生序1

送东阳马生序 一 积累与运用 1 给下列加点的字注音 嗜学 硕师 媵人 容臭 廪稍 负箧 2 解释下列句中加点的词语 无从 致 书以观 四 支 僵劲不能动 有 司业 博士 为之师 流辈 甚称其贤 3 解释下列各句中一以 字的用法 以衾拥覆 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 俯身倾耳以请 以是人多以书假余 4 翻译并写出其含义 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则 缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 5 按原文填空 其业有不精 二 阅读 阅读下面的文段 完成 6 17 题 一 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因 得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外从乡之先达执经 叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾 耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽 愚 卒获有所闻 当金之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足 肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 勝人持汤沃灌 以食衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人 日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩 刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 暗无慕艳意 以中有足乐者 不知口 体之表不若人也 盖余之勤且难若此 6 翻译下面的句子 俯身倾耳以请 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 7 下面句子朗读节奏划分不正确的一项 是 A 余 幼时 即嗜学 B 天 大寒 砚 冰坚 手指 不可 屈伸 C 余因 得遍 观群书 D 俯身 倾耳 以请 8 作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习 在阅读段中 找出切身体会的句子 9 作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的 10 结合课文 说说现代中学生应有怎样的苦乐观 二 蜀鸡与乌鸦 宋濂 豚泽之人养蜀鸡 有文而赤翁 有群余鸟周周鸣 忽晨风过其上 鸡遽翼诸余鸟 晨风不 得捕 去 已而有鸟来 与余鸟同啄 鸡视之兄弟也 与之上下 甚训 乌息衔其余鸟飞 去 鸡仰视帐然 似悔为其所卖也 11 试比较下列词语古今词义的异同 古义 古义 文 今义 今义 古义 古义 去 今义 今义 12 找出并翻译文中蜀鸡对待 晨风 和 乌鸦 不同态度的句子 13 读了本则寓言后 你受到什么启发和教育 三 王冕憎寺夜读 王冕者 诸暨人 七八岁时 父命牧牛陇上 窃入学舍 听诸生诵书 听已 辄默记 暮 归 忘其牛 或牵牛来责蹊 父怒挞之 已而复如初 母曰 儿痴如此 曷不听其所为 冕因去 依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝上 执策映长明灯读之 琅琅达旦 佛像多土偶 狞恶可怖 冕小儿 恬若不见 安阳韩性闻而异之 录为弟子 学遂为通儒 性卒 门人事冕如事性 时冕父已卒 即迎 母入越城就养 久之 母思还故里 冕买白牛驾母车 自被古冠服随车后 乡里小儿竟遮 道讪 笑 冕亦笑 14 结合文意 解释下面句中加点的词 窃入学舍 辄默记 儿痴如此 恬若不见 曷不听其所为 依僧寺以居 15 下列句子 括号内的文字是补出的省略成分 错误的一项 是 A 王昆 窃入学舍 听诸生诵读 B 已而 王冕 复如初 C 韩性 学遂为通儒 D 王冕 即迎母入越城就养 16 翻译下面的句子 曷不听其所为 自被古冠服随车后 17 从文中可看出 王冕具有怎样的品质 他后来之所以成为著名画家 诗人 其根本原 因是什么 28 送东阳马生序 一 l shi4 shuo4 ying4 xiu4 5 lin3 6 qie4 2 取得 这里指买到 通 肢 官 名 国子监的老师 同辈的人 3 介词 用 连词 作 因为 解 连词 相当于 而 连词 作 因为 解介词 译为 拿 4 翻译略 含义 运用对比 衬托出自己由于 学业出众 尽管穿得破旧而无卑意 5 德有不成者非天质之卑则心不若余之今耳岂他人 之过裁 二 一 6 弯下身子 侧着耳朵 表示尊敬而专心 请教 因为内心有足以快乐的 事 指读书 不觉得吃的穿的不如人 7C 8 每假借 逾约 9 态度 行动 10 此题为开放性试题 只要言之成理即可 二 11 文 古义 花纹 文字今义 文化 文科 文章 翁 古义 鸟类头颈上的 羽毛今义 老者 去 古义 离开 今义 到 去 翼 古义 翅膀 用翼遮护 辅佐 今义 翅膀 12 对待晨风 蜀鸡急忙用自己的翅膀把小鸡都遮护起来 对待乌鸦 蜀鸡把把乌鸦当作 兄弟一样对待 同它一起飞上跳下 13 此题为开放性试题 只要言之成理即可 三 14 私下的 意思 总是 常常