已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 6 页 小升初语文三模检测试题小升初语文三模检测试题 一次次的检测题 是一次次的进步 也是一次次 成绩提高的关键 本文推荐的是语文三模检测试题 一 根据拼音写同音字 把下面词语补充完整 xi n 起 新 女 后 l 师 考 化 合格 g 板 收 声 膊 m i 炭 倒 毛 花 二 将下列词语补充完整 再完成后面的练习 心肉 一如 万千 大一 狂风 尽尽 兴采 舍己 割舍 省俭 闪闪 不安 表现人物心理或神态的 表现人物品质的 表现事物样子的 三 选词填空 安静 平静 宁静 1 孩子们地睡着了 2 西蒙冰冷发青的脸上显出死的 第 2 页 共 6 页 3 孩子们呼吸均匀而 睡得正香甜 宁可 也 与其 不如 虽然 但是 1 桑娜觉得看着西蒙的孩子活活饿死 自己多 受些苦 把他们抱回来 2 渔夫和妻子自己多受些苦 要把西蒙的孩子 抱回家中抚养 3 孩子不算多 只有两个 全靠她一个人张 罗 四 把下列的格言补充完整 并回答问题 1 填一填 必寡信 民无信 不精不诚 诚者 诚之者 纤毫必偿 时刻不易 2 这些格言都讲述了 的道理 3 你还知道关于这个主题的格言吗 五 照样子 改写句子 例 渔夫说 我们总能熬过去的 渔夫说他们总能熬过去的 1 巴金说 我爱月亮 但我也爱星星 第 3 页 共 6 页 2 老人叫住了我 说 是我打扰了你吗 3 他拍着我的肩头 轻声说道 我知道你希 望真的有那么一匹马 六 结合课文内容填空 渔夫皱起眉 他的脸变得严肃 忧虑 嗯 是 个问题 他搔搔后脑勺说 嗯 你看怎么办 得把 他们抱来 同死人呆在一起怎么行 哦 我们 我们 总能熬过去的 快去 别等他们醒来 1 这段话选自课文 作者是 国作家 2 他 指的是 他正在和 商量事情 3 用 画出描写渔夫神情的词句 用 画出描写渔夫动作的词句 用 画出描写渔 夫语言的词句 4 同死人呆在一起怎么行 这句话的意思是 5 这段话说明渔夫是一个 的人 七 用修改符号修改下面的这两段话 1 一万米长跑比赛非常激动 运动健儿二十几 名再跑道上你追我赶 他们都跑得很快 所以跑得相 当轻松 观众不停地喊 加油 都愿望本班的运动 第 4 页 共 6 页 员取得好成绩 2 学校把优秀少先队员的名单已经公布了 我 们班的李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员 结果 她一点儿不骄傲 同学们夸奖他 总是说 自己做得 还很不够 八 拓展运用 有人送我一枝草 三毛 1971 年的夏天 我在美国伊利诺州立大学 不知是到美国后的第几天了 我去找工作回来 慢慢地往住的地方走 那时候身上只剩下一点点钱 留下来是个大问题 又找不着事情做 心里很茫然 穿过学校时 我低着头 走得很慢很慢 远远的草地上 那里半躺着一个陌生的青年 好 像十分注意地看着我 我感觉到了他的目光 但是没 有抬头 他站起来了 又蹲下去从草地上拿了一样什 么东西 然后向我走过来 他步子走得很大 轻轻地吹着口哨 看起来很愉 快的样子 由于不认识他 我没有停步 一片影子挡住了去路 那个吹着口哨的青年 把 右手举得高高的 手上是一枝碧绿的青草 他正向着 第 5 页 共 6 页 我微笑 来 给你 他将小草当作一样珍宝一样递 给我 我接住那枝小草 惊讶地望着 然后忍不住笑了 起来 对 微笑 就这个样子 嗯 快乐些 他轻轻 地说 说完拍拍我的脸 摸摸我的头发 送过来一丝 温柔的微笑 然后 他双手插在口袋里 潇洒地走了 那是我到美国后第一次收到的礼物 小草 保留了许多年 虽然连它的名字都不知道 那 位青年的脸在记忆中虽然模糊了 可是直到现在 却 没有办法让我忘记 很多年过去了 常常觉得欠了这位陌生青年一笔 债 一笔可以归还的债 将乐观和快乐传递给另一些 人 将这份感激的心 化作一声道谢 一句轻轻的赞 美 一个微笑 一种鼓励的眼神 送给那些似曾相 识的人 那些在生活中擦肩而过的人 1 请为下面的 着 字选择正确的读音 zh o zh o zhe zhu 着落 躺着 着凉 着装 2 根据句子意思 在文中选择恰当的词语填在 第 6 页 共 6 页 括号里 不认识 从没见过 很诧异的样子 看不清楚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 次抛营销方案
- 东莞包装袋施工方案设计
- 古诗词《静夜思》选择题及答题技巧
- 团队活动方案策划烧烤
- 农业现代化生产技术实施方案
- 职场沟通技巧培训课程方案及课件
- 光固化自交联阴极电泳涂料的制备与研究
- 郓城四年级期中考试试卷及答案
- 零售行业销售管理操作手册
- 铁路桥梁运行安全监测方案
- 港口物流仓储管理制度
- (2025)公共基础知识真题库及答案
- csca考试题型及答案
- 业务招待培训
- 湖北省评标专家申请书、荐书、承诺书、劳务报酬标准、差错行为清单、监督、现场考评表
- 2025年中考数学压轴题专练:圆相关证明题
- 《2025年CSCO前列腺癌诊疗指南》更新要点解读 2
- 第三课 人贵自尊 教学设计 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
- 2025年高等教育自学考试自考《英语二》试题与参考答案
- 富马酸泰吉利定注射液-临床药品解读
- 初中地理教师培训课件粤人版(2024)初中地理教材简述
评论
0/150
提交评论