




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小数的读法和写法小数的读法和写法 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 1 能说出小数的计数单位 并熟悉小数的数位顺序表 能说出小数的计数单位 并熟悉小数的数位顺序表 2 2 学会小数的读写方法 学会小数的读写方法 教学重点 会正确读 写小数教学重点 会正确读 写小数 教学难点 进一步理解小数的意义教学难点 进一步理解小数的意义 教学过程 教学过程 一 一 同学们 我们已经学习了小数的意义 你们会做下面的题同学们 我们已经学习了小数的意义 你们会做下面的题 吗 请看大屏幕 吗 请看大屏幕 1 1 0 20 2 是是 位小数 它表示位小数 它表示 分之 分之 0 150 15 是是 位小数 它表示位小数 它表示 分之分之 0 0080 008 是是 位小数 它表示位小数 它表示 分之分之 2 2 0 40 4 的计数单位是的计数单位是 它有 它有 个这样的计数单位 个这样的计数单位 0 070 07 的计数单位是的计数单位是 它有 它有 个这样的计数单位 个这样的计数单位 0 1380 138 的计数单位是的计数单位是 它有 它有 个这样的计数单位 个这样的计数单位 3 3 导入 同学们 导入 同学们 小数和整数一样 也有计数单位 也按照一小数和整数一样 也有计数单位 也按照一 定的顺序排列起来 这节课我们就来研究一下小数的数位顺序定的顺序排列起来 这节课我们就来研究一下小数的数位顺序 以及小数的读法和写法 以及小数的读法和写法 板书课题 板书课题 二 新知学习二 新知学习 1 1 教学小数的数位顺序表 教学小数的数位顺序表 1 1 师 同学们 你们观察到了吗 前面我们看到的小数的小 师 同学们 你们观察到了吗 前面我们看到的小数的小 数点左边的数都是数点左边的数都是 0 0 如 如 0 20 2 0 150 15 等 其实小数点的左边也等 其实小数点的左边也 可以是其它的数 你能说出一个小数点的左边是其他数字的一可以是其它的数 你能说出一个小数点的左边是其他数字的一 位小数 板书 位小数 板书 1 81 8 谁能说出一个小数点的左边是其他数字的两位小数 板书 谁能说出一个小数点的左边是其他数字的两位小数 板书 谁能说出一个小数点的左边是其他数字的三位小数 板书 谁能说出一个小数点的左边是其他数字的三位小数 板书 请同学们观察 这些小数我们可以把它分成几部分呢 三部请同学们观察 这些小数我们可以把它分成几部分呢 三部 分 分别是哪三部分 整数部分 小数点 小数部分 板书 分 分别是哪三部分 整数部分 小数点 小数部分 板书 整数部分整数部分 小数点小数点 小数部分小数部分 1 1 8 8 5 5 6363 1212 378378 请同学们看小数的整数部分 谁还记得整数的数位顺序请同学们看小数的整数部分 谁还记得整数的数位顺序 每个数位的计数单位是什么每个数位的计数单位是什么 每相邻两个计数单位之间的进率是多少每相邻两个计数单位之间的进率是多少 出示 出示 师指多媒体师指多媒体 同学们请看 整数部分的右边是什么 同学们请看 整数部分的右边是什么 小数点 小数点 2 2 通过上节课的学习 我们知道小数的计数单位有 十分 通过上节课的学习 我们知道小数的计数单位有 十分 之一 百分之一 千分之一之一 百分之一 千分之一 那么 十分之一表 那么 十分之一表 示小数部分有几位小数 有一位小数 所以十分之一就在小示小数部分有几位小数 有一位小数 所以十分之一就在小 数点右面的第几位 第一位 它所占的数位叫做十分位 计数点右面的第几位 第一位 它所占的数位叫做十分位 计 数单位就是十分之一 数单位就是十分之一 多媒体出示 多媒体出示 3 3 同学们 你能推测出小数部分右面的第二位是什么吗 同学们 你能推测出小数部分右面的第二位是什么吗 为什么 为什么 小数部分的第二位是百分位 因为它表示有两位小 小数部分的第二位是百分位 因为它表示有两位小 数 计数单位是百分之一 数 计数单位是百分之一 4 4 同学们 你能依次说出小数部分后面几位的数位顺序以 同学们 你能依次说出小数部分后面几位的数位顺序以 及相应的计数单位吗 千分位及相应的计数单位吗 千分位 千分之一 万分位千分之一 万分位 万万 分之一 十万分位分之一 十万分位 十万分之一 十万分之一 百万分位百万分位 百万分之百万分之 一一 5 5 提问 为什么后面用省略号 再往下还有万分位 十万提问 为什么后面用省略号 再往下还有万分位 十万 分位 百万分位等 因为小数数位较多的不常用 我们在数位分位 百万分位等 因为小数数位较多的不常用 我们在数位 表上就用表上就用 表示 表示后面还有很多数位 表示 表示后面还有很多数位 问 这些小数的计数单位哪个最大问 这些小数的计数单位哪个最大 十分位 十分位 多少个十分之一是整数多少个十分之一是整数 1 1 1010 个十分之一是整数个十分之一是整数 1 1 多少个百分之一是十分之一多少个百分之一是十分之一 1010 个百分之一是十分个百分之一是十分 之一 之一 多少个千分之一是百分之一多少个千分之一是百分之一 1010 个个千分之一是百分之一 千分之一是百分之一 师 小数和整数一样 每相邻两个计数单位之间的进率都是师 小数和整数一样 每相邻两个计数单位之间的进率都是 1010 6 6 教师指黑板 教师指黑板 12 37812 378 提问 提问 这个小数的整数部分中的每这个小数的整数部分中的每 一数位分别是什么位一数位分别是什么位 表示什么 表示什么 这个小数的小数部分的十分位是几这个小数的小数部分的十分位是几 百分位是几百分位是几 千分位呢千分位呢 7 7 师 看样子大家都学会了 我要考考你们 请看大 师 看样子大家都学会了 我要考考你们 请看大屏幕屏幕 说出数位说出数位 说出下面各数中说出下面各数中 5 5 表示的意思 表示的意思 2 2 教学小数的读法 教学小数的读法 1 1 多媒体出示多媒体出示 这是世界上最大的古钱币 你能读出这枚古钱这是世界上最大的古钱币 你能读出这枚古钱 币的有关数据吗 币的有关数据吗 学生读 学生读 教师 同桌互相说说你是用什么方法读的小数 讨论回答 教师 同桌互相说说你是用什么方法读的小数 讨论回答 多媒体出示多媒体出示 先读整数部分 整数部分是 先读整数部分 整数部分是 0 0 的就读作的就读作 零零 整 整 数部分不是数部分不是 0 0 按照整数的读法来读 再读小数点 读作按照整数的读法来读 再读小数点 读作 点点 最后小数部分要依次读出每个数字 最后小数部分要依次读出每个数字 将你读出来的内容用汉字将你读出来的内容用汉字 写下来就可以了 写下来就可以了 2 2 请同学们看 请同学们看大屏幕大屏幕 你能读出这小数吗 开火车回答 你能读出这小数吗 开火车回答 是 这个小数有什么特殊意义吗 是 这个小数有什么特殊意义吗 教师讲解 珠穆朗玛峰的海拔高度是教师讲解 珠穆朗玛峰的海拔高度是 8844 438844 43 米 米 3 3 教学小数的写法 教学小数的写法 多媒体出示 多媒体出示 据国内外专家实验研究预测 到据国内外专家实验研究预测 到 21002100 年 与年 与 19001900 年相比 全球气温将上升年相比 全球气温将上升一点四一点四到到五点八五点八摄氏度 平均海摄氏度 平均海 平面将上升平面将上升零点零九零点零九至至零点八八零点八八米 同学们 你们能写出文中米 同学们 你们能写出文中 的小数吗 能 下面我请两个同学在黑板上写 其余的学生的小数吗 能 下面我请两个同学在黑板上写 其余的学生 写在自己的练习本上 写在自己的练习本上 教师提问 写小数时应该怎样写 请同桌互相讨论一下 教师提问 写小数时应该怎样写 请同桌互相讨论一下 出示出示小结 写小数时 先写整数部分 再写小数部分 整数部小结 写小数时 先写整数部分 再写小数部分 整数部 分按照整数的写法来写 如果整数部分是零就写分按照整数的写法来写 如果整数部分是零就写 0 0 小数点写 小数点写 在个位的右下角 要写成小圆点 小数部分要依次写出每个数在个位的右下角 要写成小圆点 小数部分要依次写出每个数 字 字 下面我们来做练习 下面我们来做练习 媒体出示 媒体出示 三 课堂总结三 课堂总结 这节课你有什么收获 和你的同学一起分享吧 这节课你有什么收获 和你的同学一起分享吧 这节课我们学习了这节课我们学习了小数的数位顺序以及小数的读法和写法 小数的数位顺序以及小数的读法和写法 在读小数的时候 整数部分是在读小数的时候 整数部分是 0 0 的就读作的就读作 零零 整数部分 整数部分 不是不是 0 0 的按照整数读法来读 小数点读作的按照整数读法来读 小数点读作 点点 小数部分 小数部分 通常顺次读出每一个数位上的数字 在写小数的时候 整数部通常顺次读出每一个数位上的数字 在写小数的时候 整数部 分按照整数的写法来写 整数部分是零的写作分按照整数的写法来写 整数部分是零的写作 0 0 小数点写 小数点写 在个位右下角点 小数部分顺次写出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业用电安全培训
- 企业春节安全培训课件
- 热压模具清理管理办法
- 网络发票管理办法试行
- 老实征兵测试题及答案2025
- 2025年中医针灸学子午流注应用测试卷及答案解析
- 出纳银行结算业务课件
- 2025合同范本广告代理合同模板
- 出口退税课件原理
- 党员集中培训考试题目及答案
- 2025年汽车驾驶员(技师)实操考试题带答案
- 多糖结合疫苗的开发与质量控制:质量源于设计的理念应用
- 2025浙江省知识产权研究与服务中心编外招聘12人笔试模拟试题及答案解析
- 2025国资国企穿透式监管白皮书
- 肺中下叶恶性肿瘤的个案护理
- 小学法制课教学课件下载
- 年产8万吨DN900-DN1600mm球墨铸管项目可行性研究报告
- 商家智能体产品手册和操作指南
- 幼儿园手工介绍课件
- 电力营销考试题库及答案
- 监察法专题培训课件
评论
0/150
提交评论