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文档简介
第 1 页 共 4 页 小学语文小学语文 A A 版三年级下册 版三年级下册 古诗二首古诗二首 今日歌明日歌 今日歌明日歌 教案教案 教学目标 1 通过预习认识本课的 4 个生字 学写 8 个字 2 诵读课文 理解诗句的意思 懂得珍惜时间的重要 性 3 背诵课文 积累与时间有关的古诗或名言 做 一个合理支配时间的人 教学重点与难点 1 自主识字写字 2 通过理解古诗 结合生活实 际 懂得珍惜时间的重要性 教学准备 课前搜集有关惜时的名言警句 教学时数 2 课时 教学步骤 第一课时 一 初读诗文 教师活动学生活动 1 自由轻读诗文 2 师范读诗文 1 拼读生字 2 生字正音 第 2 页 共 4 页 二 检查识字情况 教师活动学生活动 出示生字 1 学习小组开火车识字 2 小老师 带读 3 生字开花 三 指导书写 教师活动学生活动 1 认一认 2 记一记 3 说一说 4 看一看 教师范写 5 写一写 6 评一评 1 读准会写字的音 2 记清会写字的形 3 观察后 你有什么要提醒大家注意的 4 难点字指导 昏 滚 坠 5 独立练写 教师巡视 6 师生一起评议 四 分层作业 1 读一读会写字 漂漂亮亮地写 一写会写字 2 正确 流利地读一读诗文 3 调查一 分钟可以做什么 第二课时 第 3 页 共 4 页 一 初读感知 教师活动学生活动 1 推荐关于惜时的古诗或名言警句 2 同桌互读古诗 3 听读古诗 1 可以小组为单位上台汇报 诵读 2 互相正音 3 读准读通 二 诵读感悟 教师活动学生活动 1 默读两首古诗 2 标志自身不理解的地方 3 全班推荐 4 教师指引 5 引导相互读好感叹句和问句 6 诵读竞赛 背诵诗文 1 考虑两首诗诗意 2 小组合作解疑 3 针对全班解决不了的问题 4 把相对应的句子结合起来理解 5 将读文和看图结合 想象图中人物对话 语言 6 鼓励学生读出自身的感受和体验 小组比 男 第 4 页 共 4 页 女生比 三 拓展延伸 1 推荐古人惜时的故事或让学生 诵读其他惜时的名言警句 2 联系自身的时间观谈一 谈学课文的感受 四 实践活动 1 为自身
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