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维也纳生活圆舞曲维也纳生活圆舞曲 教者 浙江宁波北仑小港实验学校教者 浙江宁波北仑小港实验学校 王彧钊王彧钊 整理 吉林整理 吉林 张国栋张国栋 组织教学 师 同学们 王老师第一次和大家一起上课 我们先来玩一个过目不忘的游戏 好不好 生 好 师 欲望不够强烈 好不好 生 好 师 请看大屏幕 生 仔细看大屏幕 师 你都记住了哪些 生 我记住了人类想要控制天空 人类想克隆自己 想要制造仿真机器人 还 想要 师 真不错 记住了三条 佩服 你们又记住了多少 师 你来 这个话筒可以用 生 我记住了人类想要汽车飞起来 师 嗯 记住了一条 你很棒了 师 其它同学呢 你来 生 我记住了人类想要用之不竭的清洁能源 师 哦 他也记住了一条 你呢 生 我记住了 人类想控制天气和想让汽车飞 师 记住了两条 同学们 还有一条信息和 刚才讲到的有些不一样 谁把他 记住了 生 我记住了与地球以外的生命联系 师 哦 还有没有 你来 生 人类想控制传染病 师 很好 同学们看一看 我们刚才都记住了哪些 师 再来一次好不好 请看大屏幕 师 这一次又记住了哪些 你来 生 1 生 2 生 3 有趣的机器人 师 还有没有可以记住两条或三条的 再想想 师 把其它同学说过的 你也可以做为自己的一种成果展示 好 你来 生 节能汽车 生 能预防传染病 师 好 我发现我们的同学们喜欢一条一条的记 生 沉默的外星球 师 哦 可以 师 同学们 刚才大家记得很多 再看看 这一次 又记住了哪些 生 看 师 同学们 小游戏大学问 大家在生活中多关注这样的阅读信息 多记记 多练练 相信同学们都能练成一目十行 过目不忘的神功 游戏过后 我们开 始上课吧 进入新课学习 师 上课 生 老师 您好 师 同学们好 请坐 师 今天 我们学习的课文是 生 维也纳生活圆舞曲 师 读了课题 你想了解些什么吗 生 圆舞曲是一种什么舞蹈 师 好 你来 生 维也纳在哪里 师 嗯 还有没有 生 维也纳是怎样的舞曲 师 嗯 还有没有不一样的 生 维也纳生活圆舞曲与生活 师 你是想问维也纳圆舞曲与生活有什么联系吗 生 嗯 师 还有不一样的吗 你来 生 维也纳有什么特色 师 好 同学们提了很多的问题 梳理一下 可有这样几个 维也纳在哪里 圆舞曲是什么 第三个问题 这个男同学提了维也纳和圆舞曲有什么关系 师 同学们 前两个问题很简单 我们来过目不忘 学生过目不忘 空白 师 这个问题帮助我们很好的学习课文 怎么学习呢 老师想给大家提个建议 第一个建议 快速读文 同学们想一想 围绕圆舞曲 围绕音乐 课文写了维 也纳生活的哪几方面内容 开始 放松读吧 生 读课文 朗读课文 师 好 同学们读得很认真 来 说说课文写了哪几个方面的内容 师 你说说 大胆举手 发表你的想法 生 课文说了神秘的维也纳花的形象 师 嗯 不错 花的形象 生 还有音乐 五次音乐会 师 好不错 五次音乐会 师 好 再想想 请坐 后面的同学帮帮他 生 这篇课文写了鸟的叫声 写了鲜花 写了街道 写了小酒馆 师 嗯 鲜花 第三个写了什么 生 第三个写的是街道 师 街道 师 这位同学真厉害 他的概括即全面又简洁 不过同学们再想想 围绕刚才 的问题 围绕音乐 围绕圆舞曲我们又可以怎样概括呢 比如说 鸟叫这部分 师 好 你来说说 生 鸟叫是音乐 师 好 鸟叫是音乐 还有吗 请坐 来 大声点儿 生 鸟叫是免费音乐会 师 可以更简洁一些 生 免费音乐会 师 还有没有 师 好 同学们 这些词不仅仅简洁 而且写出了鸟叫和音乐之间的关系 和 圆舞曲之间的关系 像这样的概括 我们可以继续 鲜花 街道 酒馆又可以 怎样概括呢 同学们 快速浏览一下课文 想想 把他写到这张表格中 生 写题卡 师 好 同学们 看黑板 收获真多 大家写了很多词 我要表扬几名同学 这位同学他写的字非常端正 举一下手 表扬你 这位同学也写得很端正 举 一手 好 表扬你 师 来 芬芳的钢琴 齐 生 齐读课文 师 嗯 这里有一个词我们可以改一下 怎么改 畅流如水 生 畅流如水 师 嗯 应该换一下 这么多好的词语 你最喜欢哪一个 好 你说 生 芬芳的钢琴 师 嗯 说说理由 生 因为钢琴是弹出来的是很美的 还有鲜花 师 嗯 说得太棒了 音乐不仅是听到的 还可以是看到的是吗 唉 还喜欢 哪个词 生 跳动的音符 几相音符在地上 跳动 师 哦 地上会有跳动的音符 你太有想象力了 同学们还有吗 师 唉 这里有几个词 弯曲的街道 他怎么也会是音乐的 同学们怎么看 好你来 生 我好像看到了一条小路在我面前弯弯曲曲的走着 一个小女孩在蹦蹦跳跳 的踩着野花 师 这相小女孩就是你吧 在享受音乐吧 嗯 还有没有 师 同学们 只要你留心啊 在维也纳处处是音乐 你听 放音乐 师 清晨 我们可以听到 生答课文内容 师 清晨 我们可以听到 生答课文内容 师 在公园 我们可以看到 生答课文内容 师 在弯曲的街道 我们甚至可以捡到 生答课文内容 师 在城郊 我们还能见识到 生答课文内容 师 太不一样了 同学们 在意大利到处都是音乐 刚才 我们根据第一个建 议 感受了维也纳生活与音乐与圆舞曲的之间关系 接下来 我给大家第二个 建议 快速读文一到四节 你都听到了哪些美妙的音乐 划出相关的句子 开 始 生 读文 勾画 师 来 同学们 你都找到了哪些句子 听到了哪些音乐 你说 生 汇报课文中的句子 师 把句子读完整 生 读 嗯 鸟叫声是音乐 师 还有谁 生 生汇报课文内容 师 还有吗 好 这位女生 生 汇报课文内容 师 嗯 教堂的钟声也是音乐 同学们 这么多音乐 我们先看这两个句子 我们来一起读 齐 生 齐读这两个句子 师 太美妙了 同学们 请看 作者写花腔女高音 婉转 嘹亮 悠长 这夜 的鸟的叫声我们可以理解 可作者还写了有人磕牙 有人叹息 很像猫叫 这 些奇怪的鸟叫声 怎么也成了音乐呢 好 你来 生 因为这是作者想象的 生 因为鸟的叫声是奇特的 生 因为音乐是变化无穷的 师 是变化无穷的 是丰富 多彩的 生 因为鸟的叫声是丰富多彩的 然后作者根据鸟的叫声想象出音乐的 师 好 你读到作者是根据想象来表达这是音乐 真不错 你来 生 丰富的鸟叫声是音乐 师 好 丰富的鸟叫声是音乐 不同的鸟的叫声就是不同的音乐 师 同学们说得太好了 我和大家继续分享 不同的鸟叫宛如不同的 生 答音乐 师 组成了 丰富多彩的音乐 好 免费音乐会 一起读一读 齐 师 同学们 我们一起欣赏了免费音乐会 这里面让我们印象最深刻的是那些 奇怪的鸟叫声 在作者笔下也成了音乐 成了作者笔下独具特色的素材 接下 来 我还想给大家一个建议 在后面三部分内容中 选择其中一个内容 读一 读 想一想 哪些描写和音乐 和圆舞曲有关 把你的体会写下来 开始 生 写体会 师 很多同学都已经写完了一条 端正的坐着 这样吧 把你的体会先在同桌 之间互相交流 互相点评 请注意点评的时候 先说说好的 再提点小建议 要求明确了吗 好 开始吧 师 同学们在认真的交流 该到了我们分享的时间了 来 哪一组先跟大家一 起分享 最后那两名女同学 请上来 师 谁来读谁来点评 其他同学认真听 仔细看 等会要发表意见的 生 我体会到维也纳的人很喜欢音乐 他们希望我们也能跟他们一起感受音乐 的乐趣 师 来点评一下 生 我 他写得很不错 因为在维也纳才能体会到这种生活 师 你点评的也很棒噢 谁还有补充的吗 你点评的很不错 不过如果我是他 的同桌 我再加一点点可不可以 生 可以 师 首先他清楚的表达自己想表达的意思 其次 他能从维也纳人的当中感受 到所有的人都在感受音乐的乐趣 乐趣这个词特别生动 特别形象 不过我有 个小建议 就是结尾要加一个 自己说 生 加个句号 师 一大段开头都 大家说 生 空格 师 不过要表扬你的字写得很端正 如果做到这些你就写得更棒了 更完美了 来掌声欢送一下 师 还有谁 想和大家继续分享 好 这位 带好一切上来吧 生 鸟儿的叫声交织在一起 好像在为圆舞曲伴奏呢 自然的鸟叫与美丽美景 交织在一起 成了奇妙的风景 师 同桌点评一下 生 他写得很好 师 如果你能说出他好在哪里 那你就更棒了 生 好在那个 他用了美丽 交织还有奇妙三个词 师 这些词用是特别棒 是吧 你点评很棒 其他同学还有什么想补充吗 师 可以看看有没有错别字 好 这位女生 生 他第一行伴奏的奏写错了 师 下边是一个 师 他写成秦始皇的秦 师 再看看 这个圆舞曲的圆好像多了一横 好赶快去修改一下 师 下课之后读给他听好不好 掌声欢送一下 同学们经过大家刚才的交流 我想 大家肯定也对自己刚才所做批注修改修改 这样吧改改错别字 句子是 否通顺 都可以加一点新的颜色 开始 师 同学们在刚才大家修改的过程当中 王老师又发现有几位同学写得特别棒 我们再让他们读一读 好不好 你先来 生 我体会到了维也纳音乐的独特 特别 可以享受到最美的免费音乐会 师 还有这位同学写得很棒 生 说得不清晰 师 我觉得你写的这么棒 应该有自信把你读的声音响亮一点 流利一点 生 我的体会是听到这些词 仿佛自己身在音乐里 我觉得维也纳的人生活在 音乐里很好 师 还有一位同学写得很棒 来 生 和圆舞曲有关的有 淡淡的香味 鲜艳的鲜花 鸟语花香 能让音乐更美 师 运用一些排比句 听到了许多 看到了很多 感受到了很多 掌声给三位 同学 同学们分享是一件非常快乐的事情 刚才我们通过交流 通过分享 已 经感受到维也纳处处都有音乐 我们已经走进了维也纳的生活 在维也纳音 乐 生 无处不在 师 音乐与人们的生活 生 紧密相连 师 音乐是 生 撩动人们心情的 神仙的手指 这才是维也纳灵魂之所在 师 大家都想到了 音乐一起 生 撩动人们心情的 神仙的手指 这才是维也纳灵魂之所在 师 音乐是维也纳灵魂之所在 音乐在维也纳无处不在 他可以是闻名全世界 的国家歌剧院
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