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第 1 页 共 3 页 拨人心弦的大赛车拨人心弦的大赛车 四年级写一次比赛活 四年级写一次比赛活 动作文 动作文 今天上午第三节课是科学课 我们要举行了一场 赛车 大 PK 可是我的赛车 遥控车和惯性车 还没有影子呢 第一节课的下课铃声刚敲响 我就急不可耐地想 要往外跑 老师刚喊道 下课 我就犹如兔子般急 匆匆地冲到教室门口 咚 咚 咚 地下了楼 一口 气来了个百米冲刺 秒杀到了校门口 可是 我瞪大了双眼左看右看 就是没有瞅见妈 妈的影子 不会吧 难道你真的忘记我们的约定了 我搓着手 在校门口来来回回地跺着脚 眼瞅着校 门口上的电子表分分秒秒地走过 第二节课的铃声敲响时 我正往班里跑 突然发 见了教室门口站着一个熟悉的身影 她还带了个大箱 子 里面装着一辆崭新的越野车 她简单地告诉我车 子的使用方法 就转身走了 第二节课下课 我就在想 哼 第三节课就要 开始比赛了 才刚刚见过新车 比赛的结果肯定是意 料之中的 但是 我的手并没有停下来 而是开始 第 2 页 共 3 页 认真地摆弄着这个车 即便输了 也得会玩吧 而 且也得玩得开心 没打开开关 我就开始操作了遥 控器 嘿 车子纹丝不动地呆在原地 不会送来一 辆没有冲电的车吧 或者说遥控器没有装电池 顿 时 我的眼泪开始在眼睛里转圈圈 我向着班主任老 师的办公室跑去 找来了一把螺丝刀 拧开螺丝 擦 上电源 然后 跑了一趟商店 被告知遥控器的电池 满满的 我迅速拔下电源 拧紧螺丝 打开开关 着手调 试 向左 可是它向右 先前 可是它倒退 真是一 头小犟驴 然后我向着反方向调试 呀 前前后后 左左右右 它做得万无一失 哦 原来是我把方向弄 反了 第三节课的铃声响过了 瞧 赛车手们一个个精 神抖擞 好像随时准备冲上去似得 而赛车们 不但 各具特色 而且神采奕奕 它们好像也在制定者必胜 的计划 开始 老师哨声一响 赛车们就争先恐后地 冲了出去 可是跑到一半 有的赛车就跑出了赛道 直接撞飞了旁边的兄弟车 两车一起飞出去了赛道 有的赛车正跑着自己打了个旋转弯 又原地返回了出 发地 还有的更奇葩地是 原本一路加速的跑 该冲 第 3 页 共 3 页 刺的时候 竟然慢慢地减速 好像不愿意跑了一样 再看赛手们 眼瞅着自己的车被撞飞了 气急败坏地 干跺脚 有的是使劲地按着遥控器 想要把跑偏的车 拉回来 急得满脸通红 还有的眼看自己的车在减速 恨不得把遥控器捏碎了 拿鞭子过去抽打不争气的车 子 看 我的那辆越野车 金黄色的车身 双排 座椅 四个又粗又大的轮子稳稳当当地用弹簧架子支 撑着车身 其他的赛车手们看见了我的那辆车 纷纷 露出了不屑一顾的表情 一时间嘲笑声 议论声不断 但是 当其他的车子向它撞来时 它的四只轮子稳稳 地抓着地面 当前面的车子横着挡道时 遥控器猛地 一加速 呼拉 四个大轮子踩着挡道的障碍物直 接碾压了过去 飞快向前跑着 就这样 我的越野车 一路狂奔着跑到了终点 夺得了小组的冠军 迎来了 阵阵喝彩 也迎来了一片唏嘘 科学课下课了 我那跌

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