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文档简介
静宁一中2018-2019学年度高一第一学期中期试题(卷)物 理一、选择题:本题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一个选项符合题目要求,第9-13题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。1 关于位移和路程的说法中正确的是a位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的b位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线c位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量d运动物体的路程总大于位移的大小2 若汽车在保持向前行驶过程中,加速度方向与速度方向相反,当加速度减小时,则a汽车的速度也减小b汽车的速度将增大c当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大d当加速度减小到零时,汽车一定静止3关于物体的重心,下列说法中正确的是()a物体升高或降低(形状不变)时,重心在物体上的位置也相应升高和降低b物体改变形状时,重心位置一定发生变化c物体的重心可能位于物体之外d只有物体的重心处才受重力作用4 如图所示,a、b两小球用长为l的细线连接悬挂在空中,a距湖面高度为h,释放小球,让它们自由落下,测得它们落水声相差t.如果球a距湖面的高度h减小,则t将()a增大b不变c减小d无法判断5 如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为,则葡萄枝对重力为g的蜗牛的作用力大小为()agsinbgcoscgd 小于g6 物体的初速度为v0,以不变的加速度a做直线运动,如果要使速度增加到初速度的n倍,则经过的位移是a b c d7做匀减速直线运动的物体经4 s停止,若在4 s内的位移是32 m,则最后1 s内的位移大小是a3.5 m b2 m c1 m d 08a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是a 60s时,物体a在物体b的前方,最终相遇一次ba、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度c20s时,a、b两物体相距最远d 40s时,a、b两物体速度相等,相距最远为200md 在0t2时间内,甲的位移比乙的位移大9 如图所示,将一个重物用两根等长的细绳oa、ob悬挂在半圆形的架子上,b点固定不动,悬点a由位置c向位置d移动,在这个过程中,重物对oa绳的拉力大小的变化情况是( )a先减小后增大b先增大后减小coa跟oc成30角时,拉力最小10汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过a、b两根电杆,已知a、b间的距离为60m,车经过b时的速度为15m/s,则a经过a杆时速度为5m/sb车的加速度为15m/s2c车从出发到b杆所用时间为9sd从出发点到a杆的距离是7.5m11如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力f压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是a容器受到的摩擦力逐渐增大b容器受到的摩擦力不变c水平力f必须逐渐增大d水平力f可能不变12(多选)反映竖直上抛运动速度、加速度、位移随时间变化关系的是(以向上为正方向)()abcd13如图所示,质量为m的木块在质量为m的长木板上,受到向右的拉力f的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法正确的是 a木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mm)gb木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgc当f2(mm)g时,木板便会开始运动d无论怎样改变f的大小,木板都不可能运动二、画图、实验题:本题共4小题,共16分,考生根据要求作答。14(3分) 如图所示,a、b、c三个木块叠放在水平桌面上,对b木块施加一水平向右的恒力f,3个木块均静止在地面上,画出c木块的受力示意图。15(3分) 如图所示,小球a和b用四根轻质细线分别连接在两球间、球与水平天花板上p点以及与竖直墙上的q点之间,它们均被拉直,且p、b间细线恰好处于竖直方向,q、a间细线水平,两小球均处于静止状态,画出a小球的受力示意图。16(4分).做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验中某同学作出外力f与弹簧总长度l的关系图线如图所示。该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知,该弹簧的自然长度为_;该弹簧的劲度系数为_。17(6分).研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示,其中斜面倾角可调,打点计时器的工作频率为50hz,纸带上计数点的间距如图(b)所示,图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。 (1)部分实验步骤如下:a测量完毕,关闭电源,取出纸带b接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车c将小车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连d把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是:_(用字母填写)。(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔t=_s。(3)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=_(用t、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示)。三、计算题:本题共4小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。18(8分)如图所示,水平面上有一重为40n的物体,受到f1=13n和f2=6n的水平力的作用而 保持静止,f1与f2的方向相反。物体与水平面间的动摩擦因数=0.2,设最大的静摩擦力等于 滑动摩擦力。求:(1)若只撤去f1,物体所受摩擦力的大小和方向;(2)若只撤去f2,物体所受摩擦力的大小和方向。19(10分)用绳拴住木棒ab的a端,使木棒在竖直方向上静止不动。在木棒a端正下方有一点c距a端0.8m。若把绳轻轻剪断,测得a、b两端通过c点的时间差是0.2s。重力加速度g=10m/s2,求:(1)a端运动到c点的时间;(2)木棒ab的长度。 20(12分)如图所示,物体a重100 n,物体b重20 n,a与水平桌面间的最大静摩擦力是30 n,整个系统处于静止状态,这时a受到的静摩擦力是多少?如果逐渐加大b的重力,而仍保持系统静止,则b物体重力的最大值是多少?21(12分).“10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s2,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线。受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动。求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少?静宁一中2018-2019学年度高一年第一学期中期试题(卷)物理【参考答案】1.【答案】b2.【答案】a【解析】因为汽车的加速度方向与速度方向相反,所以汽车的速度在减小,故a正确,b错误;汽车的加速度方向与速度方向相反,汽车的速度不断减小,当加速度减小到零时,速度不再变化,则汽车的速度可以为零也可能不为零,但达到最小,故cd错误。所以a正确,bcd错误。3.【答案】c【解析】对于一个确定的物体,其重心位置相对物体是固定不变的,不随物体上、下运动而变化,a错一条粗细均匀的绳子组成正方形时其重心为几何中心,组成圆形时其重心仍为几何中心,位置可能不变,b错上面例子中环形绳的重心就不在绳子上,c对重心是物体所受重力的等效作用点,物体上任何位置都受重力,不仅仅重心处受重力,d错4.【答案】a【解析】b落水时,a、b的速度为v,a再落水时有lvtgt2.由两式可知h减小,v变小,则t增大5.【答案】c【解析】葡萄枝对蜗牛的作用力与蜗牛的重力大小相等,方向相反,c对6.【答案】d【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得:,解得:,故d正确,abc错误。7.【答案】b【解析】物体做匀减速直线运动,采用逆向思维,将物体的运动看成沿相反方向的做初速度为零的匀加速直线运动,根据推论:在相等时间内的位移之比等于1:3:5:7,则知最后1s内的位移与总位移之比为1:16,因为总位移为32m,则最后1s内的位移为:x=2m,故b正确,acd错误故选b.点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,以及掌握逆向思维在运动学中的运用8.【答案】a【解析】图线与时间轴围成的面积表示位移,由图可知,60s时a图与时间轴围成的面积积大于b的面积,故说明a在b的前面,因b做匀加速运动,a做匀速匀速运动,所以最终相遇一次,故a正确;速度时间图线的斜率表示加速度,由图可知a图线的斜率小于b图线的斜率,则物体a的加速度小于物体b的加速度,,故b错误;速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,40s时两者间的面积之差最大,故40s时相距最远,故c错误;40 s时,a、b两物体速度相等,相距距离等于两者40s内位移之差为:,故d错误。所以a正确,bcd错误。9. 【答案】ad【解析】对o点受力分析,抓住两根绳的合力等于物体的重力,大小和方向都不变,ob绳拉力方向不变,根据平行四边形定则得,如图,知oa绳上拉力大小先减小后增大当oa跟ob垂直时,即与oc成60角时,拉力最小故ad正确,bc错误故选ad10.【答案】acd【解析】解:a、b:根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,得ab中间时刻的速度为:vc=根据加速度的定义,=故b错误根据速度公式,故故a正确c、根据速度公式:,故c正确d、从出发点到a杆的距离为:,故d正确故选acd11.【答案】ad【解析】物体处于静止状态,受力平衡,摩擦力等于容器和水的总重力,所以容器受到的摩擦力逐渐增大,故a正确,b错误;水平方向受力平衡,力f可能不变,也可能要增大,故c正确,d错误。所以ad正确,bc错误。12.【答案】ab【解析】竖直上抛运动的加速度不变,b对,其速度图象是一条倾斜直线,先向上减速再向下加速,a对,d错,匀变速直线运动的xt图象是曲线,c错13.【答案】bd【解析】m所受m的滑动摩擦力大小f1=1mg,方向水平向左,根据牛顿第三定律知木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于1mg,m处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是1mg,故b正确,a错误;当时,此时m对m的作用力仍为1mg,故物体m仍处于静止,故c错误;由上分析可知,木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力,当f改变时,f1不变,则木板不可能运动,故d正确。所以bd正确,ac错误。14.【答案】【解析】以c为研究对象,可知c受到重力、地面的支持力、b的压力、b对c的摩擦力,水平方向若要平衡,则c还要受到地面的摩擦力的作用。如图所示:15.【答案】【解析】a小球受重力,ap绳的拉力,aq绳的拉力,如图所示:16.【答案】 (1). 10cm (2). 50 n/m【解析】根据胡克定律有:,由此可知横轴截距大小为弹簧原长,图象的斜率大小为弹簧的劲度系数,故由图象得:l0=10cm,。17.【答案】 (1). dcba (2). 0.1s (3). 【解析】(1)先连接实验器材,后穿纸带,再连接小车,接通电源,后释放纸带,打点并选择纸带进行数据处理;故顺序为:dcba。(2)打点计时器的工作频率为50hz,每隔0.02s打一次电,每相邻两点之间还有4个记录点未画出,共5个0.02s,故t=0.1s。(3)根据x=at2,加速度的平均值为:,联立以上可得:。18.【答案】(1)6n 方向水平向左 (2)8n 方向水平向右【解析】试题分析:在求摩擦力的大小时,要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力,然后根据公式求解摩擦力的大小。(1)物体所受最大静摩擦力为:fm=g=8n因为f2=6nfm,所以物体保持静止,故所受静摩擦力为:f2=f2=6n,方向水平向左(2)因为f1=12nfm,所以物体相对水平面向左滑动故物体受的滑动摩擦力:f3=g=8n,方向水平向右。点睛:本题主要考查求解摩擦力问题,对于摩擦力的分析一定注意判断是动摩擦力还是静摩擦力,即注意根据运动状态进行分析。19.【答案】(1)0.4s (2)0.6m【解析】试题分析:木棒做自由落体运动,根据自由落体位移公式,分别研究杆下端b到达c点过程和杆上端a到达c点过程,根据位移时间关系公联立求解即可。(1)设木棒的长度为l,绳子剪断后木棒自由下落,故可将a、b两端分别看做自由下落的质点,它们下落到c点所用时间分别为t1、t2,依题意有:带入数据解得: (2)由题意:t1t2=0.2 由以上可得:t2=0.40.2=0.2s根据自由落体公式:木棒的长度:l=hahb=0.8m0.2m=0.6m点睛:本题主要考查了自由落体运动,明确杆的运动规律,然后选择恰当的过程运用位移时间关系公式列式求解。20.【答案】20 n30 n【解析】以结点o为研究对象,建立直角坐标系设倾斜绳的张力为ft.x轴上
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