七年级历史上册 第16课 三国鼎立习题 新人教版.doc_第1页
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第16课 三国鼎立1、 单项选择题1.官渡之战的性质是（ ） A.军事割据集团的争霸兼并战争 B.农民起义军反封建王朝的战争C.皇族内部争夺中央政权的混战 D.少数民族反对民族压迫的战争2.我国优秀的长篇历史小说三国演义取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于（）A.公元3世纪初期 B.公元3世纪20年代C.公元2世纪初期 D.公元2世纪20年代3.东汉末年,群雄并起,国家陷于分裂割据局面,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年中国局势的是()4.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是( )都是以曹操的胜利而告结束 都是古代以少胜多的著名战役 结果都形成了南北对峙的局面 都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权A. B. C. D.5.对三国鼎立时期最恰当的评价是( )A.包含着统一趋势，实现了局部统一B.东汉统一局面结束，国家处于分裂状态C.军阀混战，使社会生产进一步遭到破坏D.分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流6.三国鼎立局面形成的时间是()A.201年 B.221年 C.220年 D.222年2、 非选择题 7.观察下图,结合所学知识回答问题。(1)图中A、B、C分别为三国中的哪三国?它们各自由何人建立?(2)分别写出D、E战场进行的战役名称。这两次战役的意义各是什么? (3)F为今天的什么地方?当时被称作什么?参考答案1.A 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D7.(1)A:魏国、曹丕;B:蜀国、刘备;C:吴国、孙权。(2)D:官渡之战;E:赤壁之战。D战场:官渡之战为曹操统一北方奠定了基础
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