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文档简介
沪科版2020年中考科学试题分类汇编02:生物的新陈代谢(II)卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)晴朗的中午,踏入山林会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于( ) A . 植物的光合作用和蒸腾作用B . 植物的分泌物有杀菌作用C . 植物的光合作用和呼吸作用D . 茂密的林木遮住了所有太阳光2. (2分)如图是某小组进行实验时设置的装置图,可用于验证植物光合作用产生氧气的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)系统由器官组成,下列器官属于循环系统的是( )A . B . C . D . 5. (2分)下图表示人体消化吸收过程,一表示消化液(为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( ) A . 和发挥作用的场所都是小肠B . 为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C . 与都只含一种酶,但酶种类不同D . X 表示大肠,是 a、b、c 被吸收的主要场所6. (2分)如图为血液循环示意图,下列说法错误的是( ) A . 血液流经肺部毛细血管后,静脉血变为动脉血B . 和之间、和之间都有防止血液倒流的瓣膜C . 血管比的管壁厚,弹性大D . 组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次,才能排出体外7. (2分)校运会上,跑完1000米的小东同学因肌肉细胞进行无氧呼吸感到大腿酸疼。以下说法正确的是( ) A . 无氧呼吸是小东跑步所需能量的主要来源B . 无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用C . 无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失D . 肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给8. (2分)甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程,下列相应曲线的描述中,正确的是( ) A . 图甲中,曲线表示人体中所有的酶作用时的催化特征B . 图乙中,昆虫种群中抗药性昆虫所占的百分比B点比A点大C . 图丙中,若B点为茎向光侧浓度,则A点为茎背光侧浓度D . 图丁中,香蕉储藏室的氧气浓度调整到A点时的效果要比B点好9. (2分)右图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是( ) A . 心房收缩、动脉瓣关闭B . 心室收缩、房室瓣关闭C . 心房和心室都舒张、房室瓣打开D . 心室舒张、动脉瓣关闭10. (2分)左图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响;右图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是( ) A . 从左图中可以知道pH6左右时植物淀粉酶的活性达到最大B . 从右图中知道酶C活性会随着温度的升高不断增强C . 从左图中可知若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶活性逐渐升高D . 从右图中可知活性温度的范围最广的酶是B二、 填空题 (共8题;共22分)11. (2分)如图是花的结构示意图,请分析回答: (1)花的主要部分是_。 (2)传粉是雄蕊上的1_中的花粉通过不同的方式传到雌蕊2_上的过程。 (3)植物的精子与_结合,形成受精卵的过程,叫做_。 (4)受精作用后,整个5_最终发育成果实,其内的胚珠发育成_;果皮是由_发育而成的。 12. (2分)如图为人体血液中某种物质,在流经某些结构的过程中,含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量,横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向,、表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。 (1)若该物质为氧气,则血液流经器官I时,氧气的含量_,I表示的器官是_。 (2)若该物质为二氧化碳,则表示的器官是_,II中流动的是_血。 (3)若该物质为有机营养物质,则表示小肠的是_;若该物质为含氮废物,则表示肾脏的是_。 13. (4分)一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后他再测量该植物对每种光的吸收值,实验结果如下表。请根据表回答下列问题:一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率光的颜色红橙黄绿蓝紫光吸收的百分率5510218540(1)这位科学家设计该实验的目的是_。(2)若分别用红光和绿光照射该植物,则哪种光的光合作用效果好?_。14. (3分)甲、乙两人在正常进餐后4小时后测定的血糖含量分别为0.1和0.13。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液,并每隔半小时测定一次血糖含量,所得结果如下图中的曲线所示。请回答: (1)由此可判断甲、乙两人中_可能是糖尿病人。 (2)甲饮用葡萄糖液1小时后,血糖含量迅速下降是因为体内分泌的胰岛素量_。 15. (3分)生态旅游农业是一种新型农业模式。小金进入某生态旅游农场,开始了一天的农场体验。 (1)该农场可以看成一个生态系统,其中的培育的蘑菇、木耳属于生态系统组成成分中的_。农场内空气清新,湿润宜人,堪称绿色氧吧,主要是由于其中的植物进行_等生理活动的结果。 (2)多肉植物肥厚多汁、憨态可掬,惹人喜爱。查资料获悉:多肉植物大多数生长在干旱的环境中,根系发达。可见生物的_与其生存环境相适应。 (3)农场内的园艺师培育出的梨树上能结出多种形状不同、滋味各异的果实,令游客们啧啧称赞,你推测这位园艺师的繁殖方式是_。 16. (4分)如图是人体内某些生命活动过程示意图。请据图回答: (1)若1是肾小囊壁,3是毛细血管,正常情况下A过程中从3不能过滤到2的是_。(2)若4是小肠壁细胞,血流经CD后,血液中成分显著增多的是_。 17. (2分)花生被称为“长生果”,除了脂肪外,蛋白质含量也高,被誉为“植物肉”。 (1)花生的种皮有红色、黑色等,这是因为_(填细胞结构)中的遗传物质不同。 (2)花生中的蛋白质主要在人体的_(填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的_(填名称)。 18. (2分)生物体的结构与功能是相适应的,请写出下列相关的结构或功能。 (1)心脏中有_,防止血液从心室倒流回心房。 (2)肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于_。 (3)小肠内有_(写出多种)等消化液,利于消化营养物质。 (4)肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于_。 三、 解答题 (共6题;共36分)19. (3分)如图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题: (1)心脏是血液循环动力器官,它的壁主要由_组织构成。 (2)血液由出发,回到的循环途径叫_。 (3)观察心脏结构时发现,在心房与心室之间,心室与动脉之间都有能防止血液倒流的_。 (4)肺是气体交换的场所,血管内的_血流经肺后变成内的_血。 (5)图中和相比,的管壁_,血流速度_。 (6)小肠吸收的营养物质通过血液中的_送达到组织细胞,在线粒体中被利用。 20. (3分)合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆的最合理的播种密度,某校科学兴趣小组在一块实验田划出4块面积相同的区域,然后分别向4块区域均匀种植大豆幼苗,待果实成熟后(如图),统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数,统计数据如下表。 区域号区域植株数每植株上的平均荚果数每荚果中的平均种子数12040.13.024031.92.936022.03.148010.62.8(1)大豆属于被子植物,因为种子外有_包被。 (2)简要描述实验结果:_。 (3)兴趣小组的同学认为,相对于1、2、4区域号,3区域号是比较合理的播种密度。你赞同他们的观点吗?请说明理由。_。 21. (10分)植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30时,处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。 (1)植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的_。 (2)环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响,原因是温度会影响活细胞中的_。 (3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30。那么,在其它条件不变的情况下,将温度调节到25时,图中曲线上的A点将向_移动(填“上”或“下”)。 22. (8分)随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地区分布着多种动物。 (1)调查该地某双子叶植物的种群密度可采用_法,调查野兔的种群密度可采用_法。 (2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指_。 (3)森林生态系统中的生物群落具有明显的_结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。 23. (8分)美国科学家马尔利姆亨利通过扫描电子显微镜分析了北极熊的毛。结果惊奇地发现,北极能的毛并非白色,而是一根根中空而透明的小管子。人类肉眼所看到的“白色”,是因为毛的内表面粗糙不平,以致把光线折射得非常凌乱而形成的。科学家们认为,北极熊的毛都是一根根的小光导管,只有紫外线才能通过,它是北极熊收集热量的天然工具。这种空心的毛防水隔热,对生活在冰天雪地的寒冷极地的北极熊来说实在是起到了很大的作用。 根据材料回答下列问题:(1)北极熊长有如此特殊的毛,这是对极地寒冷环境的一种适应现象,从达尔文进化论的角度分析,透明中空的毛的形成是_的结果。 (2)与北极熊能“收集”紫外线的热能来维持体温不同,人类在寒冷环境中时,只能消耗自身储存的_能来维持体温。人体的体温调节中枢位于_。 (3)由于全球变暖,冰层变薄开裂,北极熊为了获取食物,常常从一浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后,浮冰仍然处于漂浮状态,则浮冰受到的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)。一只体重为7800牛的北极熊,要在露出海面部分积不小于_米的浮冰上活动,才能确保安全。(海水=1.04103千克/米) 24. (4分)小明家栽了一棵葫芦,他每天都细心观察。这棵葫芦一共开了8朵花,却只结了一个葫芦。葫芦成熟后,把它剖开发现有50粒种子。小明提出了以下问题,请你帮助回答: (1)这棵葫芦开了8朵花为什么只结了一个葫芦?_(2)这个葫芦内有50粒种子的原因是什么?_(3)葫芦花与桃花相比主要有哪些不同? _(4)如果把每朵葫芦花在未开放之前套上塑料袋能否结出葫芦呢?_四、 实验探究题 (共5题;共20分)25. (7分)如图一表示叶片的结构示意图,图二表示某植物部分细胞进行生理活动的过程,其中甲和乙表示细胞中某个结构,表示有关物质;图三表示该植物一昼夜对二氧化碳的吸收和释放量。请分析回答: (1)叶片呈绿色,是因为构成图一中标号_所示结构的细胞内含有叶绿体。图二中表示的物质是_;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会_(2)在图2中,植物进光合作用的时段是_段(填图中代码)。 26. (3分)在学习了动物的呼吸作用之后,科学兴趣小组设计了如图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用。O点是一固定点,活塞连接金属滑片,活塞运动,滑动变阻器阻值会随之改变,闭合开关后小灯泡发光(碱石灰可以吸收二氧化碳)。实验预测与分析: (1)如果昆虫进行呼吸作用,活塞最终将停留在a的_位置(选填“原来”、 “偏左”或“偏右”)。 (2)随着昆虫不断地呼吸,小灯泡的亮度将_。 (3)装置中指针设计成AO段比OB段短,这对实验现象起到了_作用。 27. (4分)合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响,测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率,结果见图甲和图乙。 试回答下列问题:(1)上述实验的假设是_会影响蓝莓的呼吸作用,从而影响水果的保鲜。 (2)分析图甲或图乙可知,随着蓝莓储藏时间的增加,产生CO2的速率均有下降。原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步_,从而抑制了_。 (3)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案: 将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中;将甲、乙两烧杯分别置于25和-5条件下观察,每隔一段时间测定CO2浓度;重复上述过程,记录实验数据并分析。有同学认为他的实验方案不合理,请你指出其中的一处_。28. (3分)某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。图一表示某植物一天内吸收二氧化碳变化情况,图二表示夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,据图分析: (1)图一中积累有机物最多的是_点。 (2)图一中b点植物释放CO2降低,其原因可能是_。 (3)图二中所测气体为_;该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物?请判断并说明理由_。 29. (3分)同学们为了探究提高栽培植物的产量的方法,做了一个实验:同学们选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示: 温室二氧化碳浓度5.0%5.0%0.2%温度201515(1)要研究温度对栽培大白菜产量的影响,应选择_(填序号)_两组进行对照实验。 (2)种植一段时间后,观察到第组大白菜比第组长得茂盛,可以说明:在_相同的情况下,二氧化碳浓度越_,(填“高”或“低”)栽培大白菜的产量就越高。 (3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题,请你提出另外一种猜想:_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共8题;共22分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11
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