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漠河沟中心小学教研活动教学设计漠河沟中心小学教研活动教学设计 时间 2017 5 23 教师张晓伟 课题太阳年级三年级 教材分析 这是一篇科普类说明性的文章 课文主要叙述了两方面 的内容 一方面通过一系列说明方法表明太阳的特点 远 大 热 另一方面 通过举例子等说明方法揭示太阳与人类 生活的密切关系 这两方面的内容相互关联 正因为太阳那 么大 温度那么高 距离我们又那么远 才能给地球送来适 合人类生存的光明和温暖 我们生活的世界才会这么美丽可 爱 教学目标 三维目标 1 有感情的朗读课文 2 理解课文内容 了解太阳的有关知识 3 初步学习阅读说明文 体会说明事物的一些方法 教学重难点 初步学习阅读说明文 体会说明事物的一些方法 教法学法 小组合作探究 讲授 教 学具准备多媒体 课时安排 1 教 1 课前三分钟 学生当主持人 复习本单元的单元导语 探秘科技岛 多种形式朗读 太阳在不停地旋转 自古就没有改变 宇宙那无边的情怀 拥抱着我们的心愿 我们实现了载人飞天梦 一代英雄谱写了历史的新画卷 我们已经向茫茫的宇宙迈出了脚步 月亮将是我们未来的避暑庄园 2 故事导入 传说古时候天上有十个太阳 晒的地面寸草不生 后来有 学 过 程 一个叫后羿的人射掉了九个 留下了一个 地面才不那么热 了 今天我们就来学习我们唯一仅有的太阳 课前查阅资料 了解太阳 三 小组自学探究 看来同学们对太阳都有一定的了解今天我们就作为小小研 究院继续研究一下太阳 1 出示自学提示 学生根据提示自学 2 各小组讨论学习 3 学生汇报 教师出示相应的语句 练习朗读 体会说明方 法的好处 1 太阳离我们有多远 1 太阳离我们有 1 5 亿公里远 列数字 2 到太阳上去 如果步行日夜不停地走 差不多要走 3500 年 就是坐飞机 也要飞二十几年 举列子 2 太阳有多大 我们看到太阳 觉得它并不大 实际上它大得很 130 万个地球才抵得上一个太阳 作比较 3 太阳有多热 太阳的温度很高 表面温度有 6000 摄氏度 就是钢铁碰 到它 也会变成汽 中心温度估计是表面温度的 2500 倍 列数字 作比较 举例子 太阳会发光 会发热 是个大火球 打比方 4 练习巩固 说说下面的句子采用了什么说明方法 1 我国捕获过一头四万公斤重的鲸 有十七米长 一条舌头 就有十几头大肥猪那么重 2 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅 调节室 内的光线 所以人们把这种玻璃叫做 自动窗帘 3 威尼斯的小艇有二三十英尺长 又窄又深 有点像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 4 月球距离地球有 384000 公里远 从地球到月球 如果日 夜不停地走 人需要 年 汽车需要 200 天 5 不同种类的鲸 喷出的气形成的水柱也不一样 须鲸的水 柱是垂直的 又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的 又粗又矮 5 拓展阅读 快速浏览练习册上的短文 神奇的太阳 批注上说明方
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