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人教版小学语文四年级上册第二单元测试题 班 级 姓 名 家长签字 第一部分 基础知识测试 一 看拼音写词语 10 分 s u su j n y n y n b h n j zh zh i hu i y k ng xi pi o y y ng ch ng r q su y r n 二 辨字组词 10 分 蜡 豪 燥 浑 匀 腊 毫 躁 辉 勺 狠 铺 占 病 折 痕 捕 粘 柄 拆 三 多音字注音组词 8 分 朝 铺 占 折 据 削 难 扎 四 将四字词语补充完整 6 分 寐以求不乐不解疲惫 吞咽骨瘦将比随而 心机不安注意如添翼 五 选词填空 4 分 一 幸运 幸福 小钱是 的 大家用爱心架起的生命桥使小钱再次拥有了 的生活 二 不仅 还 只要 就 因为 所以 1 走搭石的人们 发现哪块石头不平稳 会找来合适的石头搭上 2 王红同学 自己学习好 能主动帮助同学 3 弟弟学习认真 老师表扬了他 六 判断对错及修改病句 或 并修改 2 分 1 爬山虎是一种动物 2 蟋蟀是用前足 后足和钳子来建造住宅的 3 他总是经常这样和别人开玩笑 4 上课了 大家都聚精会神地听讲 第二部分 阅读测试 一 认真阅读下面的短文 回答问题 16 分 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物 它找到食物 要是吃不了 又拖不回去 就急忙 奔向巢去 搬兵 把别的蚂蚁领来 它们或者把食物分成小块 各自衔一块带回去 或 是同心协力把食物运回巢去 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢 它招呼同伴就靠头上的那对触角 它们用触角互相 碰撞来传递信号 如果食物又大又合胃口 触角就摆动得特别猛烈 蚂蚁认路的本领很强 它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向 有人做过一个实验 用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁 只让它们看见天空 蚂蚁仍 然准确地认清前进的方向 如果把天空和周围的景物完全挡住 蚁群就会四散乱跑起来 蚂蚁还可以根据气味认路 有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味 回来时就根据 这种气味确定路线 如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线 或者用樟脑球等有怪味 的东西将蚂蚁要走的路划断 蚂蚁就迷路了 1 下面三个题目 你认为哪个做这篇短文的题目最合适 请你选择一个 在 里打 并把题目写在文段前的横线上 2 分 蚂蚁 搬兵 蚂蚁的趣闻 蚂蚁认路 2 请在文中找出下列词语的近义词 2 分 本事 强烈 3 根据下列意思 选择相对应的词语填在括号里 2 分 同心协力 招呼 呼唤 统一认识 共同努力 4 蚂蚁是怎样把食物运回巢去的 请用 划出有关的句子 2 分 5 认真阅读短文后填空 4 分 短文分别从 蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁 蚂蚁认路主要靠 还可以 认路 6 第三自然段是围绕哪句话来写的 请用 划出有关句子 2 分 7 你喜爱文中的蚂蚁 为什么 2 分 二 认真阅读 爬山虎的脚 选段 按要求答题 14 分 爬山虎刚长出来的叶子是 的 不几天叶子长大 就变成 的 爬 山虎的嫩叶 不大引人注意 引人注意的是长大了的叶子 那些叶子绿得那么 看着非常 叶尖一顺儿朝下 在墙上铺得那么 没有重叠起来的 也 不留一点儿 一阵风吹过 一墙的叶子就漾起波纹 好看得很 以前 我只知道这种植物叫爬山虎 可不知道它怎么能爬 今年 我注意了 原来 爬山虎是有脚的 爬山虎的脚长在茎上 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细 丝 每根细丝像蜗牛的触角 细丝跟新叶子一样 也是嫩红的 这就是爬山虎的脚 爬山虎的脚触着墙的时候 六七跟细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是 直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 爬山虎就是这样一脚一 脚地往上爬 如果你仔细看那些细小的脚 你会想起图画上蛟龙的爪子 1 按课文内容填空 3 分 2 隙 用音序查字法查 部首查字法查 部 再查 画 1 5 分 3 写出下列词语的近义词 2 分 舒服 均匀 拂过 好看 4 用 划出文中的一句比喻句 这里把 比作 2 分 5 第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程 用 划出有关句子 再用 标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词 3 分 6 爬山虎长大的叶子有三个特点 一是 二是叶子的方向是 三是叶子在墙上铺得 既没有 也没有 2 5 分 第三部分 习作 30 分 在 20 世纪 人类的许多幻想变成了现实 让我们展开想

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