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文档简介

第 1 页 共 3 页 百话教育百话教育 培训心得培训心得 2019 年 5 月 25 日上午 在教体局各领导的精心 组织下和艺术小学领导们的鼎力支持下 XX 新入职 教师最后一次过程性培训拉开了序幕 炎炎夏日 也 阻挡不了新教师们取经的热情 大家准时来到报告厅 激情四射地准备听取省实验小学李保健老师的报告 李老师从 教师应有的教育理念 和 自己的教 育故事 展开了分享 首先 在分享教师应有的教育 理念时 李老师给我们分享了教育观 发展观 师生 观 以及评价观等各方面的观点 李老师根据自身的 教学经历 用简洁易懂的话语给我们分享着 其中 学生的动力观的问题让我印象深刻 李老师借助学生 的真实事例阐述的学生动力观的观点如下 要处理好 管理 惩罚和激励的关系 对学生处罚不是目的 目 的在于使学生形成激励的动力 所以应当坚决止对学 生滥施惩罚 听到这时 回想自己与学生的相处时光 有时因为一点小事对他们大声呵斥 有时因为一点小 错误 对他们实施一点小惩罚 抄抄课文 背背诗 这些做法不但没有达到自己想要的效果 还使孩子们 疲惫无力 为了避免这种情况的发生 应该树立这种 动力观 另外 想到教师的行为是学生判断好坏的一 第 2 页 共 3 页 个重要依据 而且学生年龄越低 教师的行为对学行 为判断的影响就越大 正所谓身教重于言教 其次 李老师说 我们都知道做事讲求方法 即 智慧 而做事情若靠蛮力 而不懂得运用枝巧 效果 就会大打折扣 想要事情做的好 就必须善动脑筋 教育学生要讲求教法 学生学也要讲求学法 是师生 间的关系是教学相长的 在教学过程中 要掌握合适 的教学方法 从而实现以教促学 以学促教 分享完 教师应有的教育理念 后 李老师又跟 我们分享了自己与所教学生的故事 从一个个触动人 心的故事里 我们感受到了作为一名教师的职业幸福 感 最后 李老师引用教育部部长陈宝生的一句话结 束了这次 接地气 的分享 教育质量是 尊敬 出 来的 没有对老师的尊敬 对学生的尊重 就没有教 育质量 只有最优秀的人会聚在教育战线 才能为中 华民族培养出代又代优秀人才 合格建设者和可靠接 班人 塞继尔 厄不受的 年 轻 中有句话 没有人 仅仅因为时光的流逝面变得衰老 只是随着理想的毁 天 人类才出现了老人 所以只要勇于有梦 敢于追 梦 勤于圆梦我们就永远年轻 年轻就是力量 有梦
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