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PEP 小学三年级下册英语 Unit3 At the zoo 导学案人教版 课题 Unit3 At the zoo 学科 English 班级 三 教师 杨晓华 课时 第二课时 教学内容 A Let s learn 学习 目标 1 听 说 认读几个形容词 tall fat thin short 2 听懂含有形容词的几个指令 并按指令做动作 重点 难点 1 能听 说 认读几个形容词 tall fat thin short 2 2 能听 说 认读几个形容词 tall fat thin short 并在句子中应用 学 习 过 程 一 一 热身 复习 1 日常口语会话展示 2 看图猜动物 游戏 猜动物 T Look at here children Guess what it is S It is an elephant T Yes Good It is an elephant 教师快速用课件展示系列动物图片 elephant monkey dog 让学生猜一猜 猜 对的学生可以得到一个头饰 为后面做 Let s do 做准备 二 呈现新课 Presentation 1 出示图片 教师说 You will see a beautiful picture Look at it carefully and tell us What s in it What are they 教师快速展示系列动物图片 giraffe monkey 学生根据看到的图片说说动物单词 培养观察力和记忆力 2 继续展示图片 两只长颈鹿 对比他们的大小 T What are they They are giraffes Oh Look This is very tall But that is very short 教师强调 tall 和 short 同样出事猴子图片 比较胖瘦 引出单词 教师领读学生 跟读学习单词 教师也可关闭声音 让学生看动画读单词 3 播放 Let s learn 部分的录音 学生单词跟读 合作探究 1 我能流利朗读 Let s learn 自由读 2 小组长或推荐优秀组员领读 3 其他方式 4 我会根据 Let s do 中图示 进行动作练习 三 趣味操练 Practice 1 教师将 Let s learn 部分的单词卡举起 带读 学生以 开火车 的形式练 习 如果可能 可以让学生拼读单词 如 t a l l tall etc 2 Let s do 部分的内容 a 教师播放 Let s do 部分的录音 学生边听边说边做此部分的活动 b 教师使用 Let s do 部分的动作图卡 让学生看图说图卡上画的是什么动物做 的动作 c 学生再次听录音 鼓励学生说出指令内容 同时请几个学生上台前表演动作 3 游戏 耳语 交流 解疑 1 交流学习收获 2 提出不懂的问题 3 交流解疑 四 小组交流 Group communication 2 1 鼓励学生交流学习收获 2 记录学生提出的不懂得问题 3 帮助解疑 积极评价 在线检测 1 把下面相反的两个词连接起来 Thin short tall fat 2 请用 It s 简单描述物体 小结 Sum up 通过本
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