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文档简介

呼啦圈教案学习阶段：水平一学习目标：1. 通过练习，熟悉圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力，树立终身体育思想。2.尝试“小组合作学习”的方法要求，并通过自主探索创编游戏，达到启智、增智，培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理的综合体育运动能力。3.通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识。 学习内容：武术操、呼啦圈各种玩法、滚动呼啦圈重点：熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧。难点：学生创编游戏的探索过程。学习步骤： 一、 合作复习，熟练动作 教师活动：1集合整队2.师生问好3.宣布上课内容4提出要求学生活动：1学生站四列横队。2整队，检查人数3.认真听老师宣布本科内容4.认真听老师讲述本课要求组 织：四列横队二、积极比赛、体验勇敢 教师活动：1.教师喊口令，学生集体练习2.教师提出要求，及时鼓励，参与互动，学生练习3. 教师适时激励，巡导，参与互动4.教师给予鼓励，讲解要求，强调安全5.教师和学生共同分享胜利的喜悦学生活动：1.、四排横队，呈体操队形散开2. 散点自主练习，相互学习3. 自由组合多人，小组进行探究练习4.四列竖队，接力赛5. 分成四组，排成纵队三、身心放松 1、教师领做放松操 2、教师
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