浙教版科学2019-2020学年九年级上学期第四章 代谢与平衡 单元试卷（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期第四章 代谢与平衡 单元试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）能促进脂肪消化，但不含消化酶的消化液来自如图中的（ ）A . B . C . D . 2. （1分）在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（ ） A . 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B . 乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段膈顶下降C . 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D . 丁图是某条食物链上生物含有毒物质的相对数量关系,这条食物链是丁乙甲丙3. （1分）胎儿将生命活动产生的废物排出体外的途径是（ ）A . 子宫胎盘脐带胎儿B . 胎儿体外C . 体外母体血液胎盘脐带胎儿D . 胎儿脐带胎盘母体血液体外4. （1分）如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中表示组成肾单位的有关结构下列分析错误的是（ ）A . 为肾小囊，其内液体为原尿B . 是肾小管，此处进行了重吸收作用C . 内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变D . 从成分上看，甲的内液体比内液体多了葡萄糖5. （1分）如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中不正确的是（ ）A . a是指细胞分裂B . b是指细胞分化C . 丁属于器官结构层次D . 戊属于系统结构层次6. （1分）流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程举例不正确的是（ ） A . 神经冲动的传递：外界刺激感受器传入神经神经中枢传出神经效应器B . 尿液的形成：血液肾小管原尿肾小球尿液C . 能结出果实的花需经历：开花传粉受精结果D . 氧气进入人体过程：鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡周围毛细血管7. （1分）人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是（ ） A . 视觉形成：光线角膜晶状体玻璃体视网膜视神经视觉中枢B . 血液循环的规律：心房动脉毛细血管静脉心室C . 尿液形成的途径：血液肾小球肾小囊肾小管尿液D . 反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器8. （1分）血液与细胞之间进行气体交换依赖于（ ）A . 血液的运输B . 消化作用C . 气体的扩散作用D . 呼吸运动9. （1分）人体生命活动中会产生许多废物，肝细胞产生的一个尿素分子，会随尿液排出体外。在此过程中，叙述正确的是（ ） A . 此尿素分子随尿液排出体外的过程中，一定会经过肾静脉B . 带有此尿素分子的血液流经肺部毛细血管后，由动脉血变为静脉血C . 此尿素分子随血液到达肾脏，必须经过心脏两次D . 此尿素分子随血液流经肾小管时，被过滤到肾小囊中形成原尿10. （1分）下列各项中，对一些现象的原因分析正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）人体消化和吸收的主要场所（ ）A . 胃B . 小肠C . 大肠D . 肝脏12. （1分）如图所示为心脏结构示意图，如果取一完整的猪心，往血管里注水，那么注水和出水血管相对应的是（ ） 选项注水血管出水血管ABCDA . AB . BC . CD . D13. （1分）以下有关人体结构与生理的说法，正确的是（ ） A . 人在幼年时期生长激素分泌不足可患呆小症B . 人体组成的结构层次是：细胞器官系统人体C . 输血时最好输入同型血D . 人吸气时，膈肌顶部上升，肋骨下降14. （1分）血红蛋白的特征是（ ） A . 易和氧结合，但不易分离B . 氧浓度高时易和氧结合，氧浓度低时易和氧分离C . 不能运输二氧化碳D . 不易和氧结合，但易分离15. （1分）下列结构在泌尿系统中连接的自然顺序是（ ）。输尿管肾小管肾盂尿道膀胱肾小囊A . B . C . D . 二、 非选择题 (共8题；共29分)16. （3分）请利用所学的知识回答下列问题。 右图是利用酵母菌酿制葡萄酒的过程。（1）酵母菌和葡萄植株的营养方式分别是_、_。 （2）写出产生酒精时的呼吸作用的文字表达式_。 （3）在酿制时，若开始阶段给橡木桶通气，一段时间后再密封，发酵完成的时间要短一些；如果开始阶段就将橡木桶密封，发酵完成的时间就会长一些，其原因是_。 17. （2分）上海世博会中国馆内展出了“微藻制油”新技术，在长长的U形密闭玻璃管里，培养着来自海洋的某种微藻。白天，阳光和工业排放的二氧化碳为微藻创造出适宜的生长条件；夜晚，给微藻“喂食”工业废水让它们利用废水中的有机物制造油脂，进而制得高质量的“生物柴油”。 （1）白天有光时，这种微藻能进行_作用而进行自养生活；夜晚无光时，又能直接利用有机物进行异养生活。 （2）微藻制油与种植玉米，大豆和油菜等油料作物制油相比，具有明显的优势，如：实现工业废物的再利用，减少对环境的污染；单位产油量高，是玉米的数百倍等。根据提供的信息再补充一点优势：_。 18. （4分）如图是人体部分生理活动简单模式图，图中表示某种生理过程，、分别表示两种气体，请据图分析回答： （1）B系统中完成图中过程的主要器官是_。 （2）C系统中完成血液与组织细胞进行气体交换后，血液名称的变化情况是_。 （3）D系统形成尿液的主要器官是_。 19. （3分）在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液（或清水）的两支试管要保持37的恒温一定时间产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：组别加入的物质处理温度时间加碘液后的现象甲组淀粉液+2ml唾液搅拌3710min乙组淀粉液+2ml唾液搅拌8010min变蓝丙组淀粉液+2ml唾液搅拌010min变蓝请分析上述实验并回答：（1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是_（2）操作时，兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液，用D、E、F三支试管各取2ml唾液将D试管中的唾液倒入A试管定为甲组，E试管中 的唾液倒入B试管定为乙组，F试管中的唾液倒入C试管定为丙组搅拌均匀后将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37、80、0的恒温保箱中10分钟 他们的操作有错误，请改正错误之处：_（3）滴加碘液后，甲组的实验现象是_（4）分析上面的实验，可以得出的结论是：_（5）淀粉在人体最终被消化成葡萄糖，通过小肠吸收进入血液，_能够促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用20. （3分）人体内的尿素、多余的水分和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的。观察如图，回答下列问题(注意：“”中填数字，横线上填名称)： （1）肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是_，包括肾小体和肾小管两部分。 （2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的_作用到达肾小囊腔内，形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被_重新吸收，经毛细血管送回血液。 （3）若某人尿液中葡萄糖含量超标，则此人可能患有_病。 21. （5分）A和B两种鼠生活在不同的环境中，从A、B中选择等量的鼠用于实验，研究其水盐平衡的调节功能。将实验鼠置于相同的环境条件下饲养一段时间，其间只饲喂以等量的同种食物，而不喂水。实验结果如下表：AB代谢得到的水分(相对单位)8180蒸发失去的水分(相对单位)90168 粪便含水量220（1）本实验中，在鼠的选择上还应该提出什么样的要求? _。（2）两种鼠中，生活在干燥环境中的是_ (填“A”或“B”)，理由是 _。（3）若实验持续进行，最先死亡的是_(填“A”或“B”)，原因是_。22. （5分）下图为人体血液循环及气体交换的示意图。 请据图答下列问题：（1）在剧烈运动时，呼吸急促，心脏搏动显著加快，此时乙处单位体积血液中氧的含量比平静状态下_(填“增高”“减小”或“相同”)。 （2）一氧化碳轻度中毒时，呼吸急促，心脏搏动显著加快，此时乙处单位体积血液中氧的含量比正常情况下_(填“增高”“减小”或“相同”)。 （3）西藏拉萨市的海拔约为3 600米，浙江沿海平原地区的旅游者到了西藏拉萨，在平静状态下，心脏搏动显著加快，此时乙处单位体积血液中氧的含量比在浙江沿海平原地区平静状态下_(填“增高”“减小”或“相同”)。 （4）在某次户外比赛中，甲运动员受伤而失血过多，急需输血，现有乙、丙、丁三人愿意为甲输血，医生用B型血的血清检验4人的血型，结果只有甲、乙红细胞发生凝集反应；再通过交叉配血试验确定，只有丁能为甲输血，则乙的血型是_。 A . A型B . B型C . O型D . AB型（5）已知每克葡萄糖在体内完全氧化分解能释放16千焦的能量，某举重运动员在一次比赛时，将180千克的杠铃从地面举到2米高处，需消耗的葡萄糖的质量为_克(g取10牛/千克，并设举重的能量全部来自体内葡萄糖的有氧代谢)。 23. （4分）如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；表示不同的生理过程。请据图回答下列问题： （1）图中B表示_，在该系统中为血液流动提供动力的器官是_。 （2）过程是通过_实现的，气体经过呼吸道时，呼吸道对气体的处理表现为使进入肺的空气温暖、清洁、湿润。（3）当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时，e会暂时变为糖尿，这说明肾小管的_作用有局限性。 （4）图中数字能表示排泄途径的是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1