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文档简介
28 丑小鸭 第二课时 珠海市斗门区乾务镇五山中心小学 陈燕 教学内容教学内容 人教版小学语文第四册第七组第 28 课 丑小鸭 第二课 时 教学目标 教学目标 1 知识与技能 正确 流利 有感情地朗读课文 2 过程与方法 朗读体会丑小鸭在家的孤单及离家后的不幸遭遇 朗读感悟变成白天鹅后的丰富情感 3 感情态度与价值观 初步感受故事的积极意义 体会到世界上 的事物都是在发展变化的 只要坚持追求美好的理想 逆境是会改 变的 教学重难点 教学重难点 1 正确流利 有感情地朗读课文 2 感受丑小鸭的艰难 教学准备 教学准备 1 教学方法 1 引导学生抓住重点词句朗读感悟 感受丑小鸭的境遇 引导学 生认真读书 把课堂时间交给学生 从多角度去说自己的感悟 2 讨论与交流 发挥学生的自主性 3 加强词语积累和课堂练笔 2 教具 课件 教学过程 教学过程 一 创设情景 复习导入 小朋友 上节课我们跟随安徒生爷爷认识了丑小鸭 今天呀 一 群小鸭子带着词语宝宝来了 你们还认识它们吗 赶快叫出它们的 名字吧 出示词语 男女生读 小朋友真棒 能又准又快地读出 词语宝宝 接着我们再走进丑小鸭的故事 二 品读课文 体悟感情 1 学习第一 二自然段 1 鸭妈妈的宝宝纷纷出生了 最后孵化出来的丑小鸭长得怎么 样呢 请同学们自由朗读一 二自然段 把描写丑小鸭样子的句子 找出来 2 指名回答 随机出示句子和图片 A 出示 他的毛 嘴巴 身子 大家 都叫他 丑小鸭 B 看图填空引读 小猴学样说词语 毛灰灰的 它真是一只丑小鸭呀 谁来读读它的丑 指名朗读 老师听出来了 丑小鸭真的长得很丑 2 学习第三自然段 1 这只样子丑陋的小鸭子来到界上 在家里过得会怎样呢 请自 由朗读课文第三自然段 2 丑小鸭在家里过得怎样 A 出示句子 丑小鸭来到世界上 除了鸭妈妈 谁都欺负它 哥 哥姐姐咬它 公鸡啄它 连养鸭的小姑娘也讨厌它 丑小鸭感到非 常孤单 就钻出篱笆 离开了家 B 如果你就是这只被欺负被啄被咬的丑小鸭 此时此刻你的心情 会怎样 伤心 难过 C 请你带着你的伤心 带着你的难过来读一读 比赛读 3 他们这样做对吗 怎样才对 自由说说 3 学习 4 6 自然段 1 小朋友 丑小鸭在家受尽了欺负 它终于离家出走了 可是 离家后丑小鸭的命运改变了吗 文中是怎么说的呢 请自由朗读课 文 4 6 自然段划出有关句子 同桌讨论讨论 2 交流 随机出示句子和图片 丑小鸭来到树林里 小鸟讥笑它 猎狗追赶它 它只好白天躲 起来 晚上才出来找吃的 A 读一读句子 你感受到了什么 可怜 孤单 悲伤 B 说说什么是讥笑 追赶并想象怎样讥笑和追赶 C 因为他长得丑 小鸟讥笑它 猎狗追赶它 它白天只好躲起 来 到了晚上才敢出来找吃的 一个 躲 字你体会到了什么 D 将丑小鸭的可怜 害怕融入到这段文字当中吧 个别读 齐 读 一天傍晚 一群天鹅从空中飞过 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅 又惊奇又羡慕 A 丑小鸭此时此刻的心情怎样 羡慕惊奇 指导朗读 天越来越冷 湖面结了厚厚的冰 丑小鸭趴在冰上冻僵了 A 理解 冻僵 B 你有什么感受 朗读体会 C 照样子说一说 天气越来越冷 越 越 4 学习第七自然段 小朋友们 多大的痛苦 多大的不幸 丑小鸭在好心的农夫帮 助下 坚强地活下来了 漫长的冬天过去了 温暖的春天来到了 它怎样了呢 请同学们看看图片 交流 你看到了什么 请同学们用你喜欢的方式自由朗读课文第 7 自然段 划出你 喜欢的句子 说说你读懂了什么 小组交流 全班交流 随机出示句子 它扑扑翅膀 向湖边飞去 突然看见镜子似的湖面上 映出 一个漂亮的影子 雪白的毛 长长的脖子 美丽极了 A 找出描写天鹅美丽的词语 B 照样子写词语 雪白的羽毛 难道这是自己的影子 啊 原来我不是丑小鸭 是一只漂亮的 天鹅呀 A 此时此刻丑小鸭的心情怎样 它会想些什么 高兴 激 动 B 这是多么令人激动和高兴的时刻 让我们一起分享他的快 乐吧 指导朗读 三 课堂小结 课外延伸 1 小结 2 读了课文 你想对故事中的角色说些什么 全班交流 四 巩固练习 谁来帮助老师完成填空 就因为它丑 大家都
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