小一班家长会发言稿

小一班家长会发言稿小一班家长会发言稿 各位家长朋友 大家好 首先我代表我们小一班的三位老师欢迎各位家长的到来 感谢你们在百忙之中能抽出 时间来参加家长会 对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎 我不是幼儿教育专家 在这 里只是和大家一起对如何更好地教育孩子这个最抽象 最变化莫测的问题做一下探讨 现 在我具体就以下几方面展开 一 班级情况 二 孩子们的一日活动 三 家园配合事项 一 向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我们班有两位老师一位保育员 老师是我和葛老师 我姓莫 自从 87 年分配至今一 直在试验幼儿园工作 已有 25 个年头 还有葛老师 葛老师年轻 踏实 认真负责 保育 员是卓老师 卓老师认真 负责 遇事冷静 我们三个已一带过一届孩子 配合得相当默 契 这为我班的孩子的生活与学习提供了很好的条件 我和葛老师负责孩子们的一日所有 活动 时间分配上是这样的 我和葛老师一人半天 前一天下午是哪个老师 那么第二天 的上午就是那位老师 这样交替进行 卓主要负责班里的卫生工作和上下午点心及中餐的 准备工作 还包括与教师的配合工作 现在我把我们班的整个情况跟大家说一下 我们班现有孩子 37 人 其中男生 19 人 女生 18 人 其中一位这学期刚插进来的 通过一学期的培养 我班的孩子已有了良好的常规 每个幼儿能根据标记正确找到自 己的毛巾及杯子 按老师的口令正确做动作或事 当然这方面孩子之间相差还是蛮大的 我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的现象 个别孩子挑食现象 严重 有的不爱吃蔬菜 有的不爱吃肥肉 常常浪费饭菜 有时吃饭要老师喂 如老师不 在旁边监督的话 就边吃边玩 进餐习惯较差 再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱 有一部分孩子求知欲较强 好奇 好问 但语言不够连贯 部分孩子胆小 怕生 娇气任性 交往能力较弱 上课时注意力容易分 散 不能较好地遵守集体游戏规则 语言能力发展不平衡 部分能较清晰地进行表达 个 别能力弱的孩子还不善于与人交谈 这点非常重要 希望家长重视 做任何事都离不开语 言 在性格情感 文明礼貌方面有待加强 这点家长们起着很关键的榜样作用 希望家长 们为了孩子尽量严格要求自己的一言一行 任性 以自我为中心 的通病表现突出 部分 孩子不能正确使用礼貌用语 不会主动问好 说再见 而个别家长也不在意 对孩子也不 作提醒或要求 也许我观察的不够全面 不过值得高兴的是不少家长重视早期教育 积极配合教师的 工作 能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望 以及与老师一起同步要教育 以上特点为 我班的教育工作创设了有利条件 有了家长们的积极配合和支持 我们会一心一意爱孩子 用一颗慈爱之心去精心照料 教育和培养他们 我们也有信心 一定会和家长密切配合 尽心尽力把班级的各项工作做好 二 介绍孩子一日生活的情况 早上来幼儿园由于来的孩子早晚相差较大 因此接待时间孩子们搭积木 也只有搭积 木或看书才适合那段时间 所以有的家长会以为我们幼儿园一天到晚只让孩子搭积木 接 下来大概 8 点 15 分我们要带孩子进行户外活动 户外活动内容或地点由幼儿园统一安排 在周计划里有体现 然后全幼儿园孩子一起做早操 吃早点 再接着是两个活动 也就是 大家说的两节课 内容也在周计划里 吃中饭前有时间 组织幼儿做个小游戏 或讲个故 事 然后吃中饭 稍作调整 休息就午睡了 下午 2 点 20 起床 吃点心后还有一个活动 下午 3 点 45 分孩子离园 这一段时间 为您了解孩子提供了充分的时间 您可以利用这段 时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容 打听一下孩子近期在园表现 看看需要你们 配合的有哪些事 看看这周孩子在园有哪些活动等 您也可以跟我们两位老师联系一下 谈谈孩子在家的表现 以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行针对性的教育 有部分 家长经常利用这段时间与我们交流 我们也会很乐意与您交流 不过最好和不带班的那位 老师交流 带班的老师不能分心 孩子在园的一日活动安排大致是这样的 我想家长听了以后 会对我们幼儿园的教育 有所了解了 三 希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项 1 小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养 比如如何穿衣 脱衣 怎样叠衣 这段 时间由于天气冷 孩子衣服穿得厚 每次小便后都由老师系裤子 但随着天气的转暖 孩 子衣服会穿得少一些 这样我们就要求孩子们自己学着做 希望家长能在家手把手教孩子 还有吃饭时要注意哪些事 洗手要怎样洗等 涉及的内容很多 在此我要请家长们在家里 也能督促一下自己的孩子 自己的事情能自己做 孩子有能力来完成自己的事 做家长的 千万不要小看自己的孩子 只要你放手让他做 也许刚开始衣服穿反了 扣子扣错了 只 要你能让他坚持下去 他的小手一定会非常灵巧的 千万不要因为自己的孩子小 就一味 地包办代替 你应该知道 这一集体中 每个孩子都是差不多大的 也许正因为你的包办 代替 才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友 所以在此我要请家长们放手 放手 再放手 让我们的孩子自己去尝试 错了可以改正 对了让他体验胜利的喜悦 2 希望每一位孩子坚持每天按时入园 无特殊情况不要无故缺勤 孩子的出勤率与孩子的 发展有着密切的关系 因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的 如经 常缺勤对孩子的学习有很大的影响 另外 小朋友有事不上孩子园一定要请假 3 家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯 在双休日里 定期为孩子洗头 剪指甲 勤 换衣服 孩子穿得衣服不在贵贱 但必须干净 举例 4 在平时的教学活动中有一些事需要家长配合 我们本学期要开展一些主题活动 需要家 长协助帮助孩子准备一些材料 到时侯请家长及时准备 5 希望各位家长具体做的事 1 希望家长在家教育孩子不说脏话 不咬人 不打人 我们班个别小朋友有打人 推人 抢东西的习惯 请家长注意配合老师纠正 现在的孩子大多是独生子 爸爸妈妈 爷爷奶 奶 四个大人围着一个孩子转 有好吃的都是给孩子吃 有好玩的就买给孩子 因此孩子 就认为好玩的好吃的都是自己的 就不懂得与人分享 他们缺乏合作 分享 谦让 奉献 等集体生活的经验 容易形成以自我为中心的思想观念 到了幼儿园遇到大家一起玩玩具 的时候 你要这个 我也要这个 谁也不肯让步 就出现攻击行为 上学期有的祖辈家长 还帮着孩子一起抢玩具 这给孩子带来很不好的影响 因此请家长在家有意识地教您的孩 子学会分享 具体可以先从让吃的开始 有好吃的可以让他分给爸爸妈妈和爷爷奶奶吃 有的家长可能不好意思吃 那就给孩子一个印象 大人不会吃他的东西 所以他就会很大 方地分给你 其实他知道你不会吃 会还给他 这样不能起到作用 所以请家长们要做到 言出必行 他分给你的一定要吃 或者教孩子遇事与人商量解决 2 请家长将孩子的首饰放在家里 不要带入幼儿园 以免遗失或发生安全问题 3 双休日也尽量让孩子午睡 4 在家多培养孩子的动手能力 让他们撕纸 剪纸 捏橡皮泥 有相当一部人孩子的 动手能力不够 还有就是语言表达能力 创造机会多给孩子讲讲故事 5 有的父母总推说工作忙 没时间带孩子 不过我说实话可能并不真是这样 而是社会 的诱惑太多 心太浮躁 不愿静下心来和孩子相处 但为了孩子也为了您中年 晚年的幸 福 请大家多与孩子相处 沟通 我们班的孩子里父母自己带和祖辈带的在很多方面有区 别 有的家长说幼儿园没关系 等读小学了我会重视 但教育不光是读书 俗话说 三 岁看老 对人一生的影响各方面的习惯更为重要 而我们幼儿园注重的就是培养孩子的各 方面习惯 当然还包括智力的开发 说到这里我要说说我们幼儿园的一些教育情况 有家 长误会我们幼儿园只是玩玩 不教东西 其实我们跟小学 中学一样 什么课都有 只是 内容浅一点 麻雀虽小五脏俱全 您要有心 每周可以看一下外面贴的周计划 内容详细 能帮助你更好地引导孩子 由于孩子的年龄特点 您千万不要这样问 今天学了什么 您肯定得不到答案 如果您的孩子能在幼儿园的活动中很好地掌握 学习效果好 兴趣 浓 学习习惯好 思维活跃 那么就能很顺利地读小学了 总之 我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离 促进彼此间关系 增进彼此 的沟通 达成家园教育的一致性 共同教育好孩子 尊敬的家长 幼儿园教育不是万能的 它需要家庭教育的配合 望家长多重视 总之 要多给自己的孩子一点关爱 多为他们的成长作些准备 每一个成功的孩子背后都有一位 成功的家长 教育好孩子是我们共同的责任 需要我们共同努力 每天抽一点时间陪陪孩 子 做游戏 讲故事 相信您的付出 定有相应的回报 可能我有的时候在某些方面对你 们的孩子有点严格 俗话说 无规矩不成方圆 小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点 也是进行常规教育的关键期 小班的常规建立好了 将为以后中班 大班的学习打下良好 的基础 因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解 我们班孩子的常规在小班段已脱颖 而出 因此希望你们对我们的工作给予更多的支持 希望你们有事多找我们商量 相信我 们对大家是真诚的