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第 1 页 共 3 页 我的我的 金钥匙金钥匙 关于我与书的故事作文关于我与书的故事作文 600600 字字 列夫 托尔斯泰说 理想的书籍是智慧的钥匙 这句话我觉得特别亲切 一本好书 蕴含着丰富的知识和美好的情感 阅 读一本本好书 就是跨越时间和空间 同一位睿智而 高尚的人对话 这是多么美妙的事情啊 我最早接触书的时候是在半岁左右 那是我把书 当成玩具玩 一岁以后 妈妈一有空就给我读故事 如 格林童话 啊 安徒生童话 啊 三百六十 五夜故事 啊等 我津津有味的听着 妈妈不在家的 时候 我就自己随意的翻着看 等妈妈回来时 我也 学着妈妈的样子再讲给她听 上了幼儿园后 我开始读一些经典的绘本了 在 充满着流光溢彩的绘本世界里 我不仅懂得了什么叫 爱 什么叫温暖 什么叫勇敢 什么叫坚强 同时还 提高了我的语言表达能力和丰富的想象能力 渐渐的 绘本这类简单的文字已不能使我满足了 于是 妈妈给我办了借书卡 我一有时间就奔向借书 屋 几个月的功夫 这个小书屋所有适合我的书籍我 也都读过了 第 2 页 共 3 页 这时 上了小学的我开始瞄上了爸爸书架上的一 些书籍 读过 三国演义 里三顾茅庐的故事 我不 禁被刘备求贤礼士的诚恳所打动 更为诸葛亮大义为 民的入世精神所感动 水浒传 里那挥之不去的 忠 和 义 时时浮现在我面前 精彩迷人的 西 游记 更是让我目不暇接 假如给我三天光明 不 止一次的使我泪流如珠 爱的教育 常常让我浮想 联翩 从此以后我对读书达到了如醉如痴 记得上三年级的一天 老师发了一本叫 海底两 万里 的课外书 当时拿到这本书 我就被封面上的 图案吸引了 下午放完学一回到家 我就如饥似渴地 读了起来 直到妈妈叫我吃饭 问我作业写完了没有 我才想起来作业的事 夜深了 家人都已睡下 我偷 偷地用手电照明 和书中英勇机灵的尼摩船长一路再 次神游奇奥的海底世界 第二天醒来时 我发现 那本书还紧紧地抱在胸口上 莎士比亚说 书籍是全世界的营养品 像我 这样对阅读如饥似渴的少年 它的功用更是不言而喻 醉心阅读使我得到了报偿 上二年级时 我参加了全 国开展的 爱护地球 低碳生活我能行 小学生征 文大赛 荣获了二等奖 上三年级时我的作文也常常 被老师列入范文 在课堂上朗读 第 3 页 共 3 页 这小小的光荣使我悟得了一点道理 作文 首先 构思要别出心栽 落笔也要有点与众不同为好 这些 领悟自然是课外阅读对我的馈赠 俗话说的好 书山有路勤为径 苦
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