江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《7 月迹》作业 苏教版

用心 爱心 专心1 江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册 7 7 月迹月迹 作业作业 苏教版苏教版 1 给加点字注音或根据拼音写汉字 12 分 竹 li n sh 忽 羡 m 面面相 q 款款 玉砌 屏气 掬着 锨刃 嫉妒 粗糙 袅袅 答案答案 帘 倏 慕 觑 ku n ku n q b ng j xi n j c o ni o ni o 2 给多音字注音 6 分 铺店 的铺银 似相 的似 累积 累累 了亏 了末 答案答案 li o le l i l i sh s p p 3 解释下列词语 并用它造句 12 分 1 面面相觑 2 清晰 3 嫉妒 4 可怜 答案答案 1 你看我 我看你 形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着 都不说话 2 清楚 3 忌妒 对才能 名誉 地位或境遇比自己好的人心怀怨恨 4 值得怜悯 造句略 课堂作业课堂作业 阅读语段 完成 4 10 题 35 分 我们这些孩子 什么都觉得新鲜 常常又什么都不觉满足 中秋的夜里 我们在院 子里盼着月亮 好久却不见出来 便坐回中堂里 放了竹窗帘儿闷着 缠奶奶说故事 奶 奶是会说故事的 说了一个 还要再说一个 奶奶突然说 月亮进来了 我们看时 那竹窗帘儿里 果然有了月亮 款款地 悄没声地溜进来 出现在窗前 的穿衣镜上了 原来月亮是长了腿的 爬着那竹帘格儿 先是一个白道儿 再是半圆 渐 渐地爬得高了 穿衣镜上的圆便满盈了 我们都高兴起来 又都屏气儿不出 生怕那是 个尘影儿变的 会一口气吹跑了呢 月亮还在竹帘儿上爬 那满圆却慢慢又亏了 缺了 末了 便全没了踪迹 只留下一个空镜 一个失望 奶奶说 它走了 它是匆匆的 你们快出去寻月吧 我们就都跑出门去 它果然就在院子里 但再也不是那么一个满满的圆了 进院子 的白光 是玉玉的 银银的 灯光也没有这般儿亮的 院子的中央处 是那棵粗粗的桂树 疏疏的枝 疏疏的叶 桂花还没有开 却有了累累的骨朵儿了 我们都走近去 不知道那 个满圆儿去哪儿了 却疑心这骨朵儿是繁星儿变的 抬头看着天空 星儿似乎就比平日少 了许多 月亮正在头顶 明显大多了 也圆多了 清清晰晰看见里边有了什么东西 奶奶 那月上是什么呢 我问 是树 孩子 奶奶说 什么树呢 桂树 4 画线句 在文中有什么作用 5 分 用心 爱心 专心2 5 画线句 运用了哪种修辞方法 款款地 悄没声地 说明了月亮怎样的情态 5 分 6 画线句 表达了孩子们怎样的心情 5 分 7 画线句 是从几个角度来写月亮的 5 分 8 作者在写月光的同时 为什么还写了院中的桂树 5 分 9 你觉得作者在文小说的 每个人心中都有一个月亮 指的是什么吗 你心目中的月亮是 什么样呢 5 分 10 月亮在人们心中美丽而又圣洁 从古到今它是人们歌唱 赋诗的对象 请你写出两句有 关月的诗句或歌词 5 分 4 4 答案答案 领起下文 5 5 答案答案 拟人 款款 说明月亮步履的雍容美丽 悄没声地 说明月亮走来的无声无息 6 6 答案答案 对月亮的珍爱 生怕它被吵闹声吓走 7 7 答案答案 满满的 是写形状 玉玉的 是写月温润清凉的质地 银银的 是写月的色 泽 灯光 一句是写月光的亮度 8 8 答案答案 为后文描写桂树袅袅的香味 月中的桂树创设情景交融的意境 9 9 答案答案 是指人们对美好事物的憧憬与追求 围绕追求美好事物来谈成就 10 10 答案答案 但愿人长久 千里共婵娟 课外作业课外作业 阅读语段 完成 11 15 题 25 分 喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了 宿舍里同学们的欢闹声 已经听不见了 偶 尔听到的只是远处池塘里的几声蛙鸣 在这幽微的月光里 毕业离校的幽苦又萦上心头 我鬼使神差地走到校园后面的林阴小道上 曲曲折折的小径 蔓草横生 不知名的白色野花挨挨挤挤地开着 像是一地银白的精 灵 在月光里摇曳婆娑 两旁的玉兰树 是我们来时栽下的 现在已蓊蓊郁郁 两人多高 了 月华如洗 透过扶疏的叶隙 撒下一地的斑驳 我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜 马鞍山上 芝山亭中 在满月 的光里 大家欢聚一堂 品茗 吃月饼 畅谈理想 人生 遐想着月的传说 月光皎洁 马鞍山披着一层银辉 风儿带着秋的凉意 沙沙地响过了竹林 响过了芝山亭 记得苏子 有言 江上之清风 与山间之明月 耳得之而为声 目遇之易成色 取之无禁 用之不 竭 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适 那时我想 我们真是一群幸运的人儿 搭 在世纪末人才的班车上 享受着太平盛世的风光霁月 展望着未来岁月 又是一个月夜 因白天一位同学病了 我带他去看病 一时没请假 旷了半天课 班 用心 爱心 专心3 主任周老师叫我去她家一趟 我想 坏了 要挨批了 我忐忑不安地蹭进了老师的家 以后有事要记得先请个假 他身体好些了吗 接着 周老师又说 他家挺困难的 这些钱你捎给他 就说是他家里寄的 你们是同乡 他不会怀疑 我明天上完课再过去看 他 我买了几帖中药 我无言 捏着这张带有体温的 50 元钱 望着老师纤弱秀丽的背影 我平生头一回体 味到了一种山的威严 走出老师的家 我蓦地发现 今晚的月好圆好圆 重温往事 同学情使我感到甜蜜 师生情更使我感到温暖 在这离别的时刻 双眸不 由湿湿的 在微微的泪光中 我又看到了窗口那盏熟悉的灯还亮着 那是老师在辛勤地工 作吗 这样想着 不觉已回到宿舍 均匀的鼻息声微微响着 舍友们已睡熟好久了 11 文中引用 苏子 的话的用意是 5 分 12 我忐忑不安地蹭进了老师的家 蹭 字能改为 踱 吗 为什么 5 分 13 我平生头一回体味到了一种山的威严 一句的含义是什么 5 分 14 本文回忆部分选取了两个月夜 这两个月夜表现的侧重点有何不同 5 分 15 请概括出第二个月夜所写的一件事 5 分 1 11 1 答案答案 表现清风明月之美妙 烘托同学们欢聚一堂的愉快心情 12 12 答案答案 不能 蹭 是慢慢地走 表现了 我 怕被老师批评而欲进不敢进的心理 踱 有 悠闲地走 之意 与当时 忐忑不安 的 心情不一致 13 13 答案答案 指 我 受到老师行为的强烈感染 第一次感受到老师形象的无比高大 14 14 答案答案 第一个月夜写的是学生生活 侧重表现同学情谊 第二个月夜写的是老师对同学 的关心 侧重表现师生情谊 15 15 答案答案 一天 我 没请假带一位同学去看病 事后 班主任不但没有批评 我 还托 我 捎给那位同学 50 元钱 创新作业创新作业 1