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文档简介
2018小升初数学选择题专项训练(含答案)小升初是一个关键时期,基础知识的把牢非常重要。下面是查字典数学网为大家推荐的小升初数学选择题训练,希望大家多多练习,取得好成绩。1.一次会议,出席40人,缺席10人,出席率是( ). 40% 80% 75%2.比的前项不变,后项缩小5倍,比值就( ) 扩大5倍 缩小5倍 不变3.有语文书10本;语文书和数学书共40本,它们的本数比可能是( ). 25 51 314.一个半圆形,半径是r,它的周长是( ). 212 r+r (2+)r5.一根钢材长4米,用去14 后,又用去14 米,还剩( )米.72 114 26.从甲地到乙地,客车要用3小时,货车要用4小时,客车与货车速度比是( ). 43 34 737.甲乙两数之积是甲数的23 ,是乙数的40%,甲乙两数的积是( ).1615 415 无法计算8.车轮直径一定,所行驶的路程和车轮的转数( ). 成正比例 成反比例 不成比例 无法确定9.右图中阴影部分的面积是长方形面积的( ).38 33.3% 75% 50%10.甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是( ). 3a-b 13 a-b 13 (a+b)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。15: 610: 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。不知道这套小升初数学选择题大家完成的怎么样呢?一定要多多练习,保证准确率哦!预祝大家取得好成绩!语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
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