语文人教版二年级下册29数星星的孩子

数星星的孩子数星星的孩子 教学设计教学设计 何立娟何立娟 一 教学目标 1 知识和能力 会认 9 个字 会写 12 字 正确流利有感情的朗读课文 2 过程和方法 分角色 有感情地朗读朗读课文 体会故事的情趣和蕴含的道理 3 情感态度和价值观 学习张衡从小善于观察和思考的好品质 二 重点 难点 重点 识字写字 理解词语的意思 能正确 流利 尝试有感情地朗读课文 难点 体会课文中蕴含的道理 通过细读品味 感悟张衡从小勤于观察 善于思考 乐于探究的精神 使学生养成善于观察和思考 热爱科学的好品质 三 教学准备 课件 搜集张衡的相关资料 了解星座名字来历 四 课时安排 2 课时 第一课时 一 创设情境 导入课题 1 出示星空图 拍手唱歌 播放儿歌 小星星 同学们 老师给大家带来了一段音 乐 请同学们仔细听 你们听见了什么 让我们一起拍手唱一唱吧 2 同学们 在盛夏的夜晚 我们抬起头 就看见蓝天上有许多许多明亮的星星 一 闪一闪的有趣 在这样美丽的非常夜晚 你想做什么呢 生述 3 古时候有这样一个孩子 痴迷这美丽的夜景 最喜欢数星星 他是谁呢 板书课 题 数星星的孩子 二 初读课文 一 出示初读要求 初读课文 完成下面的任务 1 自由朗读课文 遇到不认识的字或者读不通顺的地方 多读几次 把课文读流畅 2 这个数星星的孩子叫什么名字 是哪个朝代的人 二 初读效果检测 结合语句 学习生字 点名认读 随机教学生字词 第一句 晚上 满天的星星像无数 sh 珍珠撒 s 在碧玉 y 盘里 1 教学多音字 数 撒 2 了解比喻句 把什么比作珍珠 把什么比作碧玉盘 这样写说明什么 第二句 天上的星星是在动 可是看起来他们之间的距 j 离好像是不变的 第三句 他看清楚 ch 了 北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动 1 楚 读音 2 清楚的反义词是什么 第四句 一个孩子坐在院子里 靠着奶奶 仰起头 指着天空数星星 1 仰 字和哪个字最像 你怎么区分 2 谁能把仰起头表演出来 第五句 奶奶笑着说 傻孩子 又在数星星 一闪一闪地乱动 眼都看花了 你能 数得清吗 1 傻的反义词是什么 3 傻孩子是真的说张衡傻吗 请你模仿奶奶的语气读出来 第六句 你看 那七颗星 连起来像一把勺子 叫北斗七星 1 你见过北斗七星吗 出示图片 学生欣赏 2 出示其他的星座 介绍星座名字的来历 人们把星空上若干颗较亮的恒星组合成一个个星座 依据形状或神话故事命名 也 可以根据名人的贡献 用名人的名字命名 如今以中国人名字命名的星星有 26 个 如张衡 星 祖冲之星 巴金星 袁隆平星 三 生字集中检测 点名读 开火车读 撒下 碧玉盘 仰起头 孩子 距离 一组一组清清楚楚 平衡 汉朝 四 回答初读问题 这个数星星的孩子叫什么名字 是哪个朝代的人 介绍张衡的相关知识 出示地动仪的图片 让孩子们认识 了解 三 再读课文 1 出示再读要求 认真默读课文 思考 如果让你从课文里找一段话来介绍张衡 你认为哪句话最合适 2 重点句分析 这个数星星的孩子名叫张衡 是汉朝人 他长大以后刻苦钻研天文 成了著名的天文学 家 教学汉朝 中国古时候的而一个朝代 离我们现在有一千七八百年 钻研 非常认真 非常细心地研究 不怕苦 不怕难 举例爱迪生 陈景润等名 人 天文学家 研究天上的太阳 星星 月亮这些天体分布在哪儿 怎么运行的专家 3 抓住描写张衡的句段 详细分析 晚上 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里 一个孩子坐在院子里 靠着奶奶 仰 起头 指着天空数星星 一颗 两颗 一直数到了几百颗 1 找出描写美丽星空的句子 用横线画出来 指名读 2 请圈出句子中的动词 从中看出一个什么样的张衡 指名说 相机板书 3 师读句子 全班摆动作 指导数的慢一些 用了 逗号 张衡数的慢 说明 什么 张衡一边数一边观察 一边思考 相机板书 4 师 小张衡 你数的感觉怎样 生 累 可张衡停下来休息么 生 没 有 从哪个词可以看出来 感悟张衡的优秀品质 不怕累 认真 有耐心 4 带着对张衡敬佩之情齐读这段话 四 教学小结 多少 夜晚 小张衡就是这样仔细 耐心 认真 刻苦地数星星 奶奶见了 说他 傻 爷爷见了 又是怎么说的 张衡又是怎样数星星的 下节课我们继续学习 5 指导写字 珍 睡 两