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第 1 页 共 3 页 小学五年级体育实践课教学设计小学五年级体育实践课教学设计 教材 1 小足球 2 游戏 截住空中球教学任务 1 能 知道脚背外侧运球的方法 能记住游戏的方法和规则 2 提高学生对小足球的控制能力 能在有防守的条件 下做传 接多个球 3 对练习有浓厚兴趣 能团结友 爱 互相协作 课的结构教 学 内 容组 织 教 法运 动负荷次数时间 秒 强度开始准备部分 5 一 课堂常规 1 体育委员整队 2 师生问好 3 检查服装 鞋子 4 宣布课的内 容二 队列队形练习 1 立正 稍息 2 齐步走 3 用跑 步法疏散与密集队形 三 准备活动 徒手操 完整 练习 1 7 节 1 跟随口令节拍 动作协调一致 2 充分活动各个关节 一组织 如图一 要求 整队迅速 整齐 要求 声音响亮一 致 第 2 页 共 3 页 要求 课上积极锻炼 认真练习 二组织 如图 一要求 听口令统一练习 三组织 如图二 262 4 8 拍 50 60 120 小 中课的结构教 学 内 容组 织 教 法运动负荷次 数时间强度 基本部分 25 一 小足球 脚背外侧运球接力 教学重点 运用正确的触球部位运球 教学难点 提 高对球的控制能力 二 游戏 截住空中球教学重点 在防守的条件 下提高传接球的技术 三 素质练习 双人下蹲跳 前进一 组织 如 图二 教法 1 教师讲解并示范正确的脚背外侧运 第 3 页 共 3 页 球动作 2 请 1 2 名学生试做 3 集体分散练习 4 组织运球比赛 二 组织 分成四组成圆圈站立 1 讲解游戏名称 方法和规则 2 学生分组 站 成圆圈 3 各组进行游戏 教师巡回指导 动作熟练 后可适当增加球的数量 三组织 如图二要求 8 米 3 组 各 7 至 8 次 300 350 50 大 中 大结束部分 5 一 整理放松 二 讲评 三 收 还器材 四 布置课后作业 宣布下课 一充分放松 上 下肢肌肉 二表扬有进步的学生 三第一排同学 四师生互道再见 80 小预 计 效 果场地器材操场 小足球 20 只 技术技能 1 80 的学
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