小学科学创新实验教师操作竞赛-评分标准

小学科学改进创新实验评分标准小学科学改进创新实验评分标准 一 在一支试管中加入适量的水 并放入一条小鱼或小蝌蚪 再给试管里在一支试管中加入适量的水 并放入一条小鱼或小蝌蚪 再给试管里 的水加热至沸腾 怎样才使小鱼或蝌蚪不被烫死 的水加热至沸腾 怎样才使小鱼或蝌蚪不被烫死 要求 认真设计这个实验 实验完成后写出实验结论 要求 认真设计这个实验 实验完成后写出实验结论 1 1 实验原理正确 加热水的上部 实验原理正确 加热水的上部 5 5 分分 2 2 酒精灯操作方法正确 特别注意熄灭方法 酒精灯操作方法正确 特别注意熄灭方法 5 5 分分 3 3 整理器材 整理器材 5 5 分分 4 4 实验结论 试管上部的水温度高 试管下部的水温度低 实验结论 试管上部的水温度高 试管下部的水温度低 5 5 分分 二 让煮熟剥壳的鸡蛋进集气瓶里 二 让煮熟剥壳的鸡蛋进集气瓶里 要求 鸡蛋进瓶后不能有破损 保持它的完整 试着把你的设计方法和原 理写出来 方法 把热水烫倒入集气瓶 少许即可 旋转集气瓶 是瓶体均匀受热 然后倒出热水 把剥壳的熟鸡蛋 或者鹌鹑蛋 放在瓶口 即可进入 原理 大气压力 方法 过程 10 分 原理 5 分 整理器材 5 分 三 设计一个指南针 并用它测出没有标识的磁铁的南北极 三 设计一个指南针 并用它测出没有标识的磁铁的南北极 要求 不能用有标识的指针或磁铁去鉴定 试着把你设计的指南针测定 没有标识的磁铁的南北极 用文字或简图画出来 1 设计 5 分 用磁铁磁化没有磁性的针 2 把钢针悬挂起来 根据地磁确定钢针的磁极 5 分 3 用钢针测试没有标识的磁铁 确定磁铁的磁极 5 分 4 画简图或写出结论 整理器材 5 分 四 分离味精和毛发的混合物 你能设计几种方法 四 分离味精和毛发的混合物 你能设计几种方法 要求 1 分离后必须味精 毛发在两张纸上 2 只要按你设计的其中一种方法操作即可 并且写出你操作的方 法和原理 1 写出方法 5 分 方法多分数高 2 按照自己的方法分离 操作正确 效果好 10 分 3 写出原理 3 分 4 整理器材 2 分 五 制作装片用显微镜观察苍蝇足趾 五 制作装片用显微镜观察苍蝇足趾 要求 可以取苍蝇的任意一只足趾 试着把你看到的苍蝇足趾结构的形状 特征用文字或图画记录下来 可观察固定装片 1 显微镜使用 5 分 要求 调整光路 会调节粗 细准焦旋钮 会换用 高倍镜 找到清晰图像 2 会观察 会画图 10 分 用左眼观察 右眼画图 画出细胞结构 标 出各部分名称 细胞壁 细胞质 细胞膜 液泡 细胞核 3 整理器材 5 分 六 水在大自然界中不停地进行长途旅行 并以不同的形态出现 有时成六 水在大自然界中不停地进行长途旅行 并以不同的形态出现 有时成 为雪 有时成为露 有时变成水蒸气 有时变成雨从天而降 为雪 有时成为露 有时变成水蒸气 有时变成雨从天而降 要求 自主设计实验 并自选材料进行实验 模拟水的三态变化 1 设计实验方法 5 分 2 实验过程 能实现三态变化 10 分 3 写出结论 整理器材 5 分 七 科学直观的说明日食 月食的形成 符合小学生的认知规律七 科学直观的说明日食 月食的形成 符合小学生的认知规律 要求 自己设计实验 证明月食 日食现象 1 设计实验 5 分 2 熟练使用三球仪 模拟出日食 月食现象 10 分 3 写出结论 整理器材 5 分 八 利用傅科摆的原理 重新设计或者改进实验 证明地球在自转 八 利用傅科摆的原理 重新设计或者改进实验 证明地球在自转 要求 自主设计实验 并自选材料进行实验 1 设计实验 5 分 2 利用傅科摆 证明地球自转 10 分 3 写出结论 整理器材 5 分 九 利用身边的材料 巧妙的把抽象的大气压力变为学生可直接感知的现九 利用身边的材料 巧妙的把抽象的大气压力变为学生可直接感知的现 象 象 要求 自主设计实验 并自选材料进行实验 1 实验设计 5 分 2 验证大气压力存在 10 分 3 写出结论 整理器材 5 分 十 鱼儿能在水里自由自在地遨游 潜水艇既能在水面作业 又能潜入水下活十 鱼儿能在水里自由自在地遨游 潜水艇既能在水面作业 又能潜入水下活 动 物体在水中是沉还是浮 它们的沉浮状态能否改变 动 物体在水中是沉还是浮 它们的沉浮状态能否改变 要求 自己设计 选材 对它们进入水中后的状态作出假设 然后进行实