寒假特色作业

一年级寒假特色作业一年级寒假特色作业 一 共同作业 请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼 物 夸夸自己的孩子 多看到孩子的优点 好孩子是夸出来的 家长和孩子一起选购一本好书 亲子共读 进行交流 探讨 写读 后感 家长和孩子的交流有利于孩子的进步 亲子共同讨论 找 出孩子的特长 给老师写一封推荐信 让老师更加了解您的孩子 二 语文作业 收集春联 制作 春联集 选两幅好对联 写 几句介绍 每天记住 2 个成语 查找有关 羊 的成语 10 个 抄 下来 推荐给其他同学 每天背诵一首唐诗 陪同家长每天读 书半小时 三 数学作业 每天计时笔算 10 题 20 以内的加减法 体验 时间的长短 一分钟能干什么 四 综合作业 有条理地整理好自己的书桌 书架 衣柜 为家人 盛一碗饭 倒一杯酒 说一句祝福 给老师 同学 亲人打 3 个以 上的拜年电话 五 美术作业 画两张有关 欢度春节 的图画 或自己动手做一个 元宵节灯笼 或自己动手写一幅春联 或自己动手做一个模型或手 工作品 或用手撕纸 撕一个玩具样品 六 音乐作业 学唱一首有意义的好听的歌曲 七 体育作业 在电视体育频道看两场体育比赛 并写出自己的评 论 寒假结束 学校将组织优秀特色寒假作业展评 二年级寒假特色作业二年级寒假特色作业 一 共同作业 请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼 物 夸夸自己的孩子 多看到孩子的优点 好孩子是夸出来的 家长和孩子一起选购一本好书 亲子共读 进行交流 探讨 写读 后感 家长和孩子的交流有利于孩子的进步 亲子共同讨论 找 出孩子的特长 给老师写一封推荐信 让老师更加了解您的孩子 二 语文作业 收集春联 制作 春联集 选取有关 羊 的儿歌 古诗 谜语 成语 短信 祝福语编成 兔 年串串烧 推荐给其他 同学 每天记 2 个成语 铅笔字书法作业各选 10 张上交 留 心身边发生的有趣的 感人的事 用日记的形式记录下来 可以写 3 5 篇日记 陪同家长每天读书半小时 三 数学作业 每天计时笔算 10 题 利用乘法口诀计算的乘除法 体验时间的长短 一分钟能干什么 学会认时间 计算时间 用扑克牌计算 24 点 四 综合作业 有条理地整理好自己的书桌 书架 衣柜 收拾好 自己的卧室 为家人盛一碗饭 倒一杯酒 说一句祝福的话 给老 师 同学 亲人打 3 个以上的拜年电话 五 美术作业 画两张有关 欢度春节 的图画或自己动手做一个元 宵节灯笼 或自己动手写一幅春联 或自己动手做一个模型或手工 作品 六 音乐作业 学唱一首有意义的好听的歌曲 七 体育作业 在电视体育频道看两场体育比赛 并写出自己的评 论 寒假结束 学校将组织优秀特色寒假作业展评 三年级寒假特色作业三年级寒假特色作业 共同作业 请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物 夸夸自己的孩子 多看到孩子的优点 好孩子是夸出来的 家长 和孩子一起选购一本好书 亲子共读 进行交流 探讨 写读后感 家长和孩子的交流有利于孩子的进步 亲子共同讨论 找出孩子 的特长 给老师写一封推荐信 让老师更加了解你的孩子 语文作业 收集春联 制作 春联集 选两幅好对联 写几句故 事梗概 查找有关 羊 的成语 20 个 抄下来 推荐给其他同学 总结近半年来自己养成了哪些好好习惯 在新的一年里打算形成 哪些好习惯 还可以给父母写一封信 建议父母在家庭应该形成哪 些好习惯 共同养成哪些好习惯 大年初一与父母交流自己的信件 与父母交流 写一写对班主任评价手册的评价的看法 与班主任 老师交流 数学作业 数学作业 每天计时笔算 10 题 从书上 寒假作业上找 用 24 时计时法制作寒假作息时间表 量一量家中客厅和床的长与宽 算出它们的周长 综合作业 综合作业 有条理地整理好自己的书架和衣柜 为家人盛一碗饭 倒一杯酒 给老师 同学 亲人打 3 个以上的拜年电话 美术作业 美术作业 画两张有关 欢度春节 的图画 或自己动手做一个元宵 节灯笼 或自己动手写一幅春联 或自己动手做一个模型或手工作 品 或完成一件手工小制作 或学剪纸 剪一幅自己喜欢的吉祥物 的物品 音乐作业 学唱一首有意义的好听的歌曲 体育作业 在电视体育频道看两场体育比赛 并写出自己的评论 四年级寒假特色作业四年级寒假特色作业 共同作业 请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物 夸夸自己的孩子 多看到孩子的优点 好孩子是夸出来的 家长 和孩子一起选购一本好书 亲子共读 进行交流 探讨 写读后感 家长和孩子的交流有利于孩子的进步 亲子共同讨论 找出孩子 的特长 给老师写一封推荐信 让老师更加了解你的孩子 语文作业 收集春联 制作 春联集 选两幅好对联 写几句 介绍 查找有关 羊 的成语 20 个 抄下来 推荐给其他同学 总结近半年来自己养成了哪些好好习惯 自己在新的一年里打算形 成哪些好习惯 还可以给父母写一封信 建议父母在家庭应该形成 哪些好习惯 共同养成哪些好习惯 大年初一与父母交流自己的信 件 写一写对班主任评价手册的评价的看法 与班主任老师交流 数学作业 每天计时笔算 10 题 20 以内的加减法 数一酒杯米 粒 一茶杯米粒 一碗米粒各有多少个 并称一称体会数量与重量 的关系 综合作业 有条理地整理好自己的书架和衣柜 为家人盛一碗饭 倒一杯酒 给老师 同学 亲人打 3 个以上的拜年电话 美术作业 画两张有关 欢度春节 的图画 或自己动手做一个元宵 节灯笼 或自己动手写一幅春联 或自己动手做一个模型或手工作 品 或完成一件手工小制作 或学剪纸 剪一幅自己喜欢的吉祥物 的物品 如兔子 牡丹花 苹果等等 音乐作业 学唱一首有意义的好听的歌曲 体育作业 在电视体育频道看两场体育比赛 并写出自己的评论 五年级寒假特色作业五年级寒假特色作业 共同作业 请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物 夸夸自己的 孩子 多看到孩子的优点 好孩子是夸出来的 家长和孩子一起选购一本好 书 亲子共读 进行交流 探讨 写读后感 家长和孩子的交流有利于孩子的 进步 亲子共同讨论 找出孩子的特长 给老师写一封推荐信 让老师更加 了解你的孩子 语文作业 留心身边发生的事 写 3 篇日记 日记内容要真实 具体 并记 录两件以上在假期中最有感触的事情 要求真实 准确 以 春节 为主题做一 幅手抄报 钢笔字 毛笔书法作业各选 20 张上交 4 结合好习惯伴我行活动的 体验 总结近半年来自己养成了哪些好好习惯 再谈谈自己在新的一年里打算 形成哪些好习惯 还可以给父母写一封信 建议父母在家庭应该形成哪些好习 惯 共同养成哪些好习惯 大年初一与父母交流自己的信件 与父母交流 5 写一写对班主任评价手册的评价的看法 与班主任老师交流 数学作业 每天计时笔算 10 题整数和小数四则混合计算 从书上 寒假作 业上找 想办法测量家中居住面积看是否与房产证上一致 记录假期中每 天的最高气温和最低气温 制成折线统计图 综合作业 有条理地整理好自己的书架和衣柜 为家人盛一碗饭 倒一杯酒 给老师 同学 亲人打 3 个以上的拜年电话 美术作业 画两张有关 欢度春节 的图画 或自己动手做一个元宵节灯笼 或 自己动手写一幅春联 或自己动手做一个模型或手工作品 或完成一件手工小 制作 或学剪纸 剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品 如兔子 牡丹花 苹果等 等 音乐作业 学唱一首有意义的好听的歌曲 体育作业 在电视体育频道看两场体育比赛 并写出自己的评论 寒假结束 学校将组织优秀特色寒假作业展评 六年级寒假特色作业六年级寒假特色作业 亲子作业 好孩子是夸出来 请每位家长年初一早晨给孩子写一封信作为新 年礼物 夸夸自己的孩子 家长和孩子的交流有利于孩子的进步 请共同选 购一本孩子喜欢的好书 共同阅读 进行交流 探讨 写读后感 给老师写 一封推荐信 让老师更加了解你的孩子 语文作业 1 留心身边发生的事 如 有条理地整理好自己的书架和衣柜 为 家人盛一碗饭 倒一杯酒 给老师 同学 亲人打 3 个以上的拜年电话 并把 自己的感受作为日记内容写下来 要真实 具体 不少于 3 篇 2 以 春节 为 主题出一张手抄报 突出兔年的特点 3 钢笔字作业选 20 张上交 4 结合好习 惯伴我行活动的体验 总结近半年来自己养成了哪些好好习惯 再谈谈自己在 新的一年里打算形成哪些好习惯 还可以给父母写一封信 建议父母在家庭应 该形成哪些好习惯 共同养成哪些好习惯 大年初一与父母交流自己的信件 与父母交流 5 写一写对班主任评价手册的评价的看法 与班主任老师交流 数学作业 每天计时笔算 10 题整数 小数和分数四则混合计算 想办法测 量家中居住面积看是否与房产证上一致 记录