高关中学督导评估整改报告.doc

t高关中学【2014】034关于对高关初级中学督导评估意见进行整改的报告积石山县教育督导室：2014年5月13至14日，由积石山县政府专职和兼职督学组成的督导评估组一行10人对我校的教育教学工作进行督导检查。评估组在阅看学校汇报材料和自评报告的基础上，通过查阅资料、实地察看、问卷调查和个别走访等形式，获得了大量的信息，并进行了综合评价分析。在评议后的反馈会上评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定。在肯定成绩的同时，评估组的领导不仅指出了学校在实施素质教育过程中存在的问题和不足，也为我校今后的教育教学工作提出了中肯的意见和建议。根据评估组反馈会的要求，我校迅速召开了校行政会议。会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过了整改决议。整改工作由校长妥文华牵头，各分管领导具体负责。各部门对照问题限期整改，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。我校依据评估组提出的问题及意见和建议，拟从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下：一、指导思想为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到教育工作全过程和各方面，使社会主义核心价值观理念内化为师生的精神追求，外化为师生的自觉行动，为全社会形成良好道德风尚发挥示范引领作用，按照积石山县社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”专项工作会议精神，把实施“24字人知人晓工程”与党的群众路线教育实践活动紧密结合，认真贯彻“实施素质教育，提高教育现代化水平，办人民满意的教育”思想，促进学校办学水平和教育质量的全面提高。二、成立整改工作领导小组组 长：妥文华副组长： 马玉芬、羊豪、祁文戈、魏国华、妥文祥、马生智、齐学勇、宁得省、何延成、贾智、范先录、马福财成 员: 全体教师三、整改内容1、进一步规范办学行为，提高办学效益。2、进一步加强校本培训、教研活动力度。3、进一步加强常规管理，提升课堂教学技能。4、进一步加强音乐、体育、美术的教学和管理力度。5、进一步加强学校校园文化建设。四、整改措施(一) 加强教育理论的学习1、结合党的群众路线教育实践活动，重视加强领导班子教育理论学习，增加理论素养，提高依法行政，科学决策、民主行政的能力和水平，为了强化班子管理人员的服务意识，充实管理工作内涵，营造人人关注班级管理、人人深入教学一线的良好氛围，切实加强班级管理，形成良好的班风、学分和校风，学校实行领导干部包班制度。及时发现并解决班级、学校管理工作中的突出问题。树立强学校需先强班子，强班子才能带出强队伍的思想。2、抓思想教育，强化德育建设。我校要利用开展党的群众路线教育实践活动时间加强对教师的思想教育，鼓励教师爱岗敬业，提倡教师关心学生，努力塑造教师健康的人格，培养教师博学的气质。并进一步完善高关初级中学教职工考核制度，以严格的考核奖惩制度，促进教师保持良好的自我形象，形成严谨的教风，进一步规范办学行为，提高办学效益。（二）加强校本培训、师资培训和青年教师的培养1、抓师资培训，增强学术底蕴。我校充分利用2014国培计划，鼓励教师参加继续教育培训，促使他们不断提高业务水平和工作能力，拓宽教师的视野，增强教师的文化底蕴，提高教师的业务水平。2、加快青年教师的培养。由于小学转初中教学模式没有改变、个别青年教师教法死板，注入式的教法较多，每堂课都是重播，从而忽视了学生的学法指导和动手操作能力的培养。学校根据实际情况将继续开展结对帮扶活动、努力达到“一年合格，三年优秀，五年骨干”的个人发展目标，缩短青年教师培养周期，提高青年教师成长速度，使青年教师迅速在教学岗位上成为骨干，并且制定了高关初级中学骨干教师培养规划。3、校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度:一是以研促训，以教研活动为载体,拉动教师教育教学能力和科研能力的提高，进一步强化学科组的教研活动；二是与兄弟学校联谊合作，学校逐步加强与其他兄弟学校的合作,充分利用兄弟学校的教学资源,拓宽校本培训的师资渠道,增加教师培训机会；三是培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平，培训后向学校上交培训心得，在本校继续开展再培训活动，内容必须要具体详实。（三）进一步加强常规管理为了进一步加强教师队伍管理，增强教职工的纪律性，规范教职工请假程序、抓常规管理，完善了高关初级中学请销假制度。我们将通过严格的管理，根据督导组检查的实际情况和建议，本学期我校新制定了四个制度。明确要求每一位教师“功夫花在备课上，本领显在课堂中”，努力提高教师的教学能力与水平。（四）加强音乐、体育、美术的教学和管理音乐、体育、美术教学要进一步树立开放的课堂教学理念，积极开展艺体活动，鼓励音体美教研组建立课外兴趣小组，丰富校园文化生活。根据督导组提出的我校音体美教学存在的问题，特要求科任教师：1、认真钻研教学大纲，根据校情做出学期授课计划，提前一周备好课，教案书写规范，重、难点突出，教法要求明确。然后由教导主任审阅，再授课。 2、认真组织课堂教学，每节课要有具体的教学内容，不准搞“放羊式”教学和任意让学生上自习或改上其他的课，学生必须坚持穿运动服装、运动鞋上课，每节课认真清点人数，保证考勤。3、体育课上需用的器材下课后及时收回，发现丢失应立即追查责任，坚持听课制度，对教师、学生的反馈意见及时进行改进。4、认真抓好课余训练，学生训练时，体育教师必须提前到场。每场训练均要写出详细的训练计划和训练记录，体育教师要加强课间操管理。并且要注重学科渗透，把社会主义核心价值观融入到音乐、体育、美术等各学科的教学要求和考试评价之中，确保社会主义核心价值观进入学校、进入课堂、进入师生头脑，从而更进一步加强和完善音乐、体育、美术教学。（五）进一步加强学校校园文化建设，提高后勤服务水平，办人民满意的教育。1、加大对学校校园环境的绿化、美化的力度。提高学校的校园整体美化效果。2、加大对学生食堂的管理，提高饭菜的品种和花色，合理膳食结构，加强食堂的硬件投入，配齐餐桌椅，更新炊具，提高食堂工人的服务意识和水平。3、加强对教学教辅用书的管理，学校将更加严格执行上级教育行政部门的要